部屬培育

  培訓(xùn)講師:溫偉能

講師背景:
?溫偉能(世界500強(qiáng)三菱重工特約人才顧問(wèn))?清華大學(xué)總裁班客座講師?北京大學(xué)總裁班客座講師?維新香港研究院發(fā)起人之一?多家集團(tuán)上市公司高級(jí)顧問(wèn)?國(guó)內(nèi)權(quán)威中層人才復(fù)制專(zhuān)家?實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家-----成果從企業(yè)中來(lái),到企業(yè)中?目前已經(jīng)成功輔導(dǎo)過(guò)湖北 詳細(xì)>>

溫偉能
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部屬培育詳細(xì)內(nèi)容

部屬培育

部屬培育
【課程收益】
■ 幫助企業(yè)消除員工培育誤區(qū),明確培育員工目的
■ 學(xué)習(xí)員工培育技巧與方法,讓員工把“知道”變成“做到”
■ 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),更加明確自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,有針對(duì)性培育員工
■ 學(xué)會(huì)構(gòu)建學(xué)習(xí)型自成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),讓員工在共享分享中成長(zhǎng)!
【主講老師】 國(guó)內(nèi)中層人才復(fù)制專(zhuān)家 溫偉能老師
【課程大綱】
引言:
低水平的人總把自己變成人才,高水平的人總是把下屬培育成人才
1. 走出企業(yè)培訓(xùn)誤區(qū)
■ 培育員工的二大誤區(qū):
1) 害怕失去權(quán)力,影響自己的地位
2) 害怕麻煩,影響自己時(shí)間和精力
■ 培育員工的三大好處:
1) 員工得到尊重,獲得更大成就感
2) 成就他人就是幫助自己
3) 組織更加高效
2. 授權(quán)就是對(duì)下屬最大的培育
■ 授權(quán)第一步:選對(duì)人
■ 授權(quán)第二步:成果導(dǎo)向
■ 授權(quán)第三步:責(zé)、權(quán)、利一致
■ 授權(quán)第四步:檢查評(píng)估
■ 授權(quán)第五步:解決困難
3. 員工培育與輔導(dǎo)技巧
■ 培育員工成長(zhǎng)的三絕招
■ 調(diào)頻輔導(dǎo),調(diào)頻達(dá)成共識(shí)
■ 互動(dòng)輔導(dǎo),互動(dòng)看清本持
■ 價(jià)值輔導(dǎo),價(jià)值讓他重視
■ 七寸輔導(dǎo),七寸讓他行動(dòng)
4. 團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的三大核心命脈
■ 命脈一:知識(shí)管理
■ 命脈二:爭(zhēng)當(dāng)師傅
■ 命脈三:重復(fù)操練
(Q&A)課程回顧與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答


 

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企業(yè)文化建設(shè)【課程背景】一個(gè)沒(méi)有企業(yè)文化的企業(yè)是沒(méi)有前途的企業(yè),一個(gè)沒(méi)有信念的企業(yè)是沒(méi)有希望的企業(yè)。企業(yè)文化是企業(yè)明天的競(jìng)爭(zhēng)力,要真正成為一流企業(yè),就要借助企業(yè)文化強(qiáng)大的推動(dòng)力??v觀世界上成功的企業(yè)必然都有先進(jìn)的企業(yè)文化作支撐,沒(méi)有卓越的企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神和企業(yè)哲學(xué)信仰,再高明的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此,要高度重視企業(yè)文化建設(shè),尤其要建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)文化打造【課程收益】←學(xué)習(xí)并掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)步驟與激活團(tuán)隊(duì)的操作性方法←通過(guò)學(xué)習(xí)文化建設(shè)的核心本質(zhì),明確文化建設(shè)好處與作用←通過(guò)學(xué)習(xí)掌握企業(yè)文化打造的操作步驟,突破文化打造難點(diǎn)←通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),提煉出團(tuán)隊(duì)底線文化與特色文化,形成成果【課程大綱】第一部分:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程第一步:團(tuán)隊(duì)行動(dòng)前的建設(shè):讓員工沒(méi)出發(fā)前就萬(wàn)馬奔騰起來(lái)1:目標(biāo)驅(qū)動(dòng):明確工

