Ai時代企業(yè)員工的效率提升
Ai時代企業(yè)員工的效率提升詳細內容
Ai時代企業(yè)員工的效率提升
課程背景
2023年1月ChatGPT開始爆火,3月GPT4公布、百度文心一言公布、谷歌BARD發(fā)布、微軟office365發(fā)布,人工智能的輿論呼嘯而來,每天在轟炸著人們的注意力,同時國家在做相應的戰(zhàn)略部署,4月阿里和華為發(fā)布各自的大語言模型。
2024年春節(jié)期間OpenAI再次發(fā)布Sora,引爆全網,互聯(lián)網大佬紛紛表示AIGC時代已經全面到來,一時間字節(jié)旗下的豆包、阿里旗下的通義模型、騰訊旗下混元模型也紛紛推出自己的文字生圖功能,加上之前的剪映AI文字成片功能,已經形成大量的AI應用落地。
作為職場的一份子,我們應該如何認知這場人工智能風暴,如何做好自身的能力準備,如何將已經可用的人工智能工具主動融合在學習和工作中,成為大潮中的領先者,而不是旁觀者,甚至落伍者。這些是必須回答的問題。
《Ai時代企業(yè)員工的效率提升》課程將帶領學員領略AI功能在文字成片、文字成圖方面的強大,同時針對目前AI文字成圖方面的問題點(海報上文字無法生成,需要結合后期PS進行修圖)進行解答。
課程對象:
職場人士
課程天數(shù):
一天(6小時)
課程大綱:
第一講:GPT的介紹
一、 為什么會開發(fā)出Chat-GPT
1. 自然語言處理的需要(NLP)
2. 人工智能發(fā)展的需要
3. 人類不斷增長的需求
案例:發(fā)明家是什么樣的人?
二、 Chat-GPT的未來發(fā)展
第二講:GPT在文字方面的應用
一、 目前主流的文字生成應用
1. 文心一言在文生文領域的應用
2. 新華妙筆在公文方面的應用
3. 智普清言在文生文領域的應用
4. 豆包在朋友圈文案和視頻腳本方面的應用
5. 訊飛星火在文字全領域方面的應用
6. 通義聽悟在會議記錄上的應用
二、 如何與AI進行交流寫出滿意的文章
1. 人設的設計
2. 提示詞的適應
3. 文章邏輯的要求
4. 文章產出的要求
課堂作業(yè):應用AI進行一篇優(yōu)秀員工的新聞稿寫作
第三講:GPT在辦公PPT方面的應用
一、 目前主流的PPT生成應用
1. chatPPT在PPT制作上的應用
2. Mindshow在PPT制作上的應用
3. WPSAI在辦公領域的應用
4. 萬興在智能思維導圖上的應用
二、 如何用AI進行PPT創(chuàng)作
1. 主題創(chuàng)作
2. 文檔創(chuàng)作
3. 導圖創(chuàng)作
課堂作業(yè):應用AI創(chuàng)作企業(yè)的簡介
第四講: GPT在圖片領域的使用
一、 豆包的應用
1. 豆包的使用
2. 豆包的問題點
二、 Midjourney的應用
1. Midjourney的使用
2. Midjourney的問題點
三、 美圖秀秀的應用
1. 原圖的上傳
2. 細節(jié)的修改
第五講:GPT在視頻領域的使用
一、 剪映的應用
1. 剪映的圖文成片
2. 剪映的素材替換
3. 剪映的音色替換
二、 智影的應用
1. 智影的數(shù)字人技術
2. 智影的數(shù)字人文案導入
3. 智影的視頻導出
三、 萬興剪輯的應用
1. AI智能人聲分離
2. AI智能文字快剪
3. AI智能補幀
4. AI智能遮罩
5. AI穩(wěn)定影片
6. AIGC數(shù)字人
第六講:GPT時代的人類發(fā)展
1. 人機協(xié)作模式
2. 知識不等于智慧
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領導力管理運營沙盤 12.30
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課程時間:1天,6小時/天課程對象:有志向線上銷售領域發(fā)展者課程背景:2020年的一場冠性病毒讓人類再一次老老實實必須待在家中,在上一次發(fā)生同樣的事情時,中國的實體經濟受到重大打擊讓中國的電商得到黃金發(fā)展十年期,那這一次的黃金發(fā)展期對哪個行業(yè)是機會呢?同時在國人面對這一困境的時候,不少有識之士伸出雙手進行募捐,其中有一個1.5億的捐款吸引不少人,這位捐款人是
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TTT之完美打造企業(yè)內訓師的第一堂課 12.30
課程時間:3天,6小時/天課程對象:企業(yè)內訓師、企業(yè)管理人員課程背景:企業(yè)內部培訓對于企業(yè)來說主要是增加“造血”功能,不斷得培養(yǎng)人才,其中企業(yè)培訓師是重要一環(huán)節(jié),是企業(yè)組織經驗與實踐的傳播者,是組織不斷成長的核心力量,要想讓企業(yè)培訓師發(fā)揮巨大的價值,但是企業(yè)培訓師成長之路上都這樣或者那樣的問題:自己明明是這個領域的NO.1,但是就在可一站上講臺就有點“茶壺倒
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課程時間:3-4天,6小時/天課程對象:企業(yè)內訓師課程背景:為什么別人家的培訓有很多的視頻呢?還都是員工自拍自演的?為什么別人家的培訓中音樂那好聽呢?我也收集很多音頻,但是不知道怎么剪輯拼接到一起。為什么別人家錄制的視頻或音頻課程中沒有噪音,而且聲音甜美,而我錄制的噪音大,聲音僵硬呢?為什么別人家拍攝的圖片大家都喜歡拿來發(fā)朋友圈呢?為什么別人家的課件一看就感
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