三國商學(xué)院的十八堂必修課
三國商學(xué)院的十八堂必修課詳細(xì)內(nèi)容
三國商學(xué)院的十八堂必修課
**課 三 國—成功人士的智謀庫
第二課 向劉備學(xué)習(xí)打造企業(yè)魂魄精神
第三課 向諸葛亮學(xué)習(xí)如何做好總經(jīng)理
第四課 向關(guān)羽學(xué)習(xí)成為忠義的好員工
第五課 張飛性格不好一定會帶來災(zāi)難
第六課 龐統(tǒng)心態(tài)不好天才也不能成功
第七課 曹操擁有人才就能成就大事業(yè)
第八課 司馬懿我是世界執(zhí)行力的鼻祖
第九課 曹植告訴我們什么是好的文化
第十課 楊修提醒您當(dāng)好秘書有潛規(guī)則
十一課 孫權(quán)和諧團(tuán)隊建設(shè)關(guān)鍵看高層
十二課 黃蓋教下屬員工替老板唱黑臉
十三課 呂蒙學(xué)習(xí)是打開成功的金鑰匙
十四課 貂禪提醒您好色是埋定時炸彈
十五課 袁紹沒有格局的老板一定失敗
十六課 呂布不守信用上帝也不能拯救
十七課 袁術(shù)自不量力只能加快地倒下
十八課 劉表提醒您一定要培養(yǎng)接班人
楊天林老師的其它課程
孫子兵法與營銷突破 04.26
動如雷震——孫子兵法與營銷突破【學(xué)員對象】高層、中層、營銷工作者【作品登記證書】[pic]【課程背景】有提七萬之眾而天下莫當(dāng)者誰?曰:吳起也;有提三萬之眾而天下莫當(dāng)者誰?曰:武子也。(戰(zhàn)國《尉繚子·制談》)吾治生產(chǎn),猶伊尹、呂尚之謀,孫吳用兵,商鞅行法是也。(戰(zhàn)國白圭《史記·貨殖列傳》)孫武所著十三篇,武死后幾千載,將兵者,有成者,有敗者,勘其事跡,皆與武所
講師:楊天林詳情
向歷史學(xué)企業(yè)管理 04.26
以史為鑒——向歷史學(xué)企業(yè)管理【課程背景】太宗謂梁公曰:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕嘗寶此三鏡,用防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣。1644年,是農(nóng)歷甲申年。這一年的3月18日,李自成攻入北京,崇禎死難,明亡。這一年,在北京紫禁城,先后有朱由檢、李自成、愛新覺羅·福臨做過皇帝。此外,朱由崧在南京監(jiān)國,張獻(xiàn)忠在成都稱帝,是為
講師:楊天林詳情
紀(jì)念毛澤東主席精品課程向毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的六堂必修課(尊重原創(chuàng)謝絕復(fù)制)【課程背景】2023年,將是一代偉人毛澤東主席誕辰130周年。1893年12月26日,中國湖南韶山鄉(xiāng)下的一座村莊里傳來了一聲嬰兒的啼哭。此時的中國正處于幾千年的最低谷,并仍持續(xù)向更低點(diǎn)滑落。有識之士在尋找著大變局中國家的出路,老百姓們則盼望著一位不世出的英雄趕緊終結(jié)這令人窒息和絕望的衰世。4
講師:楊天林詳情
上善若水——《道德經(jīng)》與領(lǐng)導(dǎo)智慧【學(xué)員對象】中、高層管理者以及需要培養(yǎng)的管理人員【課程背景】根據(jù)貴公司希望通過《道德經(jīng)》的學(xué)習(xí)感悟,以提高管理者管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力之需要而設(shè)計本課程?!兜赖陆?jīng)》,春秋時期老子(李耳)的哲學(xué)作品,又稱《道德真經(jīng)》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中國古代先秦諸子分家前的一部著作,是道家哲學(xué)思想的重要來源。道德經(jīng)分上下兩篇,
講師:楊天林詳情
國企領(lǐng)導(dǎo)三大修煉 04.26
政企融合——國企領(lǐng)導(dǎo)三大修煉(課程設(shè)計與主講:楊天林)【學(xué)員對象】央企、國資企業(yè)中、高層干部與后備人才適合培訓(xùn)類型:干部培訓(xùn)班、中高層干部內(nèi)訓(xùn)班【課程背景】1938年9月29日至11月6日,黨的擴(kuò)大的六屆六中全會在延安召開。毛澤東在這次會議上作出著名的“政治路線確定之后,干部就是決定的因素”重要論斷。會議制定了正確的干部路線和干部政策。“中國共產(chǎn)黨是在一個幾
