TTT企業(yè)培訓師培訓大綱

  培訓講師：練登龍

講師背景：
練登龍老師介紹●中國百強培訓講師●明德杯中國好講師●中國培訓突出貢獻講師●163誠信品牌認證講師練登龍老師二十年國內(nèi)知名企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，曾先后在中國500強上市公司：一汽集團、天音通信、華南城集團（好百年）以及恒波商業(yè)連鎖集團、賽菲爾珠寶等國 詳細>>

練登龍
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TTT企業(yè)培訓師培訓大綱詳細內(nèi)容

TTT企業(yè)培訓師培訓大綱

培訓主題：TTT-企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓

一、【課程收益】
1、幫助學員認清內(nèi)部培訓師扮演的角色及職業(yè)道德
2、幫助學員掌握破冰、互動、調(diào)節(jié)氣氛、激發(fā)學員興趣的思路和方法
3、幫助學員掌握將枯燥的培訓內(nèi)容講生動的授課方法和技巧
4、幫助學員掌握
“形”、“神”、“氣”、“膽”，的修煉方法。從而擁有更專業(yè)的職業(yè)形象和更引人入勝的
舞臺魅力；?
5、幫助學員輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場應變技巧和控場能力；
6、幫助學員掌握培訓教材設計開發(fā)技巧及教學PPT制作技巧。
二、【培訓時間】
2天
三、【培訓對象】
培訓經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓師、培訓管理人員、中高層管理人員
四、【培訓方式】
講授+案例分析+小組討論+多媒體視頻+現(xiàn)場演練+游戲互動
五、【培訓講師】
練登龍（講師介紹見附件）
六、【培訓大綱】
第一部分 內(nèi)部培訓師的角色認知
一、內(nèi)部培訓師的三大職責
二、內(nèi)部培訓師扮演的六大角色
第二部分 激發(fā)學員興趣的技巧
一、什么是培訓
二、培訓從興趣開始
三、培訓是一個有計劃過程（四個過程）
視頻賞析：《學員興趣》
四、激發(fā)學員興趣的五大教學原則
五、激發(fā)學員興趣的引導技術
1、制造懸念
2、提問四步法
3、找痛挖坑法
視頻賞析：《賣拐》
六、激發(fā)學員興趣的導演技術
1、開場四步驟：告訴學員學習的好處
2、五種自我介紹話術
練習：一分鐘自我介紹
3、閃亮開場五項技法
4、培訓現(xiàn)場布景及道具
七、學員演練與點評
第三部分 生動化講述內(nèi)容的技巧
一、影響培訓生動的三個組成部分
1、游戲體驗《小蜜蜂》
2、現(xiàn)場演練：《幫助別人也是幫助自已》
二、培訓師的四種類型
三、生動化表達的五項修煉
1、結構化
2、條理化：講述內(nèi)容的邏輯思維
現(xiàn)場演練與講師點評：《健康飲食》
3、圖像化
4、利他化：講述內(nèi)容時應遵循三化原則
5、演員化
（1）、形的修煉（身法、手法）
視頻賞析：《演員的自我修煉》
（2）、神的修煉（笑法、眼法、步法）
（3）、氣的修煉（音量、語調(diào)、語速、語氣）
視頻賞析：《氣的修煉》
（4）、膽的修煉（膽怯的表現(xiàn)及原因分析、克服緊張情緒的方法）
四、學員演練與點評
第四部分、課堂應變技巧
一、忘記臺詞
二、說錯話（字）
三、氣氛沉悶
四、秩序混亂
五、學員質疑
六、時間不夠
七、小組討論與講師點評
第五部分 保證課堂培訓效果的技巧
一、培訓教學五步曲
二、學員演練：
案例練習：如何講述商務禮儀
三、培訓效果評價常用的五大方式
四、課堂教學效果評價的四個方面
五、學員演練：
案例練習：如何進行心態(tài)教育
第六部分 課程開發(fā)與設計技巧
一、培訓課程的整體設計
1、課程內(nèi)容（目標）
2、教學內(nèi)容
3、細化內(nèi)容
4、主要支撐點
5、時間分配
6、常用教學方法
講解、演示、角色演練、小組討論、游戲 、案例分析、個人作業(yè)、多媒體視頻
7、教學素材
案例、故事、游戲、圖表、數(shù)據(jù)、視頻、音樂
8、現(xiàn)場演練：課程心電圖制作
二、培訓教學PPT的制作技巧
1、PPT制作中常犯的六大錯誤
2、如何為PPT“瘦身”
3、如何為PPT做“美容”
4、如何使PPT更具“活力”
5、練習與點評

 

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培訓主題：如何提升個人執(zhí)行力一、【課程背景】沒有執(zhí)行與落實，哪怕最簡單的工作任務也不可能完成，沒有執(zhí)行與落實，再好的制度也是一紙空文，沒有執(zhí)行與落實，再理想的目標也不會實現(xiàn)，沒有執(zhí)行與落實，再正確的決策也不會發(fā)揮其應有的作用，執(zhí)行力決定著企業(yè)和個人的成敗，無論對于企業(yè)還是個人，任何成功都必然是執(zhí)行的成功，任何失敗在一定程度上都是執(zhí)行的失敗。二、【課程收益】１

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