《責(zé)任勝于能力》 ------打造員工責(zé)任感

  培訓(xùn)講師:王梓喬

講師背景:
王梓喬老師★航天科技集團(tuán)所屬企業(yè)人力資源總監(jiān)★北京治政集團(tuán)公司管理顧問★北京高立公司市場部總監(jiān)★大奇跡咨詢管理顧問公司董事長兼總經(jīng)理★清華大學(xué)、北京大學(xué)總裁班主講人★國資委黨校特約講師簡介副教授、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、長征學(xué)院客座教授、中企聯(lián)培訓(xùn) 詳細(xì)>>

王梓喬
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《責(zé)任勝于能力》 ------打造員工責(zé)任感

**講沒有無緣無故的責(zé)任

一、責(zé)任的源泉

    1、小伙計(jì)的責(zé)任

    2、集中營里的責(zé)任

    3、不能超越的人性

    4、我們愛什么(你到底要的是什么)

二、人性本能的力量

1、生命本能的力量——生與死、愛與恨

2、保持在正確的軌道上

3、錯(cuò)誤的信號(hào):生氣、悲傷、怨恨、沮喪和無望

4、正確的信號(hào):希望、期待、接納、感激、愛和快樂

5、航向標(biāo):目標(biāo)、夢(mèng)想和愿望

三、超越的動(dòng)力

    1、暴走媽媽的故事

    2、哪來的天才

    3、這并沒有多少樂趣

    4、與多數(shù)人的區(qū)別:意愿是否強(qiáng)烈

四、從哪里出發(fā)走上廣闊的舞臺(tái)

1、我們做事的規(guī)模是否強(qiáng)大并不重要,重要的是:我們放了多少愛進(jìn)去

2、機(jī)會(huì)來自有準(zhǔn)備的頭腦

3、走出舒適區(qū)

 

第二講:責(zé)任與愛的作用

一、每個(gè)人盡到愛國家的責(zé)任則國家興盛

    1、中國傳統(tǒng)文化中的愛與責(zé)任的意識(shí)

仁:愛社會(huì)的責(zé)任

義:愛朋友的責(zé)任

和:愛競爭者的責(zé)任

忠:愛團(tuán)隊(duì)的責(zé)任

    2、世界強(qiáng)國國民的道德意識(shí)

西方人強(qiáng)調(diào)“法治”,認(rèn)為人性本惡,但并非否定人的道德責(zé)任感。

強(qiáng)國的國民大都在日常生活中表現(xiàn)出極高的道德責(zé)任意識(shí)。

只有國民真正具備了社會(huì)責(zé)任感一個(gè)國家才會(huì)真正的強(qiáng)大,哪怕遭遇滅頂之災(zāi),也會(huì)重新崛起。

二、每個(gè)人盡到愛企業(yè)的責(zé)任則基業(yè)常青

   1、小勝憑智,大勝靠德

   2、失去愛心與責(zé)任心會(huì)搞垮整個(gè)企業(yè)

   3、不能忘記的愛與責(zé)任                                                                           

三、每個(gè)人盡到愛他人的責(zé)任則夢(mèng)想成真

   1、欲成事,先做人

   2、做人的根本是愛與責(zé)任

 

第三講 我為誰工作

一、我是誰

二、我要到哪里去

   1、松毛蟲效應(yīng)

   2、1600公里的跨越

   3、北漂族的夢(mèng)想

三、我為誰工作

   1、3萬元的賬單

   2、你在為自己能謀生打工!你需要為企業(yè)創(chuàng)造利潤來獲得報(bào)酬!

   3、我為自己的夢(mèng)想打工!我可以從我的工作中獲得價(jià)值,達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)!

 

第四講 自動(dòng)自發(fā)的九大秘訣

 

一、快樂足球的啟示:培養(yǎng)積極心態(tài)

二、我從未沒有工作過:學(xué)會(huì)熱愛

三、人性中本質(zhì)的欲求是得到欣賞

四、向基督徒學(xué)習(xí)每日感恩

五、要想樹敵給予蔑視就夠了:學(xué)會(huì)尊重

六、信任他人信任自己

七、天堂與地獄區(qū)別:合作分享

八、攀上高枝的猴子:誠信為本

九、聽到、看到、立即做到

 

王梓喬老師的其它課程

王梓喬《中層管理能力提升九項(xiàng)修煉》課程背景:企業(yè)的中層管理者,是企業(yè)的中間力量,承上啟下,上通下達(dá),是企業(yè)生存、發(fā)展的最根本要素之一。中層管理者是企業(yè)的“腰”,“腰”不硬,企業(yè)則呈現(xiàn)出疲態(tài),所以,“中間”必須成為“中堅(jiān)”。中層管理者作為整個(gè)企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的核心部分,只有通過對(duì)其系統(tǒng)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、激勵(lì),才能促使他們?cè)谄髽I(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)各自的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮功效,最終實(shí)現(xiàn)企

