(QFD)質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)
(QFD)質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)詳細(xì)內(nèi)容
(QFD)質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)
【課程概述】
社會總體產(chǎn)能過剩,市場競爭激烈,如何通過系統(tǒng)創(chuàng)新能提高公司產(chǎn)品的差異化競爭力以贏得客戶?如何能在內(nèi)部形成全員面向客戶需求的產(chǎn)品開發(fā)體系?豐田、寶馬、博世公司的內(nèi)部系統(tǒng)創(chuàng)新的方法是什么?如何在民營企業(yè)中快速學(xué)習(xí)與提升,實現(xiàn)與國際一流企業(yè)同平臺(管理)開發(fā)?
質(zhì)量功能展開(QFD)將顧客對產(chǎn)品(服務(wù))的需求進行多層次的演繹分析,轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品(服務(wù))的質(zhì)量特征/設(shè)計要求、零部件特性、工藝(流程)要求、生產(chǎn)(服務(wù))要求,定量地將顧客需求傳遞和落實到產(chǎn)品(服務(wù))實現(xiàn)過程之中;立足于市場上顧客的實際需要,開展質(zhì)量策劃,確定設(shè)計指標(biāo)體系,提前揭示后續(xù)過程中存在的問題,提供相應(yīng)對策措施;最終定量地實現(xiàn)顧客滿意和產(chǎn)品創(chuàng)新,打造產(chǎn)品(服務(wù))核心競爭力。
QFD作為企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的系統(tǒng)策劃技術(shù),已成為500強級企業(yè)及細(xì)分賽道龍頭的核心管理技術(shù),嵌入產(chǎn)品開發(fā)流程中為創(chuàng)造市場“爆品”的系統(tǒng)策劃保障。
QFD應(yīng)用時機:
1) 行業(yè)發(fā)生轉(zhuǎn)型,客戶及需求變化,市場及客戶不滿,呼喚新產(chǎn)品
2) 產(chǎn)品同質(zhì)化程度嚴(yán)重,急需形成產(chǎn)品核心競爭優(yōu)勢
3) 新產(chǎn)品尚不成熟,過多的需求變更及救火,例如重新設(shè)計,大幅度修改方案
4) 對于新產(chǎn)品上市后的客戶反饋有高要求,希望建立與市場對等的預(yù)防性驗證
5) 與500強級的國際客戶合作,客戶已使用QFD,要求必須提供(例如汽車行業(yè))
6) 研發(fā)主要靠經(jīng)驗和靈感,管理需要系統(tǒng)規(guī)劃方法,需要跨行業(yè)尋找解決方案
【管理痛點的解決】
根據(jù)對目前民營企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)過程的分析,總結(jié)出目前公司產(chǎn)品開發(fā)過程中存在的八大浪費:
1.需求不清:前期對客戶需求未把握,通過上市效果檢驗風(fēng)險高!
2.流程不楚:有流程但未嚴(yán)格執(zhí)行,項目開發(fā)隨意,產(chǎn)品偏差大!
3.分工不明:項目分工不明確,推動難,存在灰色地帶無人負(fù)責(zé)!
4.標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn):滿足產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)但未滿足客戶要求,客戶標(biāo)準(zhǔn)不明確!
5.加班救火:天天加班忙救火,低級問題重復(fù)發(fā)生,沒時間預(yù)防!
6.溝通不暢:市場、設(shè)計、工藝、質(zhì)量間對接不暢,內(nèi)部浪費大!
7.重復(fù)設(shè)計:產(chǎn)品設(shè)計變更頻繁,如何能夠一次性把事情做正確!
8.成果無果:項目做完不留痕跡,追溯難!企業(yè)無形資產(chǎn)損失大!
