《機(jī)械電氣安全知識(shí)及個(gè)人安全防護(hù)(LOTO)知識(shí)》
《機(jī)械電氣安全知識(shí)及個(gè)人安全防護(hù)(LOTO)知識(shí)》詳細(xì)內(nèi)容
《機(jī)械電氣安全知識(shí)及個(gè)人安全防護(hù)(LOTO)知識(shí)》
機(jī)械電氣安全知識(shí)
及個(gè)人安全防護(hù)(LOTO)知識(shí)
[pic]
概述
安全管理工作,是企業(yè)品牌和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,抓好企業(yè)安全管理工作是建
立長(zhǎng)效安全機(jī)制的保障,是杜絕人身、設(shè)備事故的發(fā)生,使勞動(dòng)者的人身安全和生產(chǎn)過(guò)
程中設(shè)備安全得到保障的重要措施。
要想搞好安全工作,除了企業(yè)決策層的承諾、明確的組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任分配、有效的安全
投入外,作為企業(yè)安全管理重要組成部分的中層管理干部及安全管理人員來(lái)說(shuō),發(fā)揮和
落實(shí)好其的監(jiān)督和管理職責(zé)顯得尤為重要。
作為一名中層管理干部及安全管理人員,不僅要具備一定的獨(dú)特的文化、業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)
和工作經(jīng)驗(yàn),而且還要具備良好的管理才能和扎實(shí)的工作作風(fēng),要以身作則,給員工做
好模范帶頭作用,這樣,才能?chē)?yán)格履行好安全管理的職責(zé)。包括提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí),如
掌握消防、電氣、機(jī)械安全、危險(xiǎn)源識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)控制等基礎(chǔ)知識(shí),掌握各類(lèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要
求;培養(yǎng)起嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng);做好安全管理現(xiàn)狀把握,要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀;熟悉安
全培訓(xùn)、安全檢查、安全工程改善、安全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等基本管理措施。
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)高層、部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全主管及專(zhuān)員、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)或一線(xiàn)員工骨
干等
培訓(xùn)期望:
1掌握機(jī)械、電氣安全知識(shí),了解重大風(fēng)險(xiǎn)控制手段
2了解掛牌上鎖(LOTO)知識(shí)和應(yīng)用
課程大綱
課程大綱
一.基礎(chǔ)機(jī)械安全常識(shí)
1.1 機(jī)械概述
1.2 機(jī)械的組成
1.3 機(jī)械安全概述
二.機(jī)械安全通用技術(shù)
2.1 設(shè)計(jì)與制造的本質(zhì)安全措施
2.2 采用本質(zhì)安全技術(shù)
2.3 限制機(jī)械應(yīng)力
三.一般機(jī)械設(shè)備的危險(xiǎn)因素及防護(hù)
3-1一般機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)
3.1.1 易發(fā)生機(jī)械傷害的部位
3.1.2 傳動(dòng)裝置的危險(xiǎn)
3.1.3 壓力機(jī)械的危險(xiǎn)
3.1.4 機(jī)床的危險(xiǎn)
3.1.5 易出現(xiàn)機(jī)械傷害事故的作業(yè)
3.1.6 發(fā)生機(jī)械傷害事故的類(lèi)型
3-2機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)的防護(hù)措施
3.2.1 機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)危險(xiǎn)的防護(hù)
3.2.2 沖剪壓機(jī)械危險(xiǎn)的防護(hù)
3.2.3 金屬切削機(jī)床危險(xiǎn)的防護(hù)
3.2.4 機(jī)械事故的防范
3.2.5 機(jī)械各種狀態(tài)下的危險(xiǎn)與危害
3-3典型事故案例
3.3.1 常見(jiàn)的機(jī)械安全防護(hù)裝置與要求
3.3.2 設(shè)備上常見(jiàn)的安全保護(hù)裝置
3.3.3 急停開(kāi)關(guān)與接觸開(kāi)關(guān)(平頭)
3.3.4 安全觸邊應(yīng)用案例
3.3.5 安全光幕應(yīng)用案例
四.典型機(jī)械安全知識(shí)