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王梓喬《員工職業(yè)化塑造》課程背景:隨著市場競爭的日益加劇,要想在競爭中保持不敗,必須提升企業(yè)管理者和員工的職業(yè)化素質(zhì),提升管理者和員工的職業(yè)競爭力,才能夠最終提升企業(yè)的競爭力。管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)的問題,目前已經(jīng)有很多企業(yè)將之?dāng)[到了企業(yè)管理的核心地位。誠然,管理的關(guān)鍵最終要落實(shí)到人,而人的關(guān)鍵最終要落實(shí)到職業(yè)化。加強(qiáng)管理者和員工職業(yè)化素質(zhì),提升管理者和員工

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王梓喬《責(zé)任勝于能力》課程背景:責(zé)任是一種與生俱來的使命,是最基本的職業(yè)精神,它伴隨著每個(gè)生命的始終。責(zé)任不僅僅是一種品德更是一種能力的體現(xiàn),它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出,一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的從一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。責(zé)任比能力更重要。沒有做不好的工作,只有不付責(zé)任的人,責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有

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職業(yè)道德培訓(xùn)提綱課程背景:“物競天擇、適者生存”是市場競爭優(yōu)勝劣汰的鐵律,既公正又無情。任何企業(yè)要想在市場競爭中取勝,都必須提高企業(yè)自身素質(zhì),而企業(yè)職工職業(yè)道德素養(yǎng)的提升是先決條件。但在企業(yè)中,部分員工所表現(xiàn)出的職業(yè)道德素養(yǎng),卻與企業(yè)的要求相去甚遠(yuǎn):?有的員工只關(guān)心自己的利益,企業(yè)興衰榮辱與我無關(guān);?有的員工不求精進(jìn)、懶于鉆研、推脫責(zé)任、滿腹牢騷、得過且過;

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王梓喬《職業(yè)精神塑造》課程背景:你是否期待你的員工能:?對(duì)于公司亟待解決的問題,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提供具有創(chuàng)意的解決辦法;?團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作,對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,使市場發(fā)生有益的變化;?熱情迸發(fā),忘我工作,甘愿為公司奉獻(xiàn)他們的精力和時(shí)間;?即使公司身處困境,他們依然對(duì)公司忠誠如一,忠于職守;?每個(gè)員工都勇于面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn);?員工們以工作為榮,認(rèn)為對(duì)

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王梓喬《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)背景:    當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?! ?duì)于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說,人人都期望事業(yè)成功,這是人的本性。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能

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王梓喬《如何有效激勵(lì)與輔導(dǎo)下屬》培訓(xùn)收益:?掌握激勵(lì)原理及運(yùn)用要點(diǎn)?學(xué)習(xí)激勵(lì)需求的診斷方法?激勵(lì)員工斗志與團(tuán)隊(duì)士氣?掌握各種有效的激勵(lì)方式與技巧?了解成為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本方法?掌握工作教導(dǎo)的時(shí)機(jī)及增值信號(hào)?掌握工作教導(dǎo)的步驟和效果落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象:中基層管理者培訓(xùn)資源:可進(jìn)行分組場地、投影儀、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆等。培訓(xùn)方式:講授、案例分析、小組研討、

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王梓喬《做最好的團(tuán)隊(duì)》課程背景:“獨(dú)行俠的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返”,領(lǐng)導(dǎo)力大師本尼斯如此認(rèn)為,個(gè)人需要依靠團(tuán)隊(duì)發(fā)展,管理者需要依靠團(tuán)隊(duì)成功,每一個(gè)人都要致力于團(tuán)隊(duì)的提升才會(huì)共贏。高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè),是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來,協(xié)調(diào)一致,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。很多管理者已經(jīng)意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)精神的重要組成部分,是不斷增強(qiáng)企業(yè)凝

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王梓喬《心態(tài)、情緒與壓力管理》課程背景:  現(xiàn)代社會(huì)中,壓力已經(jīng)成為每個(gè)人都要面對(duì)的一種無法逃避的心理狀態(tài)。它破壞情緒,導(dǎo)致負(fù)面心態(tài)形成。為什么現(xiàn)代人會(huì)如此強(qiáng)烈地感受到壓力對(duì)人類心理的沖擊呢? “快速”——社會(huì)快速的進(jìn)步,使人要不斷地跟進(jìn)時(shí)代前進(jìn)的步伐; “多變”——“變化”成為唯一“不變”的法則,加重了人們的不安全感; “疏離”——現(xiàn)代的居住方式及家庭結(jié)構(gòu)

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王梓喬《新晉管理者能力四項(xiàng)修煉》課程背景:如果你在公司表現(xiàn)良好,終于獲得賞識(shí),第一次榮登主管之職,而面對(duì)要掌管的團(tuán)隊(duì),卻難以抗拒內(nèi)心的恐懼和緊張你將如何走好你的第一步如果碰巧你又是一次空降之旅,迎接你的不是鮮花掌聲,而是百般刁難,你又將如何處理以前只要干好自己的工作就可以了,現(xiàn)在則要管好一群人,你又將何去何從你的下屬性格各異,表現(xiàn)各異,能力參差不齊,你如何讓

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