全面質(zhì)量管理培訓(xùn)提綱

  培訓(xùn)講師:劉培賢

講師背景:
劉培賢老師個人簡介劉老師,男,漢族,中共黨員,應(yīng)用研究員(教授級高工),高級審核員/專家,山東省財政廳省級投資評審員、山東省創(chuàng)新促進中心研究員、山東省科學(xué)院生產(chǎn)力促進中心高級講師、山東省機電一體化專業(yè)委員會原副主任,創(chuàng)新培訓(xùn)師、策劃師,企業(yè) 詳細(xì)>>

劉培賢
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全面質(zhì)量管理培訓(xùn)提綱詳細(xì)內(nèi)容

全面質(zhì)量管理培訓(xùn)提綱

全面質(zhì)量管理培訓(xùn)提綱
一.永恒的話題
1.質(zhì)量年/月話質(zhì)量
2.穩(wěn)中求變的規(guī)則
3.常抓不懈的東西是什么
4.美國的全面質(zhì)量管理
5.吸收點日本經(jīng)驗無妨
二.質(zhì)量意識首當(dāng)其沖
1.張瑞敏怎么說
2.始于教育 終于教育
3.質(zhì)量的全面解讀
4.真正相信質(zhì)量的重要不容易
5.質(zhì)量和成本的相互作用
三.質(zhì)量理念
1.思想決定行動
2.不好的理念有哪些
3.大力弘揚重在預(yù)防
4.想不到比做不到的事多
5.正確的質(zhì)量觀念是什么
6.不讓步不折扣
7.倡導(dǎo)5W分析法
四.產(chǎn)品質(zhì)量和管理概論
1.產(chǎn)品質(zhì)量的具體內(nèi)容
2.盯住產(chǎn)品質(zhì)量特性
3.美國質(zhì)量管理思想的特點
4.美國質(zhì)量組織的特點
5.美國質(zhì)量管理方法的特點
6.日本質(zhì)量管理思想的特點
7.日本質(zhì)量組織的特點
8.日本質(zhì)量管理方法的特點
9.中國企業(yè)質(zhì)量管理該咋做
10.每個人能做點什么
11.團隊能做點什么
12.領(lǐng)導(dǎo)能做點什么
五.全面質(zhì)量管理解讀
1.TQM的概念
2.TQM是激烈競爭的產(chǎn)物
3.TQM究竟是什么
4.從TQC到TQM有何不同
5.優(yōu)秀企業(yè)應(yīng)擁有“ABCDEF”
6.應(yīng)該建立的企業(yè)文化
7.經(jīng)營者對TQM應(yīng)持的態(tài)度
8.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的支柱作用
9.需要高質(zhì)量的溝通
10.程序是關(guān)鍵,簡化是目標(biāo)
11.使員工滿意的三條秘訣
12.培育高質(zhì)量人才的處方
13.決定工作質(zhì)量的五大訣竅
14.什么是真正的顧客滿意
15.顧客滿意就是推銷
16.從顧客愉快到顧客成功
17.第四個經(jīng)營資源是信息
18.信息不活用沒有意義
19.虛心地抱有問題意識
20.標(biāo)準(zhǔn)化要模仿加附加價值
21.飛利浦提高經(jīng)營質(zhì)量的工具
22.改善結(jié)果要反饋至現(xiàn)場
23.日本專家的建立有效組織的7條原則
24.TQM和公司成功的信條
六.統(tǒng)計技術(shù)在TQM中的應(yīng)用
1.QC老七種管理工具
2.QC新七種管理工具的應(yīng)用
3.QC新老七種管理工具的應(yīng)用途徑

 

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駐外人員跨區(qū)域管理技能提升課程大綱企業(yè)管理的焦點1)企業(yè)管理的焦點在哪里2)外盯市場內(nèi)盯績效3)客戶群及其分類4)重視大客戶管理5)深入分析客戶需求6)跨區(qū)域管理的特殊性分析跨區(qū)域管理的心態(tài)調(diào)整1)把對方當(dāng)作客戶2)低調(diào)做人高調(diào)做事3)嚴(yán)于律己寬以待人4)學(xué)會沉默5)不是對方的錯6)人在職場圖什么高效溝通的管理技巧1)溝通決定成敗2)不快樂不叫成功3)溝通前

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企業(yè)家精神提升訓(xùn)練課程提綱企業(yè)家追求什么1)當(dāng)頭就是企業(yè)家嗎2)追求是唯一的嗎3)想過追求的風(fēng)險沒有4)追求要不要設(shè)立目標(biāo)企業(yè)家精神萬花筒1)精神意味著什么2)精神表現(xiàn)在哪里3)不可缺少的企業(yè)家精神4)灰太狼的精神成功和失敗伴隨著企業(yè)家1)命運和心態(tài)的抉擇2)向成功靠攏3)向失敗開炮4)創(chuàng)造和管理成功打造成功1)出擊比等待重要2)要成功就不要找借口3)成功者

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生產(chǎn)管理課程提綱:1.生產(chǎn)管理在企業(yè)中的地位1、價值和影響2、生產(chǎn)管理三要素2.生產(chǎn)管理理念和法則1、17句話的概括和理解3.生產(chǎn)管理的研究和控制內(nèi)容4.生產(chǎn)人員的管理1、14個管理要素2、過程控制要求3、生產(chǎn)管理過程的8條控制要求4、過程控制堅持PDCA管理模式5、人員管理要求6、各類生產(chǎn)人員的職責(zé)7、人員管理流程第五章生產(chǎn)目標(biāo)管理1、目標(biāo)的作用與量化2、

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由風(fēng)險管理到企業(yè)內(nèi)部控制分析技能訓(xùn)練課程大綱前言緒論1.1中國企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)1.2世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和特點1.3由表及里觀察企業(yè)管理的風(fēng)險1.4企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)1.5企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急風(fēng)險管理與內(nèi)部控制的地位及其重要性2.1企業(yè)管理的整體框架考量2.2經(jīng)營戰(zhàn)略是企業(yè)管理的先導(dǎo)2.3國有企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基本要求風(fēng)險管理的概念與思路3.1什么是經(jīng)營風(fēng)險3.2環(huán)境風(fēng)險因素

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企業(yè)創(chuàng)新講座提綱前言企業(yè)創(chuàng)新講座的目的1.什么是創(chuàng)新1.創(chuàng)新的定義【課堂活動】【溫總理談創(chuàng)字】【企業(yè)創(chuàng)新的五個方面】【七種主要的的創(chuàng)新】2.創(chuàng)新的特點和作用【新穎性的案例】【創(chuàng)新營銷的例子】【實用性的案例】【榮氏家族的故事】【變化性的案例】【變化性的設(shè)計】【課堂互動】【科學(xué)性的思考】【可維性的案例】【廣泛性的創(chuàng)新故事】【創(chuàng)意金種子示范】【創(chuàng)意課堂討論】2.創(chuàng)

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