人際交往與商務(wù)行為藝術(shù)修煉
人際交往與商務(wù)行為藝術(shù)修煉詳細(xì)內(nèi)容
人際交往與商務(wù)行為藝術(shù)修煉
人際交往與商務(wù)行為藝術(shù)修煉
1. 個(gè)人形象篇
第一章 保持保持良好的外表
一、 男士著裝的禮儀
(一)西裝的選擇
(二)西裝的選擇與搭配(襯衫、領(lǐng)帶、鞋襪、公文包的選擇)
二、 女士著裝的禮儀
(一)套裙的選擇要注意的問題
(二)套裙的搭配(襯衫、內(nèi)衣、襯裙、鞋襪的選擇及要求)
三、 穿著制服的禮儀
1. 制服的選擇及制作要求
2. (二)制服穿著的要求
四、 佩戴飾品的禮儀
(一)首飾的選擇及佩帶的要求
(二)手表及筆的選擇及注意事項(xiàng)
第二章 保持專業(yè)的儀態(tài)
一、站姿的規(guī)范及注意問題
二、手姿的禁忌、國(guó)際上手姿的差異
三、眼神運(yùn)用的規(guī)范及注意問題等
四、商務(wù)活動(dòng)中得體的行為舉止?
五、關(guān)于職業(yè)品質(zhì)的討論?
第二篇 職業(yè)表現(xiàn)篇
1. 職場(chǎng)禮儀
1. 上下班禮儀
2. 接待來訪禮儀
3. 上門拜訪禮儀
4. 匯報(bào)工作禮儀
5. 聽取匯報(bào)禮儀
2. 社交禮儀
一、介紹的禮儀
二、握手的禮儀
三、交換名片的禮儀
四、出行、乘坐交通工具的禮儀
6. 饋贈(zèng)禮儀
第三章 商務(wù)應(yīng)酬禮儀
1. 招待外地貴賓的禮儀
2. 取消或推遲活動(dòng)的禮儀
3. 要請(qǐng)客人的禮儀
4. 接受邀請(qǐng)的禮儀
第四章 客戶服務(wù)禮儀
1. 符合禮儀標(biāo)準(zhǔn)的語言和聲音技巧
2. 與客戶建立和諧關(guān)系
3. 集中注意力于客戶需求
4. 以禮相待——對(duì)付難纏的客戶
5. 改善內(nèi)部客戶服務(wù)
第五章 商務(wù)電話禮儀
一、電話溝通基本禮儀
二、接聽電話的禮儀
三、撥打電話的禮儀
四、避免電話溝通中常見的失禮行為
第六章 商務(wù)會(huì)議禮儀
一 洽談會(huì)禮儀
(一)洽談會(huì)的籌劃
(二)洽談的基本方針
二、展覽會(huì)禮儀
(一)展覽會(huì)的分類
(二)展覽會(huì)的組織籌備
(三)展覽會(huì)參展單位的禮儀要求
三、中餐、西餐、自助餐的禮儀
第三篇 溝通技巧篇
一、有效人際溝通的行為技巧
溝通的一個(gè)意義:
溝通的兩個(gè)方向
溝通的三個(gè)行為
溝通的四個(gè)原則
溝通的五個(gè)W
案例一:一位經(jīng)理被辭退的故事
分組討論案例,每組派代表發(fā)表感想
2. 人際溝通風(fēng)格
問題一:一個(gè)人最關(guān)心的人是誰?
思考、提問、回答
理解四種溝通風(fēng)格
通過各種行為表現(xiàn)來識(shí)別溝通風(fēng)格
不同性格類型的特征
分析各種風(fēng)格的強(qiáng)、弱項(xiàng)
如何與不同風(fēng)格的人相處
提升性格魅力,彌補(bǔ)性格缺陷
3. 心理行為學(xué)在溝通中的應(yīng)用
如何識(shí)別消極和積極的肢體語言信號(hào)
讓人愉悅的SOFTEN原則
聽、說、問的行為技巧
溝通的四大秘訣:真誠(chéng)、友善、贊美、自信
四、與人融洽相處的方法
面對(duì)主管——怎樣與上司溝通
面對(duì)同仁——怎樣與同級(jí)主管相處
面對(duì)下屬——怎樣與下屬溝通
面對(duì)客戶——怎樣與客戶成為朋友
藍(lán)天老師的其它課程
辦公室禮儀訓(xùn)練 11.02
辦公室禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)目的:提升職業(yè)人的角色形象;掌握現(xiàn)代社會(huì)交往和商務(wù)交往禮儀的規(guī)范;提高職業(yè)人溝通能力;為職業(yè)人獲得事業(yè)成功奠定良好的基石;通過對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的修習(xí)提升內(nèi)心的修為;強(qiáng)化經(jīng)理人自我印象管理的技能,進(jìn)而提升企業(yè)整體對(duì)外形象;掌握現(xiàn)代社會(huì)交往和商務(wù)交往的禮儀規(guī)范;確立商務(wù)禮儀是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)附加值的觀念。培訓(xùn)時(shí)間:1天個(gè)人形象篇第一章個(gè)人印象管理一、職業(yè)
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商務(wù)公文寫作(藍(lán)天) 11.02
公務(wù)amp;商務(wù)寫作提升訓(xùn)練本課程充分理解大型國(guó)有企業(yè)公務(wù)amp;商務(wù)行文的實(shí)際需要,結(jié)合國(guó)務(wù)院辦公廳頒布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》指導(dǎo)企業(yè)的公務(wù)文書寫作,結(jié)合講師多年擔(dān)任跨國(guó)企業(yè)人事行政總監(jiān)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)企業(yè)的商務(wù)文書寫作,幫助企業(yè)的行文規(guī)范對(duì)內(nèi)合法,對(duì)外合理。在講授過程中,一是著眼于時(shí)代性,盡量選用國(guó)家最新的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范文體;二是著眼于快捷性,為適應(yīng)現(xiàn)代生活快節(jié)
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職業(yè)生涯與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練1.身心修煉篇第一章儒家修身要義1.義則不可須臾舍也”——為人處事的立身之本2.“慎獨(dú)”和“誠(chéng)信”——深植的職業(yè)道德之根3.“修身在正其心”——遠(yuǎn)離失敗者的心理誤區(qū)4.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人——人際關(guān)系與溝通5.吾日必三省吾身——自我反思與總結(jié)6.學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎——不斷學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉第二章心態(tài)決定一切角色認(rèn)知與角色定位是什么使
