組織活性化與團隊管理沙盤體驗課程 ——七巧板

  培訓講師：步英

講師背景：
步英老師資深培訓顧問致力于企業(yè)員工綜合能力的分析與提升、領導力、職業(yè)競爭力、管理能力、團隊建設等領域的研究1995年至1999年在山東大學管理學院國際企業(yè)管理專業(yè)學習南京大學MBA【從業(yè)經歷】曾任曲阜師范大學遠東學院（曲阜遠東工商外語大學） 詳細>>

步英
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組織活性化與團隊管理沙盤體驗課程 ——七巧板詳細內容

組織活性化與團隊管理沙盤體驗課程 ——七巧板

【課程形式】

本課程是國內最新體驗式沙盤課程。體驗式培訓起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果，引發(fā)思索，從而自覺引導自身行為的改變。

本培訓課程讓學員深入啟發(fā)學習，完全不同于拓展訓練和演講式培訓。除了需要課堂小隊協作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出公司內部運營和團隊管理中存在的根本問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。

【課程意義】

通過游戲的體驗引導，發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，體驗資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管可以訓練領導和決策能力，對于公司員工可以訓練執(zhí)行能力。

本課程適用于公司內部培訓、公司季度或年度會議、以及與合作伙伴的會議或活動。

【課程收益】

領導意識、結果意識、溝通意識的建立

領導力在團隊決策中的作用

促進學員明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈的工作態(tài)度

提升學員團隊協作、群策群力能力

培養(yǎng)學員精益求精、追求卓越的理念

學習如何更好的應對壓力、危機和變化

理解管理的四大職能：計劃、組織、領導、控制

理清行動和產出的關系，使學員學會“how to work smarter, not harder”

運用以終為始的思想促進結果導向的行為

明確資源的內涵，提高資源配置的能力

【針對課題】? 領導力、執(zhí)行力、計劃、組織、溝通、團隊、目標/結果導向

【授課時間】?1天，6個小時/天

【人數限制】? 24-50人

【組織活性化的目標和方向】

1、組織活性化的必要性及目的

2、組織活性化的方向

【課程介紹】團隊活性化和管理沙盤模擬——“七巧板”

一個團隊分成七個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機構，通過團隊完成一系列復雜的任務，體驗領導意識與領導風格，溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，科學決策等管理主題，系統(tǒng)整合團隊。

學培養(yǎng)團隊成員領導意識、主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法。

強調團隊的信息與資源共享，通過加強資源的合理配置來提高整體價值。

體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關系，實現良性循環(huán)。

培養(yǎng)學員科學系統(tǒng)的思維方式，增強全局觀念。培養(yǎng)市場開拓意識，更新產品創(chuàng)新觀念。

【課程大綱】

一、領導藝術

1.?彈性領導部屬的四大技巧

2.?成功領導者是彈性領導者

3.?如何分析部屬成熟度

4.?如何實施彈性領導

5.與部屬互動的決策模塊

二、計劃執(zhí)行與任務分配? ? ?

  1. 考驗你計劃的執(zhí)行力? ? ? ?
  2. 展現你在團隊的個人魅力? ? ?
  3. 如何進行有效的調整

三、目標設定與評估? ? ??

  1. 目標的制定? ? ?
  2. 目標的執(zhí)行? ? ?
  3. 目標的跟蹤與反饋? ? ?
  4. 目標的評估

四、團隊運作與領導?? ??

  1. 什么是團隊? ? ??
  2. 團隊共識? ? ?
  3. 造成團隊沖突與反對的行為? ? ?
  4. 團隊的管理? ? ?
  5. 發(fā)揮團隊的影響力? ? ?
  6. 團隊的激勵?

五、組織溝通與建立? ? ?

  1. 溝通的關鍵因素? ? ?
  2. 部門與部門間的溝通? ? ?
  3. 解決溝通中的沖突? ? ?
  4. 通過溝通達到目的

六、資源運用與管理? ? ?

1、必要的信息與資料收集



 

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