《營銷類——廳堂營銷案例式學(xué)習(xí)(兩天版)》

  培訓(xùn)講師:錢俊

講師背景:
錢俊老師銀行服務(wù)營銷專家7年銀行培訓(xùn)與網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)30多家銀行合作經(jīng)歷200多個網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)400多場培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)單一客戶重復(fù)返聘率達(dá)30次擔(dān)任中國農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行“服務(wù)營銷技能”大賽評委專注于銀行一線人員的服務(wù)營銷能力提升,通過案例式分析、 詳細(xì)>>

錢俊
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《營銷類——廳堂營銷案例式學(xué)習(xí)(兩天版)》

廳堂營銷案例式學(xué)習(xí)

課程背景:
近年來隨著利率化的推進(jìn),銀行競爭進(jìn)入白熱化狀態(tài),與此同時(shí),各家銀行也越來越加
強(qiáng)對一線網(wǎng)點(diǎn)員工的培訓(xùn)。但培訓(xùn)之后如何落地,轉(zhuǎn)化為具體操作,卻是實(shí)際工作中存
在的一大難題;另一方面,學(xué)員多次培訓(xùn)所帶來的“培訓(xùn)疲勞”也越來越影響培訓(xùn)的效果。
在此背景下,根據(jù)多年網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),將網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際工作的案例整理出來加以分析學(xué)習(xí)
,一方面以案例故事形式提升培訓(xùn)的趣味性;另一方面將案例中的具體方法加以分析,提
煉實(shí)操話術(shù),加以落地;同時(shí),在每個案例背后提煉升華理論方法、工具體系,提升培訓(xùn)
高度。

課程收益:
四有“新”人:
1.有實(shí)景案例:課程中所有案例均來自各大銀行網(wǎng)點(diǎn),趣味生動
2.有理論高度:從案例分析中提煉理論體系,使學(xué)員掌握方法
3.有實(shí)踐話術(shù):根據(jù)案例提煉不同場景下具體實(shí)用話術(shù)
4.有操作工具:提煉案例背后的工具,強(qiáng)化落地效果

課程時(shí)間:2天;6小時(shí)/天
課程對象:柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、個人業(yè)務(wù)顧問等
課程形式:以講解、示范、訓(xùn)練為主,通過多媒體演示,對培訓(xùn)對象進(jìn)行現(xiàn)場模擬訓(xùn)練
,使其得到體驗(yàn)式的分享與啟示,從而使培訓(xùn)效果達(dá)到最佳。

課程大綱:
第一講:需求激發(fā),行外吸金
案例:磁條卡變成“吸金卡”
一、如何巧妙吸引客戶行外資金
1.磁條卡升級術(shù)
2.賬戶升級術(shù)
3.定期湊“大額”
情景模擬:如何吸引賬戶只有活期一千元的客戶行外資金
二、激發(fā)客戶需求 SPIN技巧
引入案例:電影《非誠勿擾》片段
1.激發(fā)客戶需求的關(guān)鍵點(diǎn)分析
2.SPIN技巧分析
3.廳堂一句話營銷話術(shù)
小組討論:根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)客戶情況、產(chǎn)品體系,討論一句話激發(fā)客戶需求

第二講:尋找“漏點(diǎn)”,挽留存款
案例: 轉(zhuǎn)變思路,巧妙挽留公司工程款
一、廳堂堵漏四字訣
1.問:問明客戶的資金用途或去向
2.留:通過利益說明挽留客戶資金
3.少:通過利益說明挽留客戶資金
4.回:通過利益說明挽留客戶資金
二、廳堂堵漏常見場景的應(yīng)對話術(shù)
1.問:
遇到轉(zhuǎn)賬匯款給別人的客戶……
遇到轉(zhuǎn)到自己他行卡上的客戶……
遇到取現(xiàn)金的客戶……
2.留
遇到轉(zhuǎn)去他行“湊整”的客戶 ……
遇到轉(zhuǎn)賬到其他銀行投資理財(cái)?shù)目蛻?……
遇到取現(xiàn)去消費(fèi)的客戶……
3.少:
遇到確有“剛需”的客戶……
遇到大額取現(xiàn)的客戶……
4.回:
遇到生意人或臨時(shí)取用或、借出資金的客戶……
遇到信息不全的客戶……
情景演練:如何挽留匯生意貨款客戶的存款……

