戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式優(yōu)化創(chuàng)新(金超)(中大型企業(yè))

  培訓(xùn)講師:金超

講師背景:
金超老師國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》顧問(wèn)國(guó)務(wù)院國(guó)資委研究中心特邀專家中央黨校國(guó)資委高管班授課教授北京市企業(yè)培訓(xùn)中心特聘專家北京大學(xué)總裁班授課教授清華大學(xué)MBA班授課教授復(fù)旦大學(xué)實(shí)戰(zhàn)MBA客座教授中國(guó)人民大學(xué)客座教授浙江大學(xué)MBA班客座教 詳細(xì)>>

金超
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戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式優(yōu)化創(chuàng)新(金超)(中大型企業(yè))詳細(xì)內(nèi)容

戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式優(yōu)化創(chuàng)新(金超)(中大型企業(yè))


戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式優(yōu)化創(chuàng)新
主講:金超老師|2天



二天的深入探討,學(xué)員可以掌握并了解:
? 全面分析企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的要素和步驟;
? 商業(yè)模式的價(jià)值和設(shè)計(jì)體系;
? 商業(yè)模式盈利系統(tǒng)設(shè)計(jì)與重組;
? 商業(yè)模式創(chuàng)新過(guò)程中遇到的問(wèn)題與突破對(duì)策;
? 系統(tǒng)性闡述創(chuàng)新性戰(zhàn)略規(guī)劃規(guī)律方法。




? 董事長(zhǎng)、CEO、總裁、總監(jiān)等企業(yè)經(jīng)營(yíng)者
? 副總裁、總經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理等企業(yè)高級(jí)人才



一、商業(yè)模式原理
1、創(chuàng)新與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)
1-1戰(zhàn)略規(guī)劃與優(yōu)化
1-2 微笑陷阱與戰(zhàn)略突圍
2、商業(yè)模式體系
2-1看不見(jiàn)的手:商業(yè)模式
2-2商業(yè)模式的涵義與特征
2-3商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)與演變
2-4商業(yè)模式設(shè)計(jì)優(yōu)化流程
案例:LAFASO:跨越3、4、5媒體的商城攻略、德清源:循環(huán)經(jīng)濟(jì)探索、類DELL企業(yè):輕
資產(chǎn)與虛擬經(jīng)營(yíng)、工廠與渠道:危機(jī)里的反向OEM

二、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與優(yōu)化
1、商業(yè)模式贏利點(diǎn)設(shè)計(jì)與重組
1-1 長(zhǎng)板原理:贏利點(diǎn)梳理
1-2 基礎(chǔ)產(chǎn)品模式:贏利點(diǎn)轉(zhuǎn)移
1-3 混業(yè)創(chuàng)新模式:贏利點(diǎn)創(chuàng)新
1-4 客戶解決方案模式:贏利點(diǎn)優(yōu)化
1-5從產(chǎn)品到服務(wù)變遷:贏利點(diǎn)延伸
1-6贏利點(diǎn)多元化:贏利點(diǎn)設(shè)計(jì)與重組
2、商業(yè)模式核心關(guān)鍵要素
2-1相關(guān)利益者權(quán)益設(shè)計(jì)
2-2戰(zhàn)略聯(lián)盟與戰(zhàn)略擴(kuò)張
案例:中移動(dòng)與中影、收費(fèi)與免費(fèi)報(bào)紙、九陽(yáng)、愛(ài)彼西、海爾、九禾、虎牌電務(wù)、IPTV
營(yíng)銷落地、麥當(dāng)勞與中石化、固特異輪胎

三、商業(yè)模式可持續(xù)性創(chuàng)新
1、商業(yè)模式創(chuàng)新的問(wèn)題和對(duì)策:戰(zhàn)略快公司
1-1 搶占先機(jī):市場(chǎng)反應(yīng)快
1-2縮短交貨:產(chǎn)銷流程快
1-3 IT應(yīng)用:信息傳遞快
1-4迅速圈地:規(guī)模擴(kuò)張快
2、商業(yè)模式創(chuàng)新的問(wèn)題和對(duì)策:控制與反控制
3、22種經(jīng)典商業(yè)模式解析
4、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:危機(jī)里的大國(guó)崛起
案例:海爾、百麗、中國(guó)動(dòng)向、ZARA、麗華快餐、浙江新華書(shū)店、蒙牛




商業(yè)模式分析、案例教學(xué)、主題演講、互動(dòng)討論、情景模擬



二天(穿插討論、集中研討)




