情景領導力修煉

  培訓講師：葉彥

講師背景：
葉彥老師歷任教學職務時代光華教育集團講師中國職業(yè)經(jīng)理人認證中心特聘講師上海影響力教育訓練集團專家顧問團講師北京敏行高級管理人員培訓中心高級講師上海慧泉教育集團講師時代光華管理培訓學院特聘講師光大縱橫教育培訓集團高級講師香港光華管理學院特聘講 詳細>>

葉彥
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情景領導力修煉詳細內(nèi)容

情景領導力修煉
課程大綱：

　　**部分：管理者的管理環(huán)境
　　一、 團隊價值
　　1、 什么是團隊
　　2、 團隊價值
　　3、 團隊的發(fā)展規(guī)律
　　二、 平級協(xié)作的四大誤區(qū)
　　1、每個人價值觀與立場的不同；
　　2、 每個人的思維方式與角度不同；
　　3、 管理信息不對稱；
　　4、 管理技能缺乏 。
　　三、 平級協(xié)作的三大意識
　　1、 沒有團隊支撐的個人絕對會一事無成；
　　2、單槍匹馬打天下的個人英雄主義時代一去不復返了；
　　3、沒有競爭壓力的團隊一定會走向沒落和衰亡
　　四、與上級相處的7大原則
　　上級永遠是對的 ；
　　不要議論上級的是非 ；
　　不要搶上級的風頭；
　　獨立承擔責任 ；
　　敏感上級的立場；
　　讓上級做好人，自己扮黑臉。

　　第二部分：下屬工作分析
　　一、管理者首先應該知道下屬影響工作的因素
　　1、下屬影響工作的**因素――意愿
　　下屬的性格
　　下屬的工作的動機
　　下屬的工作的自信心
　　2、 下屬影響工作的第二因素――能力
　　下屬的知識
　　下屬的技能
　　下屬的經(jīng)驗
　　二、管理者區(qū)分新老員工的特點更好的進行管理
　　1、新員工的特點
　　2、轉(zhuǎn)正員工特點
　　3、熟練工特點
　　4、老員工特點

　　第三部分：管理者的情景領導力
　　一、管理者管理的特點
　　1、人少親自代
　　2、責任大任務重
　　3、又管又教
　　4、工作思想兩手抓
　　二、管理者自身分析
　　1、管理者的權利
　　2、管理者的能力
　　三、管理者管理方法的基本運用
　　1、激勵式管理
　　2、命令式管理
　　四、管理者的情景團隊管理法
　　1、命令式管理
　　2、教練式管理
　　3、支持式管理
　　4、授權式管理

　　第四部分：管理者的四種領導力實務
　　一、 命令式管理―――“走動式管理”
　　二、 教練式管理―――“離場測試”
　　三、 支持式管理―――“頭腦風暴”
　　四、 授權式管理―――“別讓猴子跳回背上”

 

葉彥老師的其它課程

課程大綱：　　營銷支持體系――營銷管理體系――營銷運行體系　　類：營銷高層卓越管理者課程（遠景導向）　　――營銷支持體系　　《營銷卓越戰(zhàn)略管理》　　《營銷卓越流程管理》　　《營銷卓越組織管理》　　《營銷卓越制度管理》　　《營銷卓越管理控制》　　第二類：營銷中層高效管理者課程（目標導向）　　――營銷管理體系　　《營銷高效績效管理》　　《營銷高效考勤管理》　　《

 講師：葉彥詳情

課程提綱：　　一、管理者管理的特點　　1、人少親自代　　2、責任大任務重　　3、又管又教　　4、工作思想兩手抓　　二、管理者首先應該知道下屬影響工作的因素　　1、下屬影響工作的因素――意愿　　下屬的性格　　下屬的工作的動機　　下屬的工作的自信心　　2、下屬影響工作的第二因素――能力　　下屬的知識　　下屬的技能　　下屬的經(jīng)驗　　三、管理者區(qū)分新老員工的特點更好

 講師：葉彥詳情

課程大綱：　　部分：修身－－管理自己－－讓管理者卓有成效　　一、職業(yè)規(guī)劃――先成為后擁有　?。?、職業(yè)選擇：善于做的事、喜歡做的事、有成效的事。　?。病⒙殬I(yè)發(fā)展：從平凡到優(yōu)秀是技術的不同；從優(yōu)秀到卓越是心態(tài)的不同?！　《?、定位與心態(tài)――先有定位后有地位　?。?、什么是職業(yè)經(jīng)理　?。病⒙殬I(yè)化的要義　?。?、職業(yè)經(jīng)理的發(fā)展　?。?、職業(yè)經(jīng)理的素養(yǎng)要求　　三、學習力――唯

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　　管理者的工作定位　　人力資源管理的意義　　人力資源的內(nèi)涵　　二、人力資源管理的選人　　問題：素質(zhì)高，心態(tài)好的員工就是好員工？？；　　招聘就是選用新的工作人員？？？；。。。。?！　〈鸢福簽槭裁匆衅浮　≌l來招聘　　招聘什么人　　在哪里招聘　　什么時候招聘　　怎么招聘　　三、人力資源管理的育人　　問題：企業(yè)要教育員工成為企業(yè)的優(yōu)秀員工？？；　　企業(yè)員工要在工

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一、什么是人力資源管理管理者的工作定位人力資源管理的意義人力資源的內(nèi)涵二、人力資源管理的選人問題：素質(zhì)高，心態(tài)好的員工就是好員工？？；招聘就是選用新的工作人員？？？；。。。。。答案：為什么要招聘誰來招聘招聘什么人在哪里招聘什么時候招聘怎么招聘三、人力資源管理的育人問題：企業(yè)要教育員工成為企業(yè)的優(yōu)秀員工？？；企業(yè)員工要在工作中積累經(jīng)驗？？？；。。。。。。。答案

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一、企業(yè)管理者的困惑１、企業(yè)管理者的定位困惑２、企業(yè)管理者的能力困惑３、企業(yè)經(jīng)營的困惑二、企業(yè)目標的真正含義１、企業(yè)目標是體現(xiàn)企業(yè)價值。２、企業(yè)價值＝企業(yè)經(jīng)營價值×企業(yè)管理價值３、企業(yè)經(jīng)營價值：就是企業(yè)盈利能力。４、企業(yè)管理價值：就是企業(yè)盈利的效率和能力三、企業(yè)經(jīng)營價值１、企業(yè)經(jīng)營價值＝銷售凈利率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×權益乘數(shù)２、銷售凈利率３、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率４、權益乘數(shù)

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一、企業(yè)家的困惑１、企業(yè)家的定位困惑２、企業(yè)家的能力困惑３、企業(yè)經(jīng)營的困惑二、企業(yè)目標的真正含義１、企業(yè)目標是體現(xiàn)企業(yè)價值。２、企業(yè)價值＝企業(yè)經(jīng)營價值×企業(yè)管理價值３、企業(yè)經(jīng)營價值：就是企業(yè)盈利能力。４、企業(yè)管理價值：就是企業(yè)盈利的效率和能力三、企業(yè)經(jīng)營價值１、企業(yè)經(jīng)營價值＝銷售凈利率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×權益乘數(shù)２、銷售凈利率３、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率４、權益乘數(shù)四、企業(yè)管理

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