創(chuàng)新需要方法,通過分析痛點對應(yīng)的管理技術(shù),形成應(yīng)對的矩陣:

課程核心將介紹與客戶定制化需求展開到內(nèi)部開發(fā)緊密相關(guān)的質(zhì)量展開方法,及相關(guān)方法聯(lián)用的問題預(yù)防技術(shù)。(以下是QFD-4階段模型)

已經(jīng)導(dǎo)入QFD質(zhì)量功能展開的典型企業(yè)包括豐田、比亞迪、商飛、博世、波音、通用、福特、海康威視、霍尼韋爾、飛利浦、泰科、寶馬、安捷倫、方太、老板等。(持續(xù)更新中)

【應(yīng)用場合】
l 企業(yè)如何解讀顧客需求,挖掘客戶明確或潛在的需求,并在產(chǎn)品(服務(wù))過程中去滿足客戶需求;
l 如何保證企業(yè)設(shè)計生產(chǎn)出高質(zhì)量又適銷對路的產(chǎn)品(服務(wù));達到系統(tǒng)預(yù)防問題發(fā)生的作用;
l 如何了解你提供的產(chǎn)品(服務(wù))與競爭對手的差異,并打造產(chǎn)品亮點,實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新;
l 企業(yè)需提升研發(fā)隊伍的專業(yè)化能力,實現(xiàn)規(guī)范的研發(fā)管理。
【課程對象】企業(yè)高層管理者、研發(fā)項目負(fù)責(zé)人,設(shè)計開發(fā)、工藝準(zhǔn)備、生產(chǎn)制造的技術(shù)人員;質(zhì)量管理人員;產(chǎn)品經(jīng)理,負(fù)責(zé)市場調(diào)研、產(chǎn)品策劃和售后服務(wù)的人員;采購與供應(yīng)人員等。
【課程時間】標(biāo)準(zhǔn)2+1天18學(xué)時。(1階段2天,2-3-4階段1天)實際培訓(xùn)可組合調(diào)整。
課程特色
【課程優(yōu)勢】
l 實戰(zhàn)師資:課程由多年外企實戰(zhàn)經(jīng)驗的累積,與多家企業(yè)管理咨詢項目中萃取而來;培訓(xùn)課程是咨詢?nèi)^程的縮影,有非常堅實的實踐基礎(chǔ)。
l 模式創(chuàng)新:課程采取培訓(xùn)+演練的實施模式,把實踐教學(xué)法引入到培訓(xùn)過程中來,結(jié)合實際工作中的問題,運用軟件,聯(lián)系所學(xué)知識進行實戰(zhàn)演習(xí):立項-分析-解決的實踐培訓(xùn)模式。
l 能力導(dǎo)向:注重能力培養(yǎng),通過完成演練過程,從而磨練團隊合作能力、提升QFD方法的應(yīng)用能力和提高受訓(xùn)人員的質(zhì)量改進能力。
【預(yù)期收益】
l 提升品質(zhì)意識,提高企業(yè)的質(zhì)量水平和企業(yè)的核心競爭力;
l 增強質(zhì)量預(yù)防意識,將顧客導(dǎo)向嵌入工作過程,提高顧客滿意度指數(shù);
l 使員工掌握QFD改進方法,縮短工作周期,降低開發(fā)成本;
l 實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計,打造產(chǎn)品核心競爭力;
l 通過QFD合作演習(xí)改善人與人之間的關(guān)系,增強人的團結(jié)協(xié)作精神,提高企業(yè)的凝聚力;
l 掌握TRIZ、FMEA、DOE的基本理念和使用方法;
l 改進研發(fā)流程,提高研發(fā)過程信息、知識共享的程度,強化企業(yè)研發(fā)過程知識管理的能力。
【已服務(wù)客戶(部分)】
★曾為比亞迪總部中高層管理者進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》課程培訓(xùn),返聘6次,并獲得了“內(nèi)容最豐富最有價值的培訓(xùn)”的反饋。
★曾為上海飛機設(shè)計研究院進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》課程培訓(xùn),并完成3個子系統(tǒng)級咨詢項目,在產(chǎn)品中獲得良好應(yīng)用效果,并獲得2項中國質(zhì)量協(xié)會-質(zhì)量技術(shù)獎全國二等獎。
★曾為濰柴動力的產(chǎn)品項目管理團隊進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》返聘4次,獲得了“能夠?qū)?a href="http://fanshiren.cn/neixun/retrieval/115_0_0_0_0_0_0_0_1.html" target="_blank" style="color:#333;text-decoration: none;">項目管理技術(shù)以如此生動有趣的方式講授”的反饋。
