以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力大綱-2天

  培訓(xùn)講師:沈丹陽

講師背景:
沈丹陽講師個人簡介【資歷背景】★曾任臺灣旺旺集團(tuán)、浙江農(nóng)夫山泉一線銷售顧問,區(qū)域經(jīng)理、區(qū)域總經(jīng)理12年,國內(nèi)某著名咨詢公司執(zhí)行總裁8年,6年銀行培訓(xùn)、咨詢、輔導(dǎo)經(jīng)驗。擅長營銷與管理技能提升訓(xùn)練與輔導(dǎo)?!锷虻り柪蠋熓噍d的培訓(xùn)積淀,已為百余家 詳細(xì)>>

沈丹陽
    課程咨詢電話:

以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力大綱-2天詳細(xì)內(nèi)容

以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力大綱-2天

 

                     以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行技術(shù)

                    

課程背景:

2003年,美國執(zhí)行力專家博西迪(LarryBossidy)、查蘭(Ramcharan)相繼出版了《執(zhí)行》、《執(zhí)行力》等書,從而在美國掀起了打造執(zhí)行力的熱潮。全球500強(qiáng)ABB名譽(yù)主席巴尼維克說過:企業(yè)的“成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行”。為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)不能如愿變成現(xiàn)實?為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么員工做事總是打折扣?答案只有一個,那就是執(zhí)行力不強(qiáng)。沒有有效的執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略目標(biāo)也是美夢一場,再正確的決策、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨赣媱澏贾皇羌埳险劚?。?zhí)行是硬道理!沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力!沒有執(zhí)行力,就沒有成功力!

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)中層管理人員

授課方法:理論講授,視頻分享,案例分析,頭腦風(fēng)暴,工具介紹,工具演練,互動討論,講師點評,改善計劃;

課程收益:

1.建立“上下同欲者勝”共同理念,植入執(zhí)行的基因和文化;

2. 幫助企業(yè)培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的高效執(zhí)行人才

3. 找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題;

4.傳授相關(guān)的執(zhí)行方法和技巧,體驗實操中的執(zhí)行工具;

5.提升管理者及員工執(zhí)行力,提高團(tuán)隊工作績效;

課程大綱:

案例欣賞:

  國產(chǎn)企業(yè)扭虧為盈

第一講:管理者對執(zhí)行力的認(rèn)識

一、執(zhí)行力研究的背景

二、執(zhí)行與執(zhí)行力的區(qū)別

三、執(zhí)行力的核心意義

四、企業(yè)執(zhí)行力差的原因有哪些?

案例分析:實達(dá)的墮落

本講收獲:學(xué)員理解執(zhí)行力不高的表現(xiàn)及原因,并在工作中盡力避免此種情況。

 

第二講:員工職業(yè)化是執(zhí)行力的基礎(chǔ)

一、什么是職業(yè)化?

二、什么是執(zhí)行的結(jié)果?

三、結(jié)果的四大原則

四、結(jié)果與層級

五、每日覺醒

六、做結(jié)果的三大思維

第三講:流程是執(zhí)行力的載體

一、造種還是報時

二、流程定義

三、流程的2大思維

四、制定流程的方法與工具

第四講:制度是執(zhí)行力的保障

一、S1:目標(biāo)定義

1、目標(biāo)是什么:事前定義做事的結(jié)果;

2、有什么用:結(jié)果一致,下屬主動;

3、方法:執(zhí)行人重復(fù)一遍結(jié)果定義;

4、結(jié)果定義合格標(biāo)準(zhǔn):有時間、有價值、可考核

5、目標(biāo)的SMART原則

二、S2:利益驅(qū)動、說明后果

1、清楚后果,動力無窮。

2、行動力的根源

三、S3:建立一對一責(zé)任關(guān)系

1、一對一責(zé)任

2、有什么用:防止推卸責(zé)任

3、方法:回答只準(zhǔn)用“我”,不準(zhǔn)用“我們”

4、操作要點:

沒有人愿意負(fù)責(zé)到底,除非變成“我的責(zé)任”

