致勝管理策略模型

  培訓講師:蔣瀞瑩

講師背景:
蔣瀞瑩教授-簡介【簡介】蔣瀞瑩教授臺北市人工商管理博士(DBA)美國加州NLP大學高級執(zhí)行師國際導師美國ICQAC國際職業(yè)培訓師國際導師中國職業(yè)培訓師導師中國職業(yè)培訓師資格測評導師國際注冊管理教練導師國際注冊催眠治療導師國際注冊時間線治療導 詳細>>

蔣瀞瑩
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致勝管理策略模型詳細內容

致勝管理策略模型

致勝管理策略模型
授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、高層、中層及儲備管理
課程簡述:
在競爭、快速、變化、復雜及不確定的商業(yè)環(huán)境下……我們如何去管理越來越復雜
的企業(yè)?我們如何快速內生人才?我們如何有效輔導下屬?我們如何超越競爭對
手?我們如何在商業(yè)競技場上創(chuàng)造最佳業(yè)績?….等已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的問題。
企業(yè)的持續(xù)成功= 戰(zhàn)略×
組織的能力,實踐證明,經(jīng)驗無法幫助管理者提升組織能力,所以
“致勝管理策略模型Modeling Healthy Systems“在世界500強企業(yè)有80% 都在推廣
致勝管理策略文化,也是世界頂級的培訓領導者課程,致勝管理策能幫助管理者大幅
度提升組織與管理能力。因為它是一個可操作且完善的管理系統(tǒng)和創(chuàng)造有效的模式,
它包含管理的源頭與精神。通過致勝管理策略的“模仿成功要素”的領導模式,教練
式啟發(fā)員工的潛力、賦予力量、擴張毅力、分享成功、達到成果、幫助管理者明確自
己的愿景和核心價值觀,找到團隊的愿景、價值觀和使命, 懂得尊重差異,運用行
為風格、思維風格、思維方式的偏好設計、整合及管理團隊, 真正提升組織能力、提
升執(zhí)行能力、降低溝通成本、提升經(jīng)營業(yè)績、創(chuàng)造高績效團隊。
課程特色:采用啟發(fā)互動式教學、現(xiàn)場練習、案例演繹、高度互動、圖文并茂、案
例故事、游戲啟發(fā)、分組討論、角色扮演頭腦風暴與情景模擬相結合
課程核心:
1. “模仿成功要素”的領導模式
2. 如何在致勝管理策略中發(fā)展領導者的角色
3. 如何應用“模仿成功要素”的工具
4. 如何組建及管理一個團隊(部門或項目)
5. 思維方式的偏好設計
6. 在管理、溝通、培訓與提供反饋時,使用的“矩陣模型”。
課程大綱:

致勝管理策略一
“模仿成功要素”的領導模式

1. 創(chuàng)造共同愿景、激發(fā)正面動機、使員工從一
致到價值、從成就到成果
2. 賦予員工力量?擴張員工的毅力? 分享員工的成
功?教練員工
3 . 找出與成功相關的關鍵元素。
4 . 將所有元素組織成全面的模式。
5 . 界定特定的工具及技巧, 將主要元素分享給他人。
6. . 透過教練與顧問, 支持關鍵元素的執(zhí)行。


致勝管理策略二
尊重差異


通過尊重差異,運用行為風格、思維風格、思
維方式的偏好設計、整合及管理團隊。
1. 組建及管理一個團隊(主管、部門或項目
2. 首先描述功能或項目。
3. 擁有各種風格及技能的人,以滿足團隊所需的
功能。
4. 行為風格和思維風格- - - - 模式
5. 思維方式的偏好設計


致勝管理策略三
管理矩陣
。
1. 領導者的角色:領導者處于哪一個管理角色
2. 無法運作團隊的問題是什?。?br /> 3. 掌握自己和員工的精神層次、目標、信念價值
觀、能力與策略、行為/ 技巧
4. 在做管理、溝通、培訓與提供反饋時,使用管理
矩陣模型

 

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課程名稱:領導力訓練培訓對象:企業(yè)總經(jīng)理、高層、中層及儲備管理干部課程簡述:改變世界所需要的最重要的一套技能就是領導力。現(xiàn)在各行各業(yè)的市場仍然處于競爭渾沌的狀態(tài),當我們需要努力去應對全球高手的競爭、努力去撐握自己的命運,引導我們的企業(yè)、組織、家族、社會和星球的命運時,卓越的領導力的必要性就越來越顯而易見。卓越的領導力是通向未來成功和生存的一把鑰匙。但是什么是

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360度教練式溝通技巧授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、高層、中層及儲備管理干部課程簡述:在高速競爭的今天,我們每天都接觸或具體操作各項業(yè)務,自始至終都離不開溝通,尤其,做為一個管理者,如何能激勵團隊成員積極主動,創(chuàng)造成果呢如何改善與加強同事關系呢?該如何幫助員工健康成長呢?如何讓大家集思廣益,都是重要的管理核心,因此,溝通就成為今天你我都需要學習的一個重要課題,掌握與

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  ,制定共享的團隊目標  1,什么叫團隊?  2,團隊的目標如何設置?  3,設置目標要注意的問題  4,討論(關于一些目標是否妥當?shù)挠懻摚 《骷壷鞴芤岣邆€人修養(yǎng)與魄力  1,主管的個人修養(yǎng)與魄力直接影響到凝聚力  2,個人能力包括哪些方面  3,各級主管應具備的品德  4,如何培養(yǎng)個人能力  三,對部屬關心、愛護  1,你對他好,他對你也會好?!?/p>

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  、執(zhí)行力的標準:  1.普通標準:  2.金標準:  二、執(zhí)行力的重要性:  戰(zhàn)略如果正確,執(zhí)行就是成敗的關鍵  案例:某醫(yī)院執(zhí)行不力導致經(jīng)營困難  三、醫(yī)院執(zhí)行力低下的表現(xiàn)  四、醫(yī)院中層干部執(zhí)行力低下的原因與對策  1.醫(yī)院中層干部的定位問題及對策  2.醫(yī)院中層干部的思想意識問題及對策  3.醫(yī)院績效考評體系不健全 ?。?)績效考評的基本理論簡介 

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  引子:案例分析:向心力是競爭力的重要構成部分  一,制定共享的團隊目標  1,什么叫團隊?  2,團隊的目標如何設置?  3,設置目標要注意的問題  4,討論(關于一些目標是否妥當?shù)挠懻摚 《?,各級主管要提高個人修養(yǎng)與魄力  1,主管的個人修養(yǎng)與魄力直接影響到凝聚力  2,個人能力包括哪些方面  3,各級主管應具備的品德  4,如何培養(yǎng)個人能力  三,

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