★曾為上海振華重工進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》的課程培訓(xùn),并結(jié)合實際的產(chǎn)品項目進行落地式的咨詢輔導(dǎo),推進了新產(chǎn)品項目管理標(biāo)準(zhǔn)化的升級,并在公司內(nèi)部橫向展開。
★曾為方太廚具進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》的系列培訓(xùn),返聘3次,并結(jié)合具體產(chǎn)品進行了試點項目落地式輔導(dǎo)。
★曾為三鋒實業(yè)進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》的培訓(xùn)與管理輔導(dǎo),梳理形成三鋒獨具特色的《SPS-項目管理系統(tǒng)及支撐的管理手冊》,得到企業(yè)的高度好評并內(nèi)部推行實施。
★曾為天能集團進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》的培訓(xùn)與管理輔導(dǎo),梳理形成天能集團獨具特色的《全生命周期質(zhì)量管理模式》,成果獲得了浙江省政府質(zhì)量獎團隊獎殊榮。
★曾為杭州卷煙廠進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》及《流程優(yōu)化與再造》的公開培訓(xùn),并輔導(dǎo)客戶完成精益生產(chǎn)項目輔導(dǎo)X2、質(zhì)量創(chuàng)新項目X2、六西格瑪黑帶項目X3等,輔導(dǎo)項目成果獲得各類中質(zhì)協(xié)全國一等獎項6項,煙草行業(yè)內(nèi)部一等獎2項。
★曾為老板電器進行《QFD-質(zhì)量功能展開實戰(zhàn)》課程培訓(xùn),并以具體產(chǎn)品開展落地式輔導(dǎo),形成了面向客戶需求的全新產(chǎn)品開發(fā)的系統(tǒng)流程及驗證體系,項目成果獲得中國質(zhì)量協(xié)會質(zhì)量技術(shù)獎全國二等獎。
鄒亮老師的其它課程
天龍八步™——極簡項目管理 12.29
【課程背景】你是否對繁瑣復(fù)雜的項目管理感到頭疼和束手無策?你是否被那些難以理解的項目文檔和工具表單所困擾?你是否在尋找一種更簡單、更易懂、更實用的項目管理方法?項目管理是企業(yè)快速發(fā)展的加速器,助力企業(yè)組織實現(xiàn)項目化轉(zhuǎn)型,提升業(yè)務(wù)的核心競爭力。本課程將幫助學(xué)員切換思維“一鍵啟動”項目管理,提升項目規(guī)劃、執(zhí)行與協(xié)作能力,掌握項目“思維—能力—操作”的方法,攀登行
講師:鄒亮詳情
項目管理專題:項目復(fù)盤方法 12.29
課程背景:定位:是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)落地的“發(fā)動機”。項目始終為業(yè)務(wù)服務(wù),業(yè)務(wù)特點決定項目特點。項目應(yīng)用的剪裁用復(fù)盤。過程:照搬照套無法解決自身獨特的業(yè)務(wù)問題,通過試點項目“消化-吸收-再轉(zhuǎn)化”才能形成適合自己的項目運作方法。項目復(fù)盤就是個人經(jīng)驗、團隊運作、組織優(yōu)化的內(nèi)化過程。作用:根據(jù)企業(yè)的發(fā)展生命周期,分為四個階段:初創(chuàng)期-成長期-成熟期-衰退期。初創(chuàng)期:以新
講師:鄒亮詳情
課程背景:本課程根據(jù)咨詢管理實戰(zhàn)的理論與工具為依托,向?qū)W員闡明結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進的結(jié)構(gòu)化思維的邏輯結(jié)構(gòu),幫助學(xué)員掌握思考和呈現(xiàn)的邏輯思路,形成先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié),先總結(jié)后具體,先論點后論據(jù),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過程的思考習(xí)慣;在教學(xué)過程中學(xué)員們通過團隊共創(chuàng)的方式,在學(xué)中練,改善思考、強化表達,促進人際溝通,同時讓學(xué)員能善于思考、
講師:鄒亮詳情
PMP項目管理知識體系培訓(xùn)班 12.29