不要考核部門,要考核部門經(jīng)理。

四、S4:計劃周詳

1、制定計劃方法

2、制定計劃的原則與工具

五、S5:監(jiān)督檢查

1、有什么用:保證最后結(jié)果。

2、怎么做:第三方公證,公開檢查結(jié)果。

3、操作要點

越相信誰,越檢查誰。

只相信數(shù)據(jù)和事實,不相信人。

處罰不能代替檢查。

4、計劃跟蹤的三步驟

六、S6:即時獎懲

1、有什么用:保持員工在執(zhí)行中的興奮狀態(tài)。

2、方法:獎懲不過夜。

結(jié)論:

好報才有好人。

執(zhí)行力與薪酬無關(guān)。

七、S7: 績效考核

1、績效考核的流程

2、績效面談的七個步驟

八、S8: 改進(jìn)提升

1、制度完善

2、流程優(yōu)化

第五講:管理能力是執(zhí)行力的催化劑

一、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的素質(zhì)

1、處事冷靜,但不優(yōu)柔寡斷

2、 處事認(rèn)真,但不事事求完美

3、關(guān)注細(xì)節(jié),但不拘于小節(jié)

4、協(xié)商安排工作,少發(fā)號施令

5、關(guān)愛下屬,懂得惜才愛才

6、對人寬容,甘于忍讓

7、 嚴(yán)于律己,以行動服人

8、為人正直,表里如一

9、謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí)

10、即不滿足現(xiàn)狀又不脫離現(xiàn)實

二、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的能力

1、決策能力

2、非人管理能力

3、溝通與協(xié)調(diào)能力

4、下屬培訓(xùn)與指導(dǎo)能力

5、目標(biāo)管理與激勵能力

6、時間管理與授權(quán)藝術(shù)

7、教練技術(shù)

8、情景領(lǐng)導(dǎo)

三、領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉

1、互聯(lián)網(wǎng)思維

2、管理者的自我管理

   角色定位

   壓力與情緒管理

   修身、齊家、治國、平天下

第六講:執(zhí)行文化是執(zhí)行力的核動力

1、企業(yè)文化

2、軍魂

3、軍魂--使命夢想

4、軍魂--膽識魄力

5、軍魂--融入與共

6、軍魂--傻子精神

7、軍魂--信守承諾文化

8、軍魂--永不言敗文化

9、軍魂--結(jié)果導(dǎo)向文化

10、軍魂--馬上行動文化

 


 

沈丹陽老師的其它課程

導(dǎo)論:新常態(tài)下的銀行服務(wù)營銷發(fā)展趨勢一、新常態(tài)下客戶財富的變革1、多元財富2、理性財富3、專業(yè)財富4、個性財富5、全球財富二、新常態(tài)下銀行服務(wù)經(jīng)濟(jì)的變革1、多元化服務(wù)2、體驗式服務(wù)3、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)三、新常態(tài)下銀行網(wǎng)點面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1、細(xì)分市場帶來的“窄門”效應(yīng)2、新常態(tài)的奶酪哲學(xué)應(yīng)用3、時勢造“英雄”也造“狗熊”講:互聯(lián)網(wǎng)思維與網(wǎng)點管理一、新常態(tài)下銀行網(wǎng)點管

 講師:沈丹陽詳情


以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力課程背景:為什么美國西點軍校能培養(yǎng)出無數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英?是因為將“服從”、“執(zhí)行”、“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓(xùn)理念深入人心并稱為自覺行動。執(zhí)行力弱是企業(yè)當(dāng)前存在的普遍危機(jī)。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關(guān)鍵。因為缺乏執(zhí)行力,制度成了廢紙,標(biāo)準(zhǔn)成了空設(shè),老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心被缺乏

 講師:沈丹陽詳情


主動意識與雙向溝通技巧課程目標(biāo):1、使員工明白工作的實質(zhì)意義,提高自己工作的主觀能動性2、學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)性,提高雙方溝通的有效性;3、明白溝通的意義,提高溝通的主動性;4、體驗理解他人,換位思考的魅力;5、建立感情賬戶,提高溝通協(xié)作的個人品牌;6、破解日常工作中的溝通難題,讓溝通合作成為一種自動自發(fā)的文化;7、學(xué)會建立自動自發(fā)的溝通文化,讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安