第三講:巧用等待,批量開發(fā)
一、網(wǎng)點(diǎn)常見較少客戶焦慮等待的方法
1.減少客戶焦慮等待是等候營銷的前提
2.網(wǎng)點(diǎn)常見的減少客戶焦慮等待的方法
二、運(yùn)用廳堂微沙龍,巧妙批量開發(fā)
1.什么是廳堂微沙龍
2.廳堂微沙龍的操作流程與話術(shù)
情景演練:根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)客戶與產(chǎn)品情況,設(shè)計(jì)廳堂微沙龍的操作流程與話術(shù),并進(jìn)行模擬
演練。

第四講:電話邀約,廳內(nèi)外拓
一、廳內(nèi)外拓(存量激活)的成效由如何決定?
1.廳內(nèi)外拓(存量激活)的前提前期準(zhǔn)備
2.廳內(nèi)外拓(存量激活)的策略
二、廳內(nèi)(存量激活)的流程
1.廳內(nèi)外拓的關(guān)鍵動作
2.電話邀約流程與話術(shù)
小組討論:請以小組為單位,選擇某一類型的存量客戶,設(shè)定激活目標(biāo),設(shè)計(jì)邀約方法
(理由)、預(yù)約短信、邀約電話話術(shù),并現(xiàn)場演練。

第五講:營銷面談,流程話術(shù)
一、迅速建立信任與好感
1.開場白的要點(diǎn)
2.開場白流程與話術(shù)
二、簡單高效的產(chǎn)品介紹
1.產(chǎn)品介紹的SCBC話術(shù)
小組討論:根據(jù)SCBC模板,設(shè)計(jì)產(chǎn)品介紹話術(shù)
三、客戶異議處理
1.異議處理
2.常見客戶異議處理
四、交易促成
1.快速促成的話術(shù)示例

第六講:定向吸引,特定客戶
案例:如何在廳堂吸引股市資金回流的客戶
一、廳堂吸引股市資金回流客戶四部曲
3.抓入口
4.勤關(guān)心
5.綁三方
6.要資金
二、定向吸引特定目標(biāo)客戶的工具——POP賣點(diǎn)廣告的運(yùn)用
1.POP賣點(diǎn)廣告在網(wǎng)點(diǎn)中的運(yùn)用
2.網(wǎng)點(diǎn)熒光板、營銷臺卡的設(shè)計(jì)技巧
小組演練:根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)品及客戶特點(diǎn),設(shè)計(jì)一款針對特定客戶群體的營銷臺卡

第七講:崗位配合,聯(lián)動營銷
案例:臨柜的對公客戶是怎樣變成個人客戶?
一、對公客戶轉(zhuǎn)變?yōu)閭€人客戶的關(guān)鍵點(diǎn)
1.創(chuàng)造氛圍
2.熟練講解
3.聯(lián)動營銷
二、聯(lián)動營銷的工具運(yùn)用
1.特殊叫號法
2.貴賓客戶體驗(yàn)法
3.聯(lián)動小蜜蜂
4.潛在客戶推薦表
三、聯(lián)動營銷的注意事項(xiàng)及相應(yīng)話術(shù)
1.注意保護(hù)客戶隱私
2.適當(dāng)推崇和包裝
3.介紹的順序
情景演練:模擬演練廳堂聯(lián)動營銷

 

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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營銷一體化課程背景:標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)是網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理的有效基礎(chǔ),而營銷意識、營銷能力的提升則是網(wǎng)點(diǎn)高效運(yùn)行的有效保障。服務(wù)為營銷奠定基礎(chǔ),營銷促動服務(wù)良性循環(huán),兩者缺一不可。課程收益:1.樹立意識:樹立“以客為尊”的服務(wù)意識2.流程服務(wù):掌握各崗位服務(wù)流程及技巧3.工具強(qiáng)化:通過6S管理及晨會強(qiáng)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)4.落地績效:通過多種營銷方式的開展,提升營銷業(yè)

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存量客戶激活技巧課程收益:1.明確目標(biāo):明確需要激活的存量客戶的特征及優(yōu)先級2.掌握方法:掌握休眠客戶喚醒的常用方法3.學(xué)習(xí)話術(shù):學(xué)習(xí)個人休眠客戶建立信任、邀約沙龍、升級服務(wù)等參考話術(shù)4.借鑒模式:學(xué)習(xí)他行激活存量客戶的案例,探尋出一條適合自身銀行及客戶的激活模式課程時(shí)間:1天;6小時(shí)/天課程對象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理、個人業(yè)務(wù)顧問等課程形式:以講解、示范、