2000年互聯(lián)網(wǎng)泡沫破裂的模式反思,2008年金融海嘯下的商業(yè)模式博弈,2009年創(chuàng)業(yè)
板上市“二高六新”的模式設(shè)計(jì)、2010年國(guó)家十二五戰(zhàn)略規(guī)劃綱要下的模式戰(zhàn)略規(guī)劃,商
業(yè)模式創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)已經(jīng)成為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)常態(tài)和騰飛方向。
金老師是“商業(yè)模式6R模型”
的創(chuàng)建者和“本土企業(yè)模式化差異運(yùn)營(yíng)”理念的倡導(dǎo)者。金老師認(rèn)為:產(chǎn)品同質(zhì)化、業(yè)務(wù)
同質(zhì)化、營(yíng)銷同質(zhì)化、激勵(lì)同質(zhì)化、管理同質(zhì)化——?dú)w根到底是戰(zhàn)略同質(zhì)化。戰(zhàn)略同質(zhì)化
是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和品牌缺失的根源,戰(zhàn)略同質(zhì)化讓企業(yè)深陷行業(yè)微利的陷阱。優(yōu)秀的
戰(zhàn)略規(guī)劃決定著企業(yè)快速增長(zhǎng),創(chuàng)新性的商業(yè)模式締造著成功的企業(yè)。《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與
商業(yè)模式優(yōu)化創(chuàng)新》深度研究當(dāng)前時(shí)代背景下的社會(huì)特征,使用大量實(shí)證案例全方位、全
過(guò)程、全階段、系統(tǒng)化詮釋企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)籌的核心系統(tǒng)——商業(yè)模式設(shè)計(jì)系統(tǒng),全面分析了
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的要素和步驟、商業(yè)模式的價(jià)值和設(shè)計(jì)體系、商業(yè)模式盈利點(diǎn)的設(shè)計(jì)與重
組、商業(yè)模式創(chuàng)新過(guò)程中遇到的問(wèn)題與突破對(duì)策,從方法論和工具集的角度,結(jié)合國(guó)內(nèi)
外經(jīng)濟(jì)環(huán)境深入淺出、系統(tǒng)性闡述創(chuàng)新性戰(zhàn)略規(guī)劃的規(guī)律和方法,對(duì)于當(dāng)下挑戰(zhàn)與機(jī)遇
并存的環(huán)境下,中國(guó)企業(yè)穿越危機(jī)、逆勢(shì)崛起,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性和操作性。



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一、學(xué)員收益

六、課程主旨

二、適用范圍

五、課程時(shí)間

四、教學(xué)方式

三、課程大綱



 

金超老師的其它課程

商業(yè)模式與管理模式:利潤(rùn)增長(zhǎng)的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)主講:金超老師|1-2天一、學(xué)員收益沒(méi)有成功的企業(yè),只有時(shí)代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn),很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉(zhuǎn)眼就過(guò)時(shí),前沿、全新商業(yè)模式和管理模式的雙模式互融設(shè)計(jì),再造利潤(rùn)增長(zhǎng),再造企業(yè)創(chuàng)新再升級(jí)。企業(yè)需要的提升方方面面,最有效的驅(qū)動(dòng)才是決勝市場(chǎng)的關(guān)鍵。作為最核心要素,商業(yè)模式、管理模式分別決

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企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地主講:金超老師|2天關(guān)鍵詞:新經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)略規(guī)劃、商業(yè)模式、客戶價(jià)值、盈利系統(tǒng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)、資源整合、孵化裂變、戰(zhàn)略解碼兩天深入探討,學(xué)員可以了解并深入掌握:?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之系統(tǒng)前提——戰(zhàn)略洞察?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之奠基體系——客戶價(jià)值;?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之戰(zhàn)略重點(diǎn)——盈利設(shè)計(jì);?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之關(guān)鍵路徑——資源整合;?戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新之核心設(shè)

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國(guó)企創(chuàng)新:國(guó)企改革市場(chǎng)洞察與商業(yè)模式創(chuàng)新主講:金超老師|1天一、學(xué)員收益關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思維、雙百行動(dòng)、國(guó)企改革、市場(chǎng)洞察、轉(zhuǎn)型升級(jí)、商業(yè)模式、國(guó)企創(chuàng)新通過(guò)深入探討,國(guó)企央企管理層可以掌握并了解:?“雙百行動(dòng)”中國(guó)企央企改革直面的挑戰(zhàn);?國(guó)企改革市場(chǎng)創(chuàng)新之趨勢(shì)——趨勢(shì)洞察與方向選擇;?國(guó)企改革市場(chǎng)創(chuàng)新之價(jià)值——客戶洞察與價(jià)值創(chuàng)造;?國(guó)企改革市場(chǎng)創(chuàng)新之模式——伙伴

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管理模式:創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新主講:金超老師|1天一、學(xué)員收益企業(yè)一手抓經(jīng)營(yíng),一手抓管理;經(jīng)營(yíng)需要突破,管理需要升級(jí)!在社會(huì)的大轉(zhuǎn)型期,面對(duì)加速變化的復(fù)雜環(huán)境、加速更新?lián)Q代的員工群體,很多曾經(jīng)行之有效的管理方式正在過(guò)時(shí)、失效,甚至適得其反。新的挑戰(zhàn),切換以三種創(chuàng)新思維的視角,將會(huì)有更新的選擇——在新的管理激勵(lì)挑戰(zhàn)面前,管理者如何越過(guò)傳統(tǒng)管理模式的誤區(qū),抓住