4-1刀具使用基本安全常識(shí)
4.1.1 機(jī)械刀具
4.1.2 美工刀結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介
4.1.3 美工刀使用說(shuō)明
4.1.4 事故案例
4-2車(chē)床基本安全
4.2.1 車(chē)床的工作特點(diǎn)
4.2.2 切削加工中常見(jiàn)的危險(xiǎn)和有害因素
4.2.3 引起危險(xiǎn)的不安全行為
4-3鉆床操作安全
4-4砂輪機(jī)的安全技術(shù)要求
4-5起重設(shè)備介紹
4.5.1 操作人員基本要求
4.5.2 吊重設(shè)備的關(guān)鍵部件
1) 鋼絲繩(纜吊索)認(rèn)知
2) 鋼絲繩的選用
3) 鋼絲繩檢查與報(bào)廢
4) 鋼碼扣安裝
5) 鏈吊索
6) 鏈吊索選用
7) 鉤環(huán)的使用
8) 吊鉤的選用
9) 有眼螺栓
4.5.3 電動(dòng)葫蘆的安全使用要求
4.5.4 吊裝作業(yè)中的其它注意事項(xiàng)
4.5.5 案例簡(jiǎn)述
4-6叉車(chē)安全
4-7電器安全
4.7.1 電力的危害---電擊
4.7.2 電力的危害---火災(zāi)
4.7.3 防止觸電的措施
4.7.4 防觸電防護(hù)用品
4.7.5 觸電急救
五.掛牌上鎖知識(shí)簡(jiǎn)述(LOTO)
5.1 掛牌上鎖的定義與實(shí)施原則
5.2 LOTO的必要性
5.3 推進(jìn)LOTO帶來(lái)的…
5.4 何時(shí)需要LOTO…
5.5 LOTO的目的:隔離危險(xiǎn)能源
5.6 鎖的種類(lèi)
5.6.1 電力鎖具
5.6.2 閥門(mén)鎖具
5.6.3 壓縮空氣鎖具
5.6.4 多用途鎖具
5.6.5 鎖 頭
5.6.6 吊 牌
5.6.7 各種鎖具套裝
5.7 LOTO實(shí)施步驟與具體要求
5.8 用于鎖定的鎖(掛鎖)
5.9 鎖定標(biāo)示牌
5.10 鎖及標(biāo)示牌運(yùn)用原則
5.11 LOTO作業(yè)延續(xù)到下一班時(shí)…
5.12 LOTO解鎖程序
5.13 LOTO實(shí)施可能的困難點(diǎn)
5.14 將LOTO進(jìn)行到底
【陳秀明老師簡(jiǎn)介】
*培訓(xùn)師、
*咨詢(xún)師、
*職業(yè)經(jīng)理人
*生產(chǎn)管理專(zhuān)家
*國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
*國(guó)家注冊(cè)安全工程師
【任職經(jīng)歷】
陳秀明老師,國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工程師,曾就職于三星、蓋茨、APP等
世界知名跨國(guó)工作,行業(yè)分布電子、機(jī)械、造紙及整車(chē)制造等行業(yè),擁有11年工廠(chǎng)安全
環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn),并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門(mén)負(fù)責(zé)人管理經(jīng)
驗(yàn)。
【工作能力】
陳老師在企業(yè)工作中,多次參與包括班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)全面導(dǎo)入、環(huán)戊烷切換
設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理、涂裝建設(shè)工程等重大項(xiàng)目的管理,多次參加類(lèi)似AO
N等知名跨國(guó)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理活動(dòng),并幫組企業(yè)在一年內(nèi),從集
團(tuán)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)評(píng)選倒數(shù)第一名扭轉(zhuǎn)成第一名。通過(guò)借鑒跨國(guó)公司先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與理念、
與國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家交流及多次赴國(guó)外參觀(guān)交流等渠道,積累了較豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理及安全
管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。陳老師成功運(yùn)作的咨詢(xún)項(xiàng)目包括班組建設(shè)及一日班組長(zhǎng)路線(xiàn)導(dǎo)入、全
面6S管理導(dǎo)入、ISO14001&OHSAS18001體系導(dǎo)入、企業(yè)安全文化建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)目視化管理導(dǎo)
入等。
【培訓(xùn)理念】