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2012風(fēng)靡全國(guó)、最火爆管理培訓(xùn)課程——責(zé)任勝于能力尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及中高層管理者:您是否遇到以下問(wèn)題:???“為什么領(lǐng)導(dǎo)看著有問(wèn)題,員工卻感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題……”???“我說(shuō)得已經(jīng)很清楚,他們還是不能按質(zhì)按量完成工作……”???“問(wèn)題主要出在公司管理層,管我們什么事、他們總是變來(lái)變?nèi)ァ?“有些員工總是皮皮嗒嗒,做事推來(lái)推去,協(xié)作力太差,經(jīng)常得罪客戶……”?

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重塑陽(yáng)光心態(tài)共鑄企業(yè)輝煌▊課程收益:←重新認(rèn)識(shí)自己與工作,改善工作態(tài)度與工作熱情←探索陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵,讓自己成為企業(yè)不可替代的人←培養(yǎng)良好的工作心態(tài),改變思維方式做快樂(lè)職業(yè)人←提升職業(yè)素養(yǎng)與價(jià)值觀,讓自己成為更受歡迎的人←幫助企業(yè)凝聚人心,建立“與企業(yè)共命運(yùn)”的職業(yè)信念,鞏固忠誠(chéng)度▊培訓(xùn)師:溫偉能老師國(guó)內(nèi)權(quán)威中層人才批量復(fù)制專(zhuān)家,清華大學(xué)、北京大學(xué)總裁班特聘

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高效溝通   09.30

高效溝通【課程收益】←學(xué)習(xí)人的共性與本質(zhì),掌握溝通的規(guī)律←全方位提升職場(chǎng)溝通技巧與家庭溝通技巧←掌握面對(duì)面溝通的節(jié)奏邏輯與溝通力落地提升的實(shí)操工具【主講老師】國(guó)內(nèi)中層人才復(fù)制專(zhuān)家溫偉能老師【課程大綱】引言:境界不變?cè)剞D(zhuǎn),境界一變天地寬1.常見(jiàn)的溝通障礙與突破技巧←自身思維模式有問(wèn)題(重點(diǎn)講解突破的操作方法)←自身胸懷格局沒(méi)擴(kuò)大(重點(diǎn)講解突破的操作方法)←對(duì)

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高效執(zhí)行力打造引言——←生存靠現(xiàn)金流,賺錢(qián)靠商業(yè)模式,持續(xù)賺錢(qián)靠團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力!←企業(yè)真正的執(zhí)行是高層、中層、基層承擔(dān)各自的使命!←高層制定戰(zhàn)略,中層通過(guò)平臺(tái)管控把戰(zhàn)略執(zhí)行落地,基層結(jié)果導(dǎo)向,正確執(zhí)行!【主講老師】中層人才復(fù)制專(zhuān)家溫偉能老師【課程收益】←讓高層、中層和基層,都無(wú)比清晰自己的執(zhí)行目標(biāo)與執(zhí)行利益!←掌握企業(yè)執(zhí)行力思想與執(zhí)行力文化的導(dǎo)入核心與導(dǎo)入難點(diǎn)←

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管理思維與管理技能提升【課程收益】第一收益:掌握全局思維?讓中高層對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)百分百負(fù)責(zé)任?懂得運(yùn)用現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理溝通技巧對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的能力進(jìn)行投資?懂得作為領(lǐng)導(dǎo)要以榜樣說(shuō)服為榮,親自做出表率!第二收益:掌握管理技巧?讓中高層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)驅(qū)動(dòng)激勵(lì)方法讓團(tuán)隊(duì)“萬(wàn)馬奔騰”而不僅僅總是“一馬當(dāng)先”?讓中高層學(xué)會(huì)事前一對(duì)一責(zé)任分工,事中激勵(lì)檢查及協(xié)調(diào)溝通,事后總

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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