職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升訓練

  培訓講師：何冰

講師背景：
實戰(zhàn)培訓專家—何冰先生介紹背景介紹：何冰先生，男，1970年，北大MBA，中國培訓行業(yè)出道最早的實戰(zhàn)派培訓專家。曾任某知名大型跨國公司市場經(jīng)理，有豐富的企業(yè)管理和培訓經(jīng)驗，熟知現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題。現(xiàn)為清華大學、北京大學、中國人民大 詳細>>

何冰
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職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升訓練詳細內(nèi)容

職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升訓練

　　一、角色轉(zhuǎn)換與定位

　　1．從彼德定律分析新經(jīng)理人的任務(wù)和挑戰(zhàn)

　　2．工作重點的轉(zhuǎn)變：自我管理到員工管理

　　3．正確應對管理中的各種關(guān)系（對上、水平和對下）

　　二、以績效（結(jié)果）為導向帶動員工工作

　　1．游戲與心得分析：績效（結(jié)果）的基本含義

　　2．員工發(fā)展的三要素：知識、技能和態(tài)度

　　3．以績效（結(jié)果）為導向的管理流程

　　三、職業(yè)經(jīng)理人管理技能之一：目標和計劃制定

　　1．遠景和目標的含義

　　2．目標的制定中的SMART原則

　　3．目標的分解和落實

　　4．目標的貫徹和執(zhí)行：PDCA的循環(huán)

　　四、職業(yè)經(jīng)理人管理技能之二：溝通和協(xié)調(diào)

　　1．游戲與心得分析：有效溝通的含義

　　2．溝通中的障礙

　　3．有效溝通的原則和方法

　　五、職業(yè)經(jīng)理人管理技能之三：輔導與反饋

　　1．反饋和輔導的含義

　　2．專業(yè)測試與點評：情境化領(lǐng)導方法

　　3．員工發(fā)展的四個階段

　　六、職業(yè)經(jīng)理人管理技能之四：考核與評估

　　1．為什么要進行績效考核

　　2．如何進行有效考核

　　3．怎樣進行有效的評估（面談）

　　七、職業(yè)經(jīng)理人管理技能之五：做一名優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導

　　1. 小組討論：怎樣理解領(lǐng)導和領(lǐng)導力

　　2. 管理者個人塑造領(lǐng)導力的重點和關(guān)鍵

　　3. 管理風格測試與分析：您是哪一類的管理者

　　4. 彈性管理與選擇適當?shù)墓芾盹L格

 

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課程名稱：卓越領(lǐng)導力提升訓練培訓對象：中高層管理人員培訓時間：1-2天培訓方式：專題講解、小組討論、案例分析、小組活動、游戲與練習培訓目標：?樹立現(xiàn)代管理意識和理念，打造具有高效執(zhí)行力的團隊和組織?通過學習，掌握有效提升自身領(lǐng)導力的技能和方法?共同探討和解決實際工作中的問題，分享各自的成功經(jīng)驗培訓大綱第一單元：領(lǐng)導者的定義?領(lǐng)導者定義?領(lǐng)導者的含義：1.方向

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