陳老師以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借鑒跨國(guó)公司的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及
EHS(環(huán)境健康安全)管理的特點(diǎn),力求課程內(nèi)容的先進(jìn)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性
,注重理念、方法的講授。他設(shè)計(jì)和實(shí)施了大量的培訓(xùn)課程,包括《班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練
營(yíng)》、《全面6S管理與現(xiàn)場(chǎng)管理意識(shí)提升》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《目視化管理技巧》、《精益生產(chǎn)
概論與精益意識(shí)》、《8D
快速解決問(wèn)題》、《現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《全員生產(chǎn)保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享與
零事故安全意識(shí)》、《企業(yè)核心安全文化打造》、《安全培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《EHS
經(jīng)理人培訓(xùn)班》、《高階主管安全意識(shí)與能力提升培訓(xùn)》、《掛牌上鎖(Lockout/Tagout)
培訓(xùn)》、《承包商安全培訓(xùn)》、《EMS&OHSAS體系知識(shí)與審核技巧》、《安全行為觀(guān)察(BBS)
培訓(xùn)》等。
【培訓(xùn)風(fēng)格】
陳老師在培訓(xùn)中,注重培訓(xùn)效果,能深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,并結(jié)合成人教育的特點(diǎn)
,注重學(xué)員的參與,采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學(xué),深入
淺出,確保課程具備良好的實(shí)踐性,讓學(xué)員學(xué)為所用,學(xué)有所用。
【核心課程】
《精益生產(chǎn)》
《TPM全員生產(chǎn)保全》
《班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練營(yíng)》
《全面6S推進(jìn)與目視化管理》
《EHS經(jīng)理人核心技能訓(xùn)練營(yíng)》
《卓越班組長(zhǎng)安全管理及班組安全建設(shè)》
《杜邦安全管理理念與零事故安全意識(shí)》
【部份服務(wù)企業(yè)】
曾受益于陳老師課程的學(xué)員來(lái)自于:國(guó)家電網(wǎng)昆山電力公司、南京電力公司、溧水電力
公司、南京遠(yuǎn)能、大連固特異輪胎有限公司、蘇州伊索來(lái)特耐火纖維有限公司、儒拉瑪
特自動(dòng)化技術(shù)(蘇州)有限公司、佛吉亞(上海)座椅部件有限公司、NGK(蘇州)環(huán)保陶
瓷有限公司、SEW-電機(jī)(蘇州)有限公司、無(wú)錫羅地亞精細(xì)化工有限公司、張家港中糧
包裝有限公司、玉石精細(xì)化工(無(wú)錫)有限公司、拉羅克斯過(guò)濾技術(shù)(蘇州)有限公司、
佳能(蘇州)有限公司、耐普羅機(jī)械(蘇州)有限公司、蘇州好靈通金屬制品有限公司
、羅斯蒂精密制造(蘇州)有限公司、大同電力機(jī)車(chē)、武漢鐵路機(jī)務(wù)段、龍?jiān)词?、?br />
京第二十八研究所、中國(guó)儲(chǔ)備糧管理總公司、岳陽(yáng)煙草…….
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
安全管理類(lèi)課程的學(xué)員評(píng)價(jià):
周先生----老師用舉例和肢體語(yǔ)言表達(dá)課程內(nèi)容,很容易接受。通過(guò)此次培訓(xùn)讓
我了解到安全的重要性,要讓自己的員工都樹(shù)立“零”事故安全意識(shí),努力做到“零”事故
安全生產(chǎn)。
章先生----在工作中要加強(qiáng)對(duì)員工的安全意識(shí)教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的安全
隱患,要求員工嚴(yán)格按操作規(guī)程作業(yè),以減少事故發(fā)生的可能性,盡量把事故消滅在萌
芽狀態(tài)。
王先生----我認(rèn)為“工傷事故分析”部分很有價(jià)值。它使我明白了事故發(fā)生的原
因,也讓我了解到如何去預(yù)防這些事故的發(fā)生。 高先生----
“冰山理論”部分很有價(jià)值,通過(guò)可見(jiàn)的小事故透視隱藏的更大隱患。課程內(nèi)容安排合理
,語(yǔ)言生動(dòng),感染力強(qiáng)。
厲先生----課堂案例分析,帶給我極大的收益,今后要提升安全意識(shí),預(yù)防事故
發(fā)生。
現(xiàn)場(chǎng)管理類(lèi)課程學(xué)員評(píng)價(jià):
第一次聽(tīng)到這樣實(shí)用的課,收益匪淺,意猶未盡!
