組織變革領導力
組織變革領導力詳細內(nèi)容
組織變革領導力
課程背景:
成功的企業(yè)變革首先在于“管理變革”,而管理變革的成功在于“變革管理“,傳統(tǒng)的管理方法在面對新市場或新數(shù)字化業(yè)務轉(zhuǎn)型過程中,會越來越顯得力不從心。
本課程根據(jù)企業(yè)管理過程中碰到的問題進行前瞻性分析,當我們需要推動變革時,怎樣操作才會更加有效,如何與團隊共啟變革愿景,如何采用科學的方法驅(qū)動變革等。
課程設計內(nèi)容讓管理干部快速掌握驅(qū)動成功變革的方法,可以協(xié)助管理者高效處理企業(yè)變革中碰到的戰(zhàn)略問題、團隊問題,執(zhí)行力問題、流程整合問題等。
課程收益:
l 掌握組織變革環(huán)境下如何與團隊共啟愿景的方法
l 掌握領導者在組織變革中驅(qū)動變革的步驟方法
l 掌握如何消除組織變革中的三大障礙方法
l 掌握在組織變革環(huán)境下建立團隊信任體系的方法
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)高管、高層管理者、總監(jiān)
課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練
課程大綱
第一講:組織變革環(huán)境下如何與團隊共啟愿景
一、立愿景
1. 設立愿景的誤區(qū)
1)為什么許多公司的愿景只是老板的愿景?
2)員工為何對公司的愿景虛情假意?
2. 怎樣建立共同愿景
3. 員工對愿景的七種態(tài)度
4. 正面愿景與負面愿景
5. 員工創(chuàng)造性張力與愿景
二、愿景與使命
1.?企業(yè)使命的來源
2. 員工真的理解什么是使命嗎?
3.?愿景與使命和價值觀在應用上的模糊狀態(tài)
4. 個人愿景、領導者愿景與企業(yè)愿景的關系
情景研討:公司變革愿景建立過程分析
三、愿景、使命與精益思維
1. 沒發(fā)揮作用的愿景和使命都是浪費
2. 領導者的愿景思維誤區(qū)
3. 用I型思維驅(qū)動愿景誕生
4. 用U型思維成功售賣愿景
情景研討:如何用U型思維售賣組織變革愿景
第二講:領導者如何驅(qū)動組織變革與創(chuàng)新
一、領導者的變革創(chuàng)新思維
1. 把握創(chuàng)新的時機
2. 賦能創(chuàng)新方法邏輯
3. 激活創(chuàng)新的動力
4. 預防盲目創(chuàng)新的風險
5.?預算創(chuàng)新的成本
6.?搭建創(chuàng)新的制度與平臺
二、創(chuàng)新的方法思維
1. 理解創(chuàng)新的類型
2. 創(chuàng)新要匹配企業(yè)當前的發(fā)展階段
3. 如何培育創(chuàng)新的靈感來源
4. 基于經(jīng)驗萃取的創(chuàng)新方法應用
5. 如何突破跨界創(chuàng)新思維
三、領導創(chuàng)新變革的步驟
1. 樹立緊迫感(解凍-釋放-改變-行動)
2. 組建領導團隊(目標-組織-計劃-分工-領導-控制)
3. 設計愿景戰(zhàn)略(個性化-組織化-價值化)
4. 溝通變革愿景(通達-共識-策略-方法-適應-融合)
5. 積極的授權(quán)與賦能(本能-賦能-效能-效率-成效)
6. 科學的推動短期勝利(節(jié)奏-優(yōu)化-復盤-運營)
7. 促進變革層層深入(上下同心-同德-同欲-同行)
8. 將成果融入文化(融化-細化-強化-滲透化-習慣化)
情景討論:企業(yè)領導者如何應用科學步驟驅(qū)動變革
第三講:變革執(zhí)行的三大核心障礙
一、企業(yè)文化的障礙
1. 企業(yè)文化中缺少堅決執(zhí)行的基因
2. 企業(yè)文化障礙形成原因分析
3. 企業(yè)文化障礙突破方法路徑
二、制度的障礙
1. 為什么貌似完美的制度會導致執(zhí)行力不強
2. 制度建設如何確保能驅(qū)動執(zhí)行力
3. 限制執(zhí)行力的制度類型分析
三、人才動力障礙
1. 人缺少動力導致執(zhí)行力不足
2. 人的動力源障礙分析
3. 人的動力源突破方法
4. 持續(xù)激發(fā)人才梯隊動能的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術管理
案例分析:如何突破變革執(zhí)行力障礙
第四講:變革環(huán)境下如何建立團隊信任,營造安全感體系

一、安全感的類別
1. 物質(zhì)上的安全感
2.?精神上的安全感
二、安全感的理解誤區(qū)
1. 安全感不等于錢包厚
2. 安全感不等于包辦養(yǎng)老
三、營造安全感的方法
1. 領導者的個人魅力,吸引眾人跟隨
2. 明確的團隊愿景和目標
3. 鼓勵員工開口說真話的文化
4. 合理的競爭也是一種安全體驗
5. 有競爭力的物質(zhì)保障
案例分析:如何營造變革中的團隊安全感
課程收尾
1.回顧課程
2.答疑解惑
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