課程背景:在現(xiàn)代管理中,項目就是一切,每個人都是一個項目管理者。項目管理使企業(yè)的資源利用更為有效,以項目目標(biāo)為導(dǎo)向,形成合力創(chuàng)造價值!“6條核心思維”是基礎(chǔ)并貫穿項目的始終,是項目經(jīng)理角色與身份的自我認(rèn)知?!锟蛻粜枨髮?dǎo)向思維:以客戶的真需求為源點,識別并全面收集客戶需求,篩選重要的真需求轉(zhuǎn)化為項目范圍并分解WBS;絕大多數(shù)的項目成敗在市場/客戶分析的充分性上
講師:鄒亮詳情
課程背景:項目的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新的背面就是風(fēng)險(不確定性),而風(fēng)險的系統(tǒng)預(yù)防是對項目價值的保護。風(fēng)險管理不是問題解決,而是以項目目標(biāo)為導(dǎo)向,去識別、評估、影響和設(shè)計項目流程的防錯與過程穩(wěn)健性。所以需要系統(tǒng)的思路與成熟的方法。航空、汽車、電子行業(yè)通過數(shù)十年的發(fā)展,形成了產(chǎn)品開發(fā)過程的系統(tǒng)風(fēng)險防范方法,并且將風(fēng)險管理納入到項目管理的管控領(lǐng)域,與行業(yè)的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。其
講師:鄒亮詳情
FMEA.-故障模式與影響分析 12.29
課程背景:潛在失效模式與效應(yīng)分析(FailureModeandEffectsAnalysis,FMEA),是分析系統(tǒng)中每一產(chǎn)品所有可能產(chǎn)生的故障(失效)模式及其對系統(tǒng)造成的所有可能影響(效應(yīng)),并按每一個可能的故障影響的嚴(yán)重程度,和可能的故障原因的發(fā)生頻度與檢測難易程度予以評估分類的一種歸納分析方法。這一方法最初于用于美國阿波羅登月計劃中,用于識別、分析和對
講師:鄒亮詳情
ITR-問題根因分析與系統(tǒng)解決 12.29
課程背景:面對市場日益激烈的競爭事態(tài),如何形成并不斷提升企業(yè)的核心競爭力??如何通過一種系統(tǒng)化的運作機制,強化持續(xù)改善的意識,形成持續(xù)改進習(xí)慣??如何將日常性的忙碌與救火工作,轉(zhuǎn)為自主自發(fā)的活動,并形成可量化成果?通過運用日資、德資企業(yè)經(jīng)過數(shù)十年實踐的持續(xù)改進方法,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,進行系統(tǒng)化的體系設(shè)計,結(jié)合一些簡單易行的工具與方法培訓(xùn),并以推行實際項目的方式進
講師:鄒亮詳情
課程背景:面對市場日益激烈的競爭事態(tài),如何形成并不斷提升企業(yè)的核心競爭力?如何通過一種系統(tǒng)化的運作機制,強化持續(xù)改善的意識,形成持續(xù)改進的習(xí)慣?如何將日常性的忙碌與救火工作,轉(zhuǎn)為自主自發(fā)的活動,并形成可量化的成果?通過運用日資、德資企業(yè)經(jīng)過數(shù)十年實踐的持續(xù)改進方法,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,進行系統(tǒng)化的體系設(shè)計,結(jié)合一些簡單易行的工具與方法培訓(xùn),并以推行實際項目的方式進
講師:鄒亮詳情
課程背景:海爾-張瑞敏:“海爾以市場鏈為紐帶的業(yè)務(wù)流程再造始于1998年9月8日,從某種意義上說,幸虧流程再造,否則海爾沒有今天!”在運營中的企業(yè),流程一定存在,只是有些流程是顯性的、有些是隱性的;往往是隱性流程在對企業(yè)發(fā)展起著掣肘作用。據(jù)調(diào)研,僅1/4的企業(yè)對自身內(nèi)部流程是較為清晰的,超半數(shù)以上的企業(yè)認(rèn)為自身的業(yè)務(wù)流程,由于企業(yè)未依據(jù)外部的客戶要求、競爭環(huán)
講師:鄒亮詳情
產(chǎn)品需求分析與需求管理 12.29
社會總體產(chǎn)能過剩,市場競爭激烈,如何通過系統(tǒng)管理提高公司產(chǎn)品的差異化競爭力以贏得客戶?滿足客戶日益增長的定制化要求?(保證質(zhì)量穩(wěn)定與快速交付)如何能在內(nèi)部形成全員面向客戶需求的產(chǎn)品開發(fā)項目體系?豐田、博世公司的內(nèi)部系統(tǒng)創(chuàng)新的方法是什么?如何在實踐中快速學(xué)習(xí)與提升,實現(xiàn)與國際一流企業(yè)同平臺(管理)開發(fā)?產(chǎn)品是管理者的第一工程。根據(jù)對目前企業(yè)產(chǎn)品項目管理分析,總
講師:鄒亮詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