 講師:沈丹陽詳情


新常態(tài)管理者的溝通與影響技術(shù)課程背景:一個管理者的成功,15屬于專業(yè)知識,85靠的是人際溝通和綜合素質(zhì);一個企業(yè)的成功,40靠人才、資源、制度、組織、機(jī)會,60靠企業(yè)對內(nèi)和對外溝通。溝通對每個管理者與企業(yè)來說,都至關(guān)重要,良好的溝通是公司健康人際關(guān)系建立的基礎(chǔ),是公司高效運(yùn)作的前提條件,現(xiàn)實管理中許多組織因缺乏溝通而導(dǎo)致各種問題發(fā)生:●不同部門間對同一問題,

 講師:沈丹陽詳情


企業(yè)后備干部工作指導(dǎo)手冊----85、90后干部管理素質(zhì)與技能提升技術(shù)課程收益:了解經(jīng)理的角色定位與使命職責(zé),以做好承上啟下工作學(xué)習(xí)和掌握全方位的領(lǐng)導(dǎo)技巧,增進(jìn)自身領(lǐng)導(dǎo)魅力學(xué)習(xí)教練技術(shù)與指導(dǎo)部屬技巧,強(qiáng)化培訓(xùn)下屬的能力與效能研習(xí)激勵理論,提升部屬工作意愿實用的技巧及管理工具,迅速提升新任經(jīng)理的管理水平通過參與和練習(xí),掌握有效的管理技能和方法,提升工作績效共同

 講師:沈丹陽詳情


教練式溝通與顧問技巧課程背景:本課程是根據(jù)國際教練聯(lián)盟ICF11項教練能力設(shè)計而成。教練式溝通,相對于傳統(tǒng)的溝通方式,通過3F聆聽,提升溝通者自我覺察與自我管理效能;通過激發(fā)式提問,提升他人覺察與對他人的管理效能;進(jìn)而讓溝通雙方通過基于事實、感受、正向的意圖,快速達(dá)成共識。特別體現(xiàn)在管理者在與下屬對話時,銷售顧問與客戶交流時,運(yùn)用教練式的聆聽、提問與反饋技術(shù)

 講師:沈丹陽詳情


高效團(tuán)隊建設(shè)與管理課程目標(biāo):1、了解高績效團(tuán)隊的特征2、了解團(tuán)隊角色與性格特征3、了解樹立團(tuán)隊文化與規(guī)則的有效方法4、掌握團(tuán)隊溝通的有效方法5、掌握團(tuán)隊沖突處理技巧6、了解團(tuán)隊激勵與授權(quán)的技巧課程對象:區(qū)域經(jīng)理,總經(jīng)理,中高層管理者課程時間:1天課程大綱:一、高績效團(tuán)隊的構(gòu)成、八大特征與發(fā)展階段1、高績效團(tuán)隊的特征1)團(tuán)隊的要素(演練:組建團(tuán)隊)2)高績效團(tuán)

 講師:沈丹陽詳情


《高效能人士的七個習(xí)慣》【課程背景】一項調(diào)查顯示:“人們每天高達(dá)90的行為是出于習(xí)慣”,習(xí)慣是長時期養(yǎng)成的不易改變的動作、生活方式、社會風(fēng)尚等,廣義的習(xí)慣不僅僅是動作性的、生活方式性的或社會風(fēng)尚性的,還包括人類所有的優(yōu)缺點。養(yǎng)成好的習(xí)慣會成就一個人,形成壞的習(xí)慣可能會毀掉一個人!《高效能人士的七大習(xí)慣》課程就是要教會學(xué)員以原則為中心建立自己的人生坐標(biāo),將改善

 講師:沈丹陽詳情


高績效團(tuán)隊協(xié)作藝術(shù)課程背景:高績效團(tuán)隊離不開有效溝通與協(xié)作,協(xié)作的好壞直接影響著整個團(tuán)隊的績效與員工工作的激情,影響著員工的穩(wěn)定性?!獔F(tuán)隊成員推諉扯皮,互補(bǔ)合作?——團(tuán)隊士氣薄弱,向心力和競爭力不強(qiáng)!——為什么當(dāng)面說一套背后做一套?——為什么各部門間各自為政,互不配合?——為什么團(tuán)隊工作效率低下,人人感覺公司想做成件事比登天還難?——低效溝通問題的癥結(jié)又在

 講師:沈丹陽詳情


非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景:松下幸之助說:“企業(yè)即人,成也在人,敗也在人。”在當(dāng)今激烈的市場競爭中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線經(jīng)理也在從崗位設(shè)置、招聘到培訓(xùn)、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能,

 講師:沈丹陽詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有