《五步組合論-構(gòu)建企業(yè)的系統(tǒng)思維》
《五步組合論-構(gòu)建企業(yè)的系統(tǒng)思維》詳細(xì)內(nèi)容
《五步組合論-構(gòu)建企業(yè)的系統(tǒng)思維》
《五步組合論-構(gòu)建企業(yè)的系統(tǒng)思維》
主講：張子斌老師
【課程背景】
當(dāng)前企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。
央國企作為國家經(jīng)濟(jì)命脈的支柱性企業(yè)群體，如何應(yīng)用科學(xué)合理的方法，推進(jìn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型及效能升級至關(guān)重要。五步組合論提供了系統(tǒng)的管理邏輯，涵蓋選經(jīng)理人、組建團(tuán)隊(duì)、發(fā)展戰(zhàn)略、形成市場競爭力和價(jià)值創(chuàng)造與評價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
有助于央國企全面優(yōu)化管理流程、提升管理效率，搭建管理團(tuán)隊(duì)，制定出更具適應(yīng)性和前瞻性的發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升，在市場中占據(jù)更有利的位置。
【課程收益】
掌握五步組合理論的基礎(chǔ)知識(shí)，以及如何在企業(yè)的應(yīng)用和實(shí)踐
掌握選經(jīng)理人的兩個(gè)前提，十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)理人的五個(gè)層次和五個(gè)類型
掌握團(tuán)隊(duì)組建的基本原則和團(tuán)隊(duì)的六個(gè)層次
掌握發(fā)展戰(zhàn)略十步法，掌握標(biāo)桿管理之七個(gè)分水嶺，掌握價(jià)值管理四要素
【課程特色】
需求診斷：課前充分溝通，確定培訓(xùn)的需求定位和要求，并針對性的提出解決方案
定制課程：結(jié)合需求對象的工作場景，設(shè)計(jì)到培訓(xùn)的過程中
模擬演練：結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，用方法和工具，指導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場演練
工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實(shí)踐，案例豐富，工作實(shí)操性強(qiáng)
【課程對象】
企業(yè)中高層管理人員、后備干部等
【課程時(shí)間】
1天（6小時(shí)/天），可定制成內(nèi)訓(xùn)課程
【課程大綱】
一、如何構(gòu)建企業(yè)的系統(tǒng)邏輯思維
1、宏觀和微觀形勢趨勢分析
國家的三次經(jīng)濟(jì)格局調(diào)整
國家聚焦產(chǎn)業(yè)更迭的影響
新質(zhì)生產(chǎn)力下的時(shí)代要求
企業(yè)發(fā)展第二曲線的趨勢
2213610-79375五步組合理論
五步組合理論
2、構(gòu)建企業(yè)的系統(tǒng)邏輯思維
21088353810選經(jīng)理人
組建團(tuán)隊(duì)
發(fā)展戰(zhàn)略
形成市場競爭力
價(jià)值創(chuàng)造與評價(jià)
二、如何理解認(rèn)知五步組合理論
1、如何選好經(jīng)理人
經(jīng)理人的五個(gè)層次
經(jīng)理人的五個(gè)類型
362839099695團(tuán)隊(duì)的六個(gè)層次
團(tuán)隊(duì)的六個(gè)層次
選好人的兩個(gè)條件
2285365102235選經(jīng)理人十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
如何培養(yǎng)選人人感
2、如何組建好團(tuán)隊(duì)
為什么首先要組建團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)組建的基本性原則
團(tuán)隊(duì)的六個(gè)層次及體現(xiàn)
如何體現(xiàn)企業(yè)文化價(jià)值
如何提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力
3、如何做發(fā)展戰(zhàn)略
如何理解戰(zhàn)略的根本是思維方式
如何理解和掌握發(fā)展戰(zhàn)略十步法
人是戰(zhàn)略和執(zhí)行最大的連接點(diǎn)
4、形成市場競爭力
6S管理體系應(yīng)用和實(shí)踐
創(chuàng)新三角在企業(yè)的應(yīng)用
七個(gè)分水嶺之標(biāo)桿管理
如何做戰(zhàn)略性的好產(chǎn)品
5、價(jià)值創(chuàng)造與評價(jià)
如何理解價(jià)值的評價(jià)
企業(yè)價(jià)值管理四要素
張子斌老師的其它課程
《精益人效-企業(yè)人效提升的創(chuàng)新與實(shí)踐》主講：張子斌老師【課程背景】2024年，全國GDP增速預(yù)計(jì)4.8-5.0，中國的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟(jì)增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經(jīng)濟(jì)下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來越多的企業(yè)開始關(guān)注降本增效。經(jīng)營效益是企業(yè)發(fā)展的“面子”，而組織與人才效能則是“里子”，是企業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展，追求持續(xù)盈利能力的關(guān)鍵所在。不確定的環(huán)境
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《AI賦能辦公效能提升—DeepSeek系統(tǒng)深度應(yīng)用》主講：張子斌老師【課程背景】隨著AIGC技術(shù)的飛速發(fā)展，AI技術(shù)正以前所未有的態(tài)勢改變著各個(gè)行業(yè)。在數(shù)字化時(shí)代，辦公效率至關(guān)重要，AI技術(shù)的發(fā)展為辦公帶來變革，DeepSeek作為先進(jìn)的大語言模型，能助力處理繁瑣辦公任務(wù)。掌握AI的使用，不但大大提高工作的效率和質(zhì)量，更是為傳統(tǒng)的工作模式提供了全新思路和模
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《數(shù)據(jù)賦能決策—三支柱模型下的人力資源數(shù)據(jù)分析與管理的創(chuàng)新與實(shí)踐》主講：張子斌老師【課程背景】在數(shù)字化時(shí)代，人力資源管理正從傳統(tǒng)模式向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模式轉(zhuǎn)變。尤其針對大型的制造型企業(yè)，人力資源管理實(shí)行三支柱模型下，對HRBP及其他人力崗位員工數(shù)據(jù)分析能力提出更高要求。通過數(shù)據(jù)挖掘分析，能夠精準(zhǔn)定位人力資源問題，為業(yè)務(wù)部門提供決策支持，提升企業(yè)人才管理效率和競爭力。