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新形象,星服務(wù)——優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱課程背景:員工是企業(yè)的名片,員工的形象及行為代表著企業(yè)的品牌。良好的職業(yè)形象不僅能為個人加分,更能在商務(wù)活動中樹立良好的第一印象。但有著五千年文明的我們,在對傳統(tǒng)禮儀的傳承上卻不盡人意。學(xué)習(xí)禮儀,提升個人修養(yǎng)。不僅是個人需要,更是企業(yè)需要,社會需要。課程收益:1.塑造良好的職業(yè)形象2.培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)與禮儀規(guī)范3.學(xué)習(xí)

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銀行網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)課程背景:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)精神是銀行發(fā)展的靈魂,網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)品質(zhì)的全面提升是網(wǎng)點(diǎn)效能的重要基礎(chǔ)。雖然網(wǎng)點(diǎn)在服務(wù)方面具備一定的基礎(chǔ),但缺乏一套具體的標(biāo)準(zhǔn)。針對銀行業(yè)目前現(xiàn)狀,網(wǎng)點(diǎn)如何提升網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)水平是銀行網(wǎng)點(diǎn)關(guān)注和亟待解決的問題。課程收益:1.樹立意識:樹立“以客為尊”的服務(wù)意識2.流程服務(wù):掌握各崗位服務(wù)流程及技巧3.工具強(qiáng)化:通過6S管理及晨會

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商務(wù)禮儀課程背景:員工是企業(yè)的名片,員工的形象及行為代表著企業(yè)的品牌。良好的職業(yè)形象不僅能為個人加分,更能在商務(wù)活動中樹立良好的第一印象。但有著五千年文明的我們,在對傳統(tǒng)禮儀的傳承上卻不盡人意。學(xué)習(xí)禮儀,提升個人修養(yǎng)。不僅是個人需要,更是企業(yè)需要,社會需要。課程收益:1.明確商務(wù)禮儀在工作中的重要性,知道良好的禮儀是企業(yè)的利潤保障。2.掌握在工作中儀容儀表、

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投訴預(yù)警與處理技巧課程背景:有些服務(wù)人員認(rèn)為我們的客戶極之情緒化,故意挑剔我們的產(chǎn)品,指責(zé)我們的服務(wù),近乎無理取鬧!其實(shí)有了客戶的不滿、抱怨、投訴才使得客服人員得以快速成長,成為擁有持續(xù)競爭優(yōu)勢的企業(yè)員工??蛻舻牟粷M、投訴也是企業(yè)與客戶接觸的核心環(huán)節(jié),更是企業(yè)能否通過客戶服務(wù)水平提升走向輝煌的分水嶺,關(guān)注對于客戶不滿、抱怨、投訴的處理是提升企業(yè)整體服務(wù)水平的

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柜員服務(wù)營銷能力提升課程收益:1.一種意識:認(rèn)識服務(wù)營銷的重要性,在新常態(tài)下銀行人該有的思維轉(zhuǎn)變2.一套流程:掌握一套網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營銷的流程,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同營銷3.一套話術(shù):一套服務(wù)營銷的話術(shù)課程時(shí)間:1天;6小時(shí)/天課程對象:柜員、個人業(yè)務(wù)顧問課程形式:以講解、示范、訓(xùn)練為主,通過多媒體演示,對培訓(xùn)對象進(jìn)行現(xiàn)場模擬訓(xùn)練,使其得到體驗(yàn)式的分享與啟示,從而使培訓(xùn)效果

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打造驚喜服務(wù)——優(yōu)質(zhì)服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻及案例分析課程背景:標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)已經(jīng)逐漸普及的今天,要想做到真正不一樣的客戶體驗(yàn),需要創(chuàng)造客戶驚喜,需要提供客戶沒有說出的服務(wù),提供客戶想不到的服務(wù)!而這需要員工意識的提升,并且能對服務(wù)過程過的關(guān)鍵時(shí)刻有效把控。課程收益:1.審視服務(wù),意識升級:從標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)提升為驚喜服務(wù)2.關(guān)鍵解析,剖析細(xì)節(jié):結(jié)合案例,將普通的服務(wù)場景通過關(guān)鍵

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