——湖州龍門(mén)實(shí)業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng) 施細(xì)毛
陳老師不僅講理論,重要的是講具體管理手法,是手把手的企業(yè)老師。
——格瑞斯集團(tuán)生產(chǎn)副總 劉馬林
第一次在公開(kāi)課上使我們企業(yè)的問(wèn)題得到了實(shí)際解決。
——兄弟科技集團(tuán)生產(chǎn)總監(jiān) 沈銀元
陳老師的課深入淺出,生動(dòng)耐人尋味,實(shí)用性強(qiáng)。學(xué)完后可以迅速應(yīng)用到工作中去,一
改傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,讓人耳目一新。我要推薦相關(guān)部門(mén)經(jīng)理、老總多來(lái)聽(tīng)陳老師的課。
——華通機(jī)電集團(tuán)生產(chǎn)總監(jiān) 張總監(jiān)
陳老師幫助我們解決了目前最關(guān)鍵的不能按時(shí)交貨的問(wèn)題。
——亞太機(jī)電生產(chǎn)副總 王總
陳秀明老師的其它課程
EHS經(jīng)理、專(zhuān)員核心技能培訓(xùn)[pic]培訓(xùn)概述:環(huán)境健康安全(EHS)在現(xiàn)代企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)中起著越來(lái)越重要的作用,EHS管理人員在企業(yè)管理中承擔(dān)的角色也日益重要,他們需要全面掌握較全面的知識(shí),豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)調(diào)能力,堅(jiān)韌的毅力和持之以恒的決心,才能肩負(fù)起傳播企業(yè)文化和EHS理念傳播的重任。而對(duì)于EHS管理者來(lái)說(shuō):如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,盡可能的降
講師:陳秀明詳情
《消防安全管理與應(yīng)急控制》 02.28
消防安全管理與應(yīng)急控制[pic]培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)高層、部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全主管及專(zhuān)員、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)或一線(xiàn)員工骨干等課程收益1.了解消防安全原理,掌握日常巡查和相關(guān)管理要求2.熟悉事故預(yù)防模型,掌握事故管理方法課程大綱一.消防安全管理概述1.1安全最重要的前提:事故/災(zāi)害不發(fā)生1.2危害“金字塔”原理1.3既然都不想發(fā)生事故,為什么事故總還是發(fā)生?1.4“冰山”原
講師:陳秀明詳情
優(yōu)秀安全培訓(xùn)師培訓(xùn)[pic]課程背景:根據(jù)杜邦公司統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),有超過(guò)96的事故原因主要是人為原因造成的。由于員工安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏安全知識(shí),違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的三維現(xiàn)象,是導(dǎo)致安全事故的重要原因,也是事故防止的重點(diǎn)。有效落實(shí)安全培訓(xùn),提高全員的安全素質(zhì),以及自我保護(hù)意識(shí)和能力,是預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生的重要途徑之一。然而,因?yàn)槿鄙賹?zhuān)業(yè)的安全講師或講
講師:陳秀明詳情
危險(xiǎn)化學(xué)品管理培訓(xùn)[pic]概述:如今,化學(xué)品已經(jīng)存在于我們生活的方方面面,已為人所知的化學(xué)品已達(dá)500-700萬(wàn)種。在眾多的化學(xué)品中,有相當(dāng)一部分是危險(xiǎn)化學(xué)品。由于危險(xiǎn)化學(xué)品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蝕等危險(xiǎn)特性,從它的生產(chǎn)到使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和經(jīng)營(yíng)等過(guò)程中,如果控制不當(dāng),極易發(fā)生事故,對(duì)人們的生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全造成較大的威脅。如:火災(zāi)或爆炸,人員中毒或傷
講師:陳秀明詳情