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大市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)化與企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新主講:金超老師|1-2天(可訓(xùn)練營(yíng))一、學(xué)員收益企業(yè)所有環(huán)節(jié)都在創(chuàng)造價(jià)值,但只有市場(chǎng)最終實(shí)現(xiàn)價(jià)值;市場(chǎng)擴(kuò)張不只是營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的職責(zé),而是所有部門(mén)的共識(shí)!只有公司所有部門(mén)和團(tuán)隊(duì)成員——生產(chǎn)、研發(fā)、人力、財(cái)務(wù)、銷售…等——都具備市場(chǎng)意識(shí),公司的市場(chǎng)開(kāi)拓才能力出一孔,迅速取得長(zhǎng)足發(fā)展。為獲得公司良好的市場(chǎng)突破,我們可從三個(gè)大市場(chǎng)維度來(lái)系統(tǒng)推

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“新零售”崛起下的營(yíng)銷創(chuàng)新主講:金超老師|1天關(guān)鍵詞:新零售、互聯(lián)網(wǎng)思維、人貨場(chǎng)、自媒體、傳播平臺(tái)、品牌優(yōu)化、客戶體驗(yàn)、場(chǎng)景營(yíng)銷、高效成交、創(chuàng)意傳播、組織升級(jí)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)通過(guò)深入探討,可以掌握并了解:?傳統(tǒng)企業(yè)探索新零售之基礎(chǔ)——平臺(tái)布局與品牌優(yōu)化;?傳統(tǒng)企業(yè)探索新零售之核心——場(chǎng)景營(yíng)銷與體驗(yàn)升級(jí);?傳統(tǒng)企業(yè)探索新零售之優(yōu)化——高效成交與創(chuàng)意傳播;?傳統(tǒng)企業(yè)探

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“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新升級(jí)主講:金超老師|1-2天伴隨著科技創(chuàng)新與移動(dòng)互聯(lián)的深入滲透,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代——烏卡時(shí)代(VUCA)——變幻莫測(cè)的時(shí)代——全面到臨,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的環(huán)境不斷嬗變,我們?cè)僖搽y以從現(xiàn)成的典章中尋找答案了,新的時(shí)代環(huán)境,更需要新的應(yīng)對(duì)策略。很多之前的經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)的商業(yè)模式越來(lái)越不能滿足我們現(xiàn)在的需要,無(wú)法解決我們當(dāng)下面臨的問(wèn)題和困境,相反

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戰(zhàn)略升級(jí):環(huán)境巨變中的戰(zhàn)略創(chuàng)新與落地設(shè)計(jì)主講:金超老師|1-2天無(wú)論是從康波周期理論,還是從當(dāng)下我們面臨的世界經(jīng)濟(jì)下滑、中美貿(mào)易爭(zhēng)端、新冠疫情后、行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面來(lái)看,中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境正在面臨深刻的變化,全球經(jīng)濟(jì)基本處于下行通道,企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在面臨深刻的挑戰(zhàn)。在一個(gè)變化的、發(fā)展承壓的環(huán)境里,相當(dāng)一部分企業(yè)陷入過(guò)去的戰(zhàn)略慣性,無(wú)法直面長(zhǎng)期的挑戰(zhàn)、尋找新的有效路

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戰(zhàn)略創(chuàng)新:企業(yè)增長(zhǎng)的戰(zhàn)略型問(wèn)題解決主講:金超老師|2天一、學(xué)員收益關(guān)鍵詞:戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略創(chuàng)新、商業(yè)模式、產(chǎn)品組合、盈利系統(tǒng)、組織設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略地圖兩天深入探討,學(xué)員可以了解并深入掌握:?非常態(tài)下戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的創(chuàng)新思維;?戰(zhàn)略逆襲中的關(guān)鍵戰(zhàn)略型問(wèn)題;?戰(zhàn)略規(guī)劃優(yōu)化之戰(zhàn)略創(chuàng)新——商業(yè)模式設(shè)計(jì);?戰(zhàn)略規(guī)劃優(yōu)化之成長(zhǎng)基石——核心產(chǎn)品打造;?戰(zhàn)略規(guī)劃優(yōu)化之關(guān)鍵

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營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略升級(jí):市場(chǎng)洞察與營(yíng)銷系統(tǒng)創(chuàng)新(可訓(xùn)練營(yíng))主講:金超老師|1-2天一、學(xué)員收益每一次歷史的大轉(zhuǎn)彎時(shí)期,總是有人從時(shí)代的列車上摔下來(lái),但總是有人由此而跨上了時(shí)代的快車——當(dāng)下疫情沖擊、中美貿(mào)易爭(zhēng)端、移動(dòng)互聯(lián)顛覆的三只黑天鵝之下,找到營(yíng)銷的關(guān)鍵突破,照樣可以從戰(zhàn)略和策略上關(guān)鍵升級(jí),高速崛起!隨著全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境巨變、移動(dòng)互聯(lián)的深化和消費(fèi)升級(jí)的發(fā)展,市

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