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時(shí)間管理(藍(lán)天) 11.02
時(shí)間管理技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)收益:通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:1.掌握正確且實(shí)用的時(shí)間管理技巧;2.根據(jù)自身時(shí)間管理的不良習(xí)慣制訂對(duì)癥下藥的時(shí)間管理計(jì)劃;3.配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用,達(dá)到自我發(fā)展與提升;4.運(yùn)用科學(xué)的管理方法進(jìn)行計(jì)劃、授權(quán)、執(zhí)行和監(jiān)督,提高管理工作效率。課程時(shí)間:2天引子案例:國(guó)內(nèi)某企業(yè)總經(jīng)理的一天小組討論:此案例反映的問題很多,請(qǐng)您們僅從時(shí)間管理的角
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邀請(qǐng)和赴宴的禮儀 11.02
現(xiàn)代商務(wù)禮儀——邀請(qǐng)和赴宴禮儀1、邀請(qǐng)與回復(fù)邀請(qǐng)2、迎客與赴約3、餐桌話題四宜四忌4、送客與告辭5、中餐禮儀A、中餐的座次禮儀B、舉止優(yōu)雅的要點(diǎn)――干凈、安靜C、轉(zhuǎn)臺(tái)取菜的禮節(jié)D、用筷六忌E、復(fù)雜食物的吃法F飲酒與勸酒6、西餐禮儀A、西餐的座次禮儀B、點(diǎn)菜順序、搭配技巧C、餐具、餐巾的用法D、各道菜肴的正確吃法E、酒與咖啡文化F、享用自助餐與下午茶課程安排:
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優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技巧 11.02
優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)與客戶滿意度提升主講人:藍(lán)天參加對(duì)象:所有參與客戶服務(wù)的人員課程介紹:當(dāng)西方企業(yè)已進(jìn)入服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們的企業(yè)還在靠產(chǎn)品質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額,或剛剛開始接受品牌觀念;因此我們迫切需要建立全新的服務(wù)理念。在剛推出產(chǎn)品時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是特色,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)者蜂擁而至,彼此的特色難以分辨時(shí),競(jìng)爭(zhēng)就轉(zhuǎn)到價(jià)格和成本上;但競(jìng)爭(zhēng)過程中高成本的企業(yè)退出后,幸存者彼此之間的價(jià)
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員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、管理與發(fā)展訓(xùn)練企業(yè)的收獲:·加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)生涯管理,激發(fā)員工自我激勵(lì)能力·尋求員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)·制定最適合企業(yè)發(fā)展及員工需求的成長(zhǎng)方案·吸納、留住優(yōu)秀人才,減少人力資源流失,完善企業(yè)內(nèi)部“造血系統(tǒng)”·運(yùn)用方陣協(xié)同式組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系、工作配合個(gè)人的收獲:·掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,提升生
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員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、管理與發(fā)展訓(xùn)練企業(yè)的收獲:·加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)生涯管理,激發(fā)員工自我激勵(lì)能力·尋求員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)·制定最適合企業(yè)發(fā)展及員工需求的成長(zhǎng)方案·吸納、留住優(yōu)秀人才,減少人力資源流失,完善企業(yè)內(nèi)部“造血系統(tǒng)”·運(yùn)用方陣協(xié)同式組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系、工作配合個(gè)人的收獲:·掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,提升生
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商務(wù)禮儀.形體禮儀-藍(lán)天 11.02
形象管理與商務(wù)禮儀培訓(xùn)目的:通過對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的修習(xí)提升內(nèi)心的修為;強(qiáng)化職業(yè)經(jīng)理人自我印象管理的技能,進(jìn)而提升企業(yè)整體對(duì)外形象;掌握現(xiàn)代社會(huì)交往和商務(wù)交往的禮儀規(guī)范和領(lǐng)袖行為藝術(shù);塑造優(yōu)雅從容的商務(wù)形象增加對(duì)外交往中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)時(shí)間:2天1.身心修煉篇導(dǎo)入案例:林肯選人的標(biāo)準(zhǔn)為什么是——“他長(zhǎng)得不行”?1.“義則不可須臾舍也”——為人處事的立身之本2.“
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