危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制[pic]概述:企業(yè)安全生產(chǎn)管理在國(guó)民經(jīng)濟(jì)工作中有著非常重要的地位,他不僅關(guān)系到企業(yè)在社會(huì)中良好的形象,更是關(guān)系到企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。它與生產(chǎn)管理既相互聯(lián)系、相互影響,又相互促進(jìn),只有采取先進(jìn)的安全技術(shù)與嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理方法,才可以消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),才能實(shí)現(xiàn)促進(jìn)生產(chǎn)的根本目的。只有最大限度地減小傷亡事故,改善勞動(dòng)者工作
講師:陳秀明詳情
《交通安全培訓(xùn)》 02.28
交通安全培訓(xùn)[pic]概述:學(xué)過(guò)世界史的人都知道,歷史曾在地球上刻下兩道深深傷痕:第一次世界大戰(zhàn),2000萬(wàn)人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬(wàn)人喪失生命。然而還有個(gè)更為殘酷的事實(shí),就是自第一輛汽車(chē)問(wèn)世至今,已有4000多萬(wàn)人慘死在那飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪下……我們知道,汽車(chē)的發(fā)明與使用,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,給人類(lèi)帶來(lái)了高度的物質(zhì)文明和精神享受,然而,飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪在造福
講師:陳秀明詳情
《零事故安全意識(shí)培訓(xùn)》 02.28
零事故安全意識(shí)培訓(xùn)[pic]概述:天天都在講安全、天天都在抓安全,為什么大小事故還是層出不窮?其實(shí),主要還是大家缺乏良好的安全意識(shí):習(xí)慣性違章隨處可見(jiàn),執(zhí)行力匱乏。也許當(dāng)我們提醒違章者注意安全時(shí),可能聽(tīng)到的最多的是“沒(méi)事”,沒(méi)事就是有事,那些事故就證明了一切。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人很少出事故或不出事故,甚至能避免事故,工作十幾年、幾十年都沒(méi)有傷過(guò)皮毛,成為安
講師:陳秀明詳情
傷害預(yù)知預(yù)警活動(dòng)(KYT)[pic]概述:傷害預(yù)知預(yù)警活動(dòng)簡(jiǎn)稱(chēng)KYT(KikenYochiTrainning),是針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn)和作業(yè)工藝的全過(guò)程,以其危險(xiǎn)性為對(duì)象,以作業(yè)班組為基本組織形式而開(kāi)展的一項(xiàng)安全教育和訓(xùn)練活動(dòng),它是一種全員性的“自我管理”活動(dòng),目的是控制作業(yè)過(guò)程中的危險(xiǎn),預(yù)測(cè)和預(yù)防可能發(fā)生的事故。KYT起源于日本住友金屬工業(yè)公司的工廠(chǎng),后經(jīng)三菱重
講師:陳秀明詳情
兼職安全員(安全聯(lián)絡(luò)員)培訓(xùn)[pic]概述:安全生產(chǎn)作為企業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的基石,是我們每時(shí)每刻都在重視的問(wèn)題?;钴S在基層的安全員們,為了部門(mén)或班組的安全生產(chǎn),不計(jì)個(gè)人得失,做著不懈的努力,為班組的安全生產(chǎn)作出了積極的貢獻(xiàn)。在企業(yè)基層,部門(mén)或班組往往設(shè)有安全員,但一般都是兼職的,在干好本職工作的同時(shí),還要協(xié)助主管抓好部門(mén)或班組的安全管理工作,而沒(méi)有額外報(bào)酬。這就
講師:陳秀明詳情
《工作安全分析(JSA)》 02.28
工作安全分析(JSA)[pic]工作安全分析(JSA),又稱(chēng)作業(yè)安全分析,由美國(guó)葛瑪利教授1947年提出,是歐美企業(yè)長(zhǎng)期在使用的一套較先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理工具之一,近年來(lái)逐步被國(guó)內(nèi)企業(yè)所認(rèn)識(shí)并接受,率先在石油化工企業(yè)導(dǎo)入使用,并收到良好的成效。它能有序地對(duì)存在的危害進(jìn)行識(shí)別、評(píng)估和制定實(shí)施控制措施的過(guò)程。組織者可以指導(dǎo)崗位工人對(duì)自身的作業(yè)進(jìn)行危害辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,仔
講師:陳秀明詳情
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