卓越領導力提升程

  培訓講師：張遠坤

講師背景：
張遠坤——企業(yè)“3X”管理模式創(chuàng)始人人力資源管理實戰(zhàn)培訓專家兼資深顧問績效管理問題解決專家——長期致力于為企業(yè)建立目標與績效管理體系?中山大學MBA?香港權智集團人力資源主管?健力寶集團人力資源經理?香港KINGDOM集團人力資源部總監(jiān)?現(xiàn) 詳細>>

張遠坤
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卓越領導力提升程詳細內容

卓越領導力提升程
課程大綱：

　　**單元：領導力透視—影響力從何而來？
　　員工心目中的領導
　　•下屬對于拙劣領導的負面反應
　　•從企業(yè)壽命看領導功過
　　•領導者，你欠缺什么？
　　•問題研討：好領導和糟糕領導的行為特征和表現(xiàn)？
　　擴大影響力的三個要素：領導能力、領導權力、領導風格
　　領導的6P特質：領導遠見(Purpose)、領導熱情(Passion)、自我定位(Place)、優(yōu)先順序(Priority)、人才經營(People)、領導權力(Power)
　　權力=你可能的影響力
　　•五種權力基礎
　　•權力的運用技術：權術
　　•影響權術選擇的權變因素
　　領導者，你的績效從哪兒來？
　　•影響領導績效的三個因素

　　第二單元：診斷技術—下屬的成熟度如何？
　　衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子
　　•問題討論：什么因素影響員工完成任務？
　　•因素一：工作能力
　　•因素二：工作意愿
　　員工發(fā)展的四個層次：D1階段特征、D2階段特征、D3階段特征、D4階段特征
　　案例分析：診斷員工的發(fā)展層次
　　員工的發(fā)展層次會固定不變嗎？
　　企業(yè)員工的三種類型
　　•“人財”“人在”和“人災”
　　•留住“人財”留住金
　　•激勵“人在”
　　•限制“人災”
　　問卷測試：領導風格的自我診斷

　　第三單元：統(tǒng)馭技術---選擇你的領導風格
　　兩種不同的領導行為
　　•問題討論：領導者每天做什么？
　　•行為一：指揮性行為
　　•行為二：支持性行為
　　四種不同的領導風格：命令式、教練式、支持式、授權式
　　領導模型展示
　　領導風格診斷：如何改進我們的領導風格？
　　案例研究：領導風格和角色轉換
　　四種領導方式的共同特點
　　彈性運用四種領導風格

　　第四單元：教練技術---造就精英下屬
　　教練是什么？
　　教練的四大職能
　　為什么要教練下屬？
　　•擁有精進的技能才能達成目標
　　•培育下屬成為釣魚的高手
　　•教練下屬是水落石出，還是水漲船高？
　　•員工績效方程式=F（知、愿、能、行）
　　w創(chuàng)造成長的環(huán)境
　　•激勵員工的學習動機
　　•影響學習效果的四個因素
　　•營造教練的氛圍和環(huán)境
　　讓下屬稱呼你為“教練”！
　　**教練改變行為
　　•行為演變的過程
　　•培育下屬的PDCA
　　•兩種訓練方法
　　輔導六步驟
　　訓練四步曲
　　•案例學習：鷹的訓練課程
　　•角色演練：做一個稱職的教練

　　第五單元：激勵技術---提升下屬的工作意愿
　　激勵信號：員工們怎么啦？
　　關注下屬的工作動力
　　•內在動力與外在動力
　　•激勵的循環(huán)圖
　　•影響動力的三種方法
　　•動力3C
　　金錢是激勵的重要因素嗎？
　　•個人工作動機調查
　　•金錢是激勵還是保健因素？
　　•士兵為何視死如歸？
　　不同層級領導者的需求排序
　　四種類型下屬的激勵技巧：指揮型、關系型、智力型、工兵型
　　激勵菜譜分享：10種激勵活動
　　激勵的BEST策略

　　第六單元：授權技術---該放手時就放手
　　有關授權的辯論
　　•授權是委派任務，還是交出權力？
　　•領導者，你為什么不授權？
　　•授權有什么益處？
　　•授權有風險嗎？
　　授權的原則
　　影響授權的權變因素
　　授權的步驟：授權準備、步驟一：確定任務、步驟二：選擇人員、步驟三：明確溝通、步驟四：追蹤
　　授權后的控制技巧
　　授權的藝術：學會放風箏
　　蝴蝶的啟示
　　開辟授權之路！

 

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