講師:楊天林詳情
國學(xué)文化與職場修煉 04.26
上下同欲——國學(xué)文化與職場修煉【學(xué)員對象】全體員工【作品登記證書】[pic]【課程背景】當(dāng)下,用人難,管人難,留人更難。當(dāng)我們用了很多現(xiàn)代管理手段之后,突然發(fā)現(xiàn),僅僅用現(xiàn)代管理手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槿诵牟灰欢ㄓ帽砀窆ぞ呔湍芄芎玫?。?dāng)前,許多企業(yè)出現(xiàn)了員工對企業(yè)不忠心、對領(lǐng)導(dǎo)不尊重、對同事不配合、對客戶不盡心、對工作不上心等等問題,歸根結(jié)底是社會的大環(huán)境發(fā)生了
講師:楊天林詳情
國學(xué)智慧與五福人生 04.26
國學(xué)智慧與五福人生【課程背景】為何有的人收入頗豐,但不幸福?為何有的人博覽群書,但不幸福?為何有的人能力超群,但不幸福?為何有的人事業(yè)有成,但不幸福?……答案就在《國學(xué)智慧與五福人生》【學(xué)員對象】全員【課程收益】1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)國學(xué),增加知識面,豐富自己與人交流時的國學(xué)文化內(nèi)容,提升自己形象品味之高度。2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)儒釋道法易中的管理與人生智慧,用國學(xué)精華來提升自
講師:楊天林詳情
領(lǐng)導(dǎo)兵法——孫子兵法與領(lǐng)導(dǎo)謀略【學(xué)員對象】干部培訓(xùn)班:科、處級與以上級別干部等【作品登記證書】[pic][pic]楊天林現(xiàn)已原創(chuàng)并擁有孫子兵法系列的兩門版權(quán)證書,本課程為楊天林原創(chuàng),但由于涉及政治與偉人,不便申請作品登記證書,特此說明?!菊n程背景】不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。優(yōu)秀將帥,總是審時度勢,謀定而后動。俄烏沖突正酣,哈以沖突又起,
講師:楊天林詳情
全方位管理者訓(xùn)練的三堂必修課 04.26
卓越中堅——全方位管理者訓(xùn)練的三堂必修課【課程背景】疫情過后,面對許多新的挑戰(zhàn)與洗牌,各行各業(yè)業(yè)必然會不斷創(chuàng)新應(yīng)對,對管理者提出更高要求。從常規(guī)的思維來看,管理者主要工作就是做好對下屬的管理,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,當(dāng)今時代優(yōu)秀的管理者應(yīng)當(dāng)是全方位管理者,即是能夠通過自己的管理讓上司得到增值、讓下屬發(fā)揮潛力、讓同事提升效率。在今年的多次向上管理授課時,一些學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)表
講師:楊天林詳情
全方位管理者訓(xùn)練之向上管理 04.26
全方位管理者訓(xùn)練之向上管理【課程背景】疫情過后,面對許多新的挑戰(zhàn)與洗牌,各行各業(yè)必然會不斷創(chuàng)新應(yīng)對,對管理者提出更高要求。從常規(guī)的思維來看,管理者主要工作就是做好對下屬的管理,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,當(dāng)今時代優(yōu)秀的管理者應(yīng)當(dāng)是全方位管理者,即是能夠通過自己的管理讓上司得到增值、讓下屬發(fā)揮潛力、讓同事提升效率。本課程就是應(yīng)貴行需求而設(shè)計,融前沿知識、大師智慧、管理經(jīng)驗(yàn)于
講師:楊天林詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194