班組長一次做對訓練——基層管理技能和**高執(zhí)行力提升訓練

  培訓講師:李見明

講師背景:
李見明先生資深管理咨詢培訓專家?國際認證注冊管理咨詢師(CMC)?江西財經大學經濟管理碩士?卓越績效資深專家?流程管理高級顧問?精益管理資深顧問?本土化零缺陷質量管理落地首席專家?QC小組咨詢高級顧問?深圳市市長質量將評審專家?廣東省政府質 詳細>>

李見明
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班組長一次做對訓練——基層管理技能和**高執(zhí)行力提升訓練詳細內容

班組長一次做對訓練——基層管理技能和**高執(zhí)行力提升訓練
  **單元 班組長是企業(yè)成功之母
  1.1 班組長的工作職責
  1.2 班組長的類型
  1.3 班組長的四大特點
  第二單元 具備什么能力的班組長才能為企業(yè)創(chuàng)造價值
  2.1 六能
  2.2 六能展開
  2.3 六會
  2.4 六會展開
  2.5 六能 六會 = 利潤
  2.6 如何識別班組長的能力-工具診斷
  2.7 如何識別班組長的能力-六能診斷
  2.8 如何識別班組長的能力-六會診斷
  2.9 班組長應具備的能力一 --工具掌握
  2.10 班組長應具備的能力二--六能掌握
  2.11 班組長應具備的能力三-六會掌握
  第三單元 班組長一次做對應具備什么樣的條件
  3.1 誠信是一次做對的根本
  3.2 用“一次做對”的理念來統(tǒng)一思想
  3.3 營造“一次做對”的條件
  3.4 班組長如何帶領員工一次做對
  3.5 班組長帶領員工一次做對的溝通技巧
  第四單元 班組長一次做對的九大方法
  4.1領導先行
  4.2目標明確,貫通標準
  4.3心向心力,培訓預防
  4.4優(yōu)化固化,流程做對
  4.5測量監(jiān)控,加長補短
  4.6重新疑難,改進創(chuàng)新
  4.7考核獎懲,激發(fā)潛能
  4.8互動競爭,競賽求精
  4.9關愛員工,形成團隊凝聚力

 

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