《中層管理技能提升》

  培訓講師：楊思源

講師背景：
楊思源講師個人簡介從事管理培訓\咨詢10多年,培訓近100場,學員滿意度評價85-95分。中華講師網評選的300強講師(3000多位講師排名270左右)。美國杜邦公司人力資源經理、美國康寶萊公司中國區(qū)人力資源總監(jiān)(均為世界500強中的知名公 詳細>>

楊思源
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《中層管理技能提升》詳細內容

《中層管理技能提升》

《中層管理技能提升》
【為什么要參加本課程培訓】
據(jù)統(tǒng)計，客戶的培訓需求中“對中層管理人員的培訓”幾乎在培訓需求中排名第一第二位
。公
司上級，總經理對中層管理人員能力提升，著急又寄予希望，因為公司的發(fā)展，中層管
理人員
是中堅力量，承上啟下。
而中層管理人員面臨困惑和壓力，管理碰到瓶頸。有的是依靠的是零散的經驗和本能的
直覺，
沒有掌握科學的方法和技能，更沒有進行系統(tǒng)化地思考和培訓;還有的想突破自己，超越
自己
苦于沒有找到出路。
希望提高中層管理人員管理技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，從而全面提升他們的管理績效，提升
他們的
含金量。本課程就是幫助公司/組織;中層管理人員解決這一問題。
本課程主線:
作為中層領導，對上做好領導助手，對下做好領頭羊，帶領好團隊。如何做好承上
啟下的中堅力量。
【培訓對象】
中層管理人員，一線主管，部門經理 (上有上司，下有下屬的管理人員均可)
【培訓時間】
2天(6小時/天)
【培訓目標】
掌握經理人自我管理,自我提升的方法由內而外的提高自己職業(yè)素養(yǎng)與管理技能，從而提
升自己的管理績效快速、有效地提升自己的含金量，有效管理他人，使自己管理的團隊
績效得以快速提升。
【預期收獲】
幫助中層干部擺脫“夾心餅” ，兩頭不討好的困惑
掌握管理的方法與技巧
如何做上司賞識的中層
有效激勵下屬，管理好下屬，提升組織績效
建立和諧團隊,提高執(zhí)行力，將本部門建設成高效率的工作團隊
【課程大綱】
序: 中層管理者的角色與職責
1. 認識自己
2. 中層的角色是什么?
3. 中層到底發(fā)揮什么作用?
4. 什么是管理?
5. 誰是管理者?
第一章：中層領導的執(zhí)行力---- 落實，承上啟下中層的主要職能
1.1 中層領導如何落實執(zhí)行力
1.2 有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行
1.3 抓住完成任務的關鍵點
1.4 別說完不成，先問問自己是否盡全力
1.5 高績效的執(zhí)行力就是做解決問題的高手
1.6 中層領導執(zhí)行過程中應避免的誤區(qū)
1.7 落實就是中層領導的競爭力

第二章：中層領導應有的品格與素質要求——為管好下屬，中層應先提升自己
2.1 成功的中層領導必須具備 IQ，EQ，AQ
2.2職業(yè)化素質的培養(yǎng)與塑造
2.4優(yōu)秀中層領導應具備的人格魅力和影響力
2.5優(yōu)秀的中層領導應具備主要的，良好的個人品質
2.6中層領導應當具備的主要能力
2.7 中層領導應當具備的技能

第三章：如何做到上司賞識的一流中層----要當好管理者，先當好被管理者
3.1學會欣賞自己的領導
3.2 學會了解你上司的方法
3.3 維護上司的權威的方法
3.4準確領會與傳達高層意圖或指令的方法/工具
3.5如何與上級有效溝通
3.6做領導的左膀右臂
3.7高情商的中層領導可以影響你的上司

第四章：管理，輔導你的下屬;激勵，提升你的下屬----管理團隊的技能
4.1 管理你下屬的方法
4.2 做解決問題的高手
4.3如何提升下屬的能力
4.4如何激勵員工

第五章：如何做下屬歡迎的中層領導----帶領團隊的軟技能
5.1當下屬的學習標桿，領頭羊
5.2成為組織中做事，做人的典范
5.3尊重員工以情攻心
5.4耐心而主動地傾聽下屬意見
5.5你投桃，下屬會報李

 

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