創(chuàng)建高效的學(xué)習(xí)型組織

  培訓(xùn)講師:刁東平

講師背景:
專家介紹:刁東平老師?阿米巴經(jīng)營模式中國權(quán)威專家?中山大學(xué)管理學(xué)院、華南理工大學(xué)管理學(xué)院客座教授?北大縱橫咨詢集團阿米巴研究院院長?松下電器中層和高層管理任職經(jīng)驗?為數(shù)百家企業(yè)成功導(dǎo)入阿米巴經(jīng)營模式提供咨詢服務(wù)?為數(shù)千家企業(yè)提供阿米巴經(jīng)營模 詳細(xì)>>

刁東平
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創(chuàng)建高效的學(xué)習(xí)型組織詳細(xì)內(nèi)容

創(chuàng)建高效的學(xué)習(xí)型組織
 【課程簡介】

為什么有的企業(yè)能長盛不衰,而有的企業(yè)壽命只有短短幾年?決定企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵究竟是什么?有的企業(yè)看上去管理水平并不高,但經(jīng)濟效益卻處于行業(yè)的上游水平,為什么?

這一切問題的根本源于員工的學(xué)習(xí)能力!團隊的學(xué)習(xí)能力!企業(yè)的學(xué)習(xí)能力!想要快速提升企業(yè)的學(xué)習(xí)能力,提高企業(yè)的競爭力,必須創(chuàng)建高效的“學(xué)習(xí)型組織”!世界排名前1

家的企業(yè)已有4
%按“學(xué)習(xí)型組織”模式進行徹底改造。臺灣的先行者提醒我們,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,誰先知誰先覺,誰先得益。


【培訓(xùn)形式】案例分享、互動討論、針對性課堂咨詢


【培訓(xùn)對象】企業(yè)管理人員、企業(yè)選派代表


【培訓(xùn)時間】6H


【課程提綱】

一、概述

1、學(xué)習(xí)型社會產(chǎn)生的歷史背景

2、學(xué)習(xí)型組織的定義

3、學(xué)習(xí)力的三要素

(1)學(xué)習(xí)的動力——學(xué)習(xí)的目標(biāo)

(2)學(xué)習(xí)的毅力——學(xué)習(xí)的意志

(3)學(xué)習(xí)的能力——知識 實戰(zhàn)

二、學(xué)習(xí)型組織“學(xué)習(xí)”的三個特點

(1)學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)強調(diào)與工作不可分離

(2)學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)強調(diào)個人基礎(chǔ)上的組織學(xué)習(xí)

(3)學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)強調(diào)學(xué)后必須要有新行為

三、學(xué)習(xí)型組織文化的六大特征

(1)學(xué)習(xí)力文化

(2)快樂工作文化

(3)創(chuàng)新文化

(4)反思文化

(5)分享文化

(6)速度文化

四、學(xué)習(xí)型組織的特征

1、精簡

2、扁平化

3、有彈性

4、不斷創(chuàng)新

5、善于學(xué)習(xí)

6、自主管理

五、如何成為終身學(xué)習(xí)型管理者

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、團隊學(xué)習(xí),深度匯談

5、系統(tǒng)思考

六、改善提案活動

1、改善提案活動的目的和意義

2、改善提案活動的三個發(fā)展階段

3、如何推動改善活動

 

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