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《戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的組織能力建設(shè)》中基層管理者賦能實(shí)戰(zhàn)主講：張子斌老師【課程背景】我們常常說已經(jīng)進(jìn)入VUCA時(shí)代，組織內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，組織如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。尤其發(fā)展中的民企，面臨市場環(huán)境快速迭代、戰(zhàn)略執(zhí)行斷層、團(tuán)隊(duì)協(xié)同低效三大痛點(diǎn)。中基層管理者作為公司戰(zhàn)略落地的有效執(zhí)行者和組織管理中的最前沿，亟需掌握：將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)行為的方法
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《戰(zhàn)略視角下的績效管理》 01.21
《戰(zhàn)略視角下的績效管理》驅(qū)動(dòng)人才增值與組織效能提升主講：張子斌老師【課程背景】在全球經(jīng)濟(jì)格局深刻變革，市場競爭日益激烈的當(dāng)下，國有企業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。尤其在當(dāng)今競爭激烈的金融行業(yè)，廣州南粵銀行的可持續(xù)發(fā)展離不開卓越的人力資源管理?？冃Ч芾碜鳛槿肆Y源管理的核心環(huán)節(jié)，對激發(fā)員工潛能、提升組織績效、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)起著關(guān)鍵作用。然而，當(dāng)下多數(shù)企業(yè)都會(huì)面臨
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《破界創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)效能百倍提升》第一性原理在企業(yè)效能提升中的戰(zhàn)略實(shí)踐主講：張子斌老師【課程背景】當(dāng)前企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，內(nèi)外部環(huán)境變得復(fù)雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。制造業(yè)面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型、成本優(yōu)化、流程僵化的多重挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)模式難以突破增長瓶頸。中層作為戰(zhàn)略執(zhí)行樞紐，需掌握系統(tǒng)性思維工具，從本質(zhì)出發(fā)重構(gòu)流
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《國企人力資源優(yōu)化、科研項(xiàng)目申報(bào)與DeepSeek工具應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》主講：張子斌老師【課程背景】公司作為多資質(zhì)綜合性工程企業(yè)，需通過升級特級資質(zhì)（如省級技術(shù)中心申報(bào)）和科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化提升核心競爭力。在公司業(yè)務(wù)多元化、向著特級資質(zhì)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，全體員工需要在人力資源管理、績效提升以及科研項(xiàng)目輔助工具運(yùn)用上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提升綜合能力，以適應(yīng)公司戰(zhàn)略發(fā)展需求，實(shí)現(xiàn)公司
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《基于DACUM的崗位能力建模與培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)工作坊》主講：張子斌老師【課程背景】隨著企業(yè)人才發(fā)展精細(xì)化需求提升，中基層管理者面臨戰(zhàn)略執(zhí)行效率低、團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)難、技術(shù)轉(zhuǎn)管理角色適應(yīng)慢等問題，需通過系統(tǒng)化能力模型提升管理效能，傳統(tǒng)崗位說明書已無法滿足精準(zhǔn)培訓(xùn)需求。DACUM（DevelopingACurriculum）作為全球公認(rèn)的職業(yè)分析方法，通過分解職責(zé)
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《贏在執(zhí)行—打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》主講：張子斌老師【課程背景】在企業(yè)運(yùn)營中，普遍面臨戰(zhàn)略目標(biāo)與執(zhí)行脫節(jié)、員工行動(dòng)力不足、跨部門協(xié)作效率低等問題，理解與執(zhí)行的偏差導(dǎo)致目標(biāo)難以高效達(dá)成。提升員工執(zhí)行力，成為企業(yè)突破發(fā)展瓶頸、增強(qiáng)競爭力的關(guān)鍵，本期課程從PDCA循環(huán)、OKR/KPI目標(biāo)管理、四象限法則等工具應(yīng)用，結(jié)合組織行為學(xué)理論，旨在幫助企業(yè)打通“戰(zhàn)略-目標(biāo)-執(zhí)行”鏈
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《戰(zhàn)略人才精準(zhǔn)識(shí)別與績效閉環(huán)管理》面向科技型企業(yè)的識(shí)人用人之道主講：張子斌老師【課程背景】在科技飛速發(fā)展的當(dāng)下，中科曙光作為高性能機(jī)選領(lǐng)域行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，持續(xù)創(chuàng)新與突破離不開高素質(zhì)人才的支撐。技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理者肩負(fù)著團(tuán)隊(duì)人才建設(shè)與管理的重任，人才識(shí)別的精準(zhǔn)度、面試的有效性以及績效面談的質(zhì)量，直接影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力與公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。然而，在實(shí)際工作中，不少管理者在這些
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