高效組織行為學
高效組織行為學詳細內容
高效組織行為學
導論:
1、組織行為學定律
2、組織行為學的理論基礎
3、從個人行為到組織行為
4、組織行為學三個特性
一、組織管理三要素
1、組織的定義
2、組織的權責關系
3、組織目標達成路線
二、組織行為工作的過程
1、 組織工作的三大影響因素
2、組織設計的根源是戰(zhàn)略
3、組織變革與組織運作的工作內容
三、企業(yè)組織文化觀察的3個標準
1、器物/組織標識
2、行為/做事行為
3、制度/企業(yè)制度
四、 完美團隊的素質模型
1、 什么是團隊素質模型
2、 完美團隊需要的四種能力
3、 用殘缺的個體構成完美的組織模型
4、 團隊培育的7步流程
5、 教練法則
6、從選擇到突破的7步團隊培育法
7、卓越團隊的五大標準
與時俱進的團隊
目標一致的團隊
優(yōu)勢互補的團隊
善于溝通的團隊
創(chuàng)造績效的團隊
五、組織人才留用非常策略
1、蒙娜麗莎的微笑如何完成
2、人才的人力丘模型
3、核心人才管控四大策略
資產保全型
知識建模型
結構優(yōu)化型
智能延伸型
六、用“人管人”到“用規(guī)則管人”的組織平臺管理
1、管理中的制度該如何解析
2、組織管理的三層六元體系
3、建立相互依賴的組織平臺
七、選任組織人才培養(yǎng)
1、從“精英”到“經營”的轉變
2、才盡其用的結構優(yōu)勢
4、九級人才優(yōu)選法
5、E時代的層級化激勵
6、用標桿引領組織
——案例:美孚標桿管理奇跡
——案例:誰該委以重任
——案例:卡里案例引發(fā)的思考
——演練:我的人才矩陣分析
八、組織行為中團隊協(xié)調
1、群體的作用和分類
2、個體對群體效率的影響
3、群體發(fā)展的四個階段
4、沖突的兩重意義
5、沖突管理的五種辦法
——案例:休謨的搭便車理論
——案例:Ringelmann的搭便車實驗
——案例:泰勒的心理革命
——測評分析:沖突風格特征
九、組織管理中的管理特質
1、職業(yè)經理人的成長階梯
2、管理者的四種特質
3、情境領導的四種類型
4、職場六種個性的運用
——測評分析:管理特質
——測評分析:情景領導風格
——測評分析:六種個性特征
十、現(xiàn)代高效組織管理四大方法
1、簡而有效的計劃管理
2、確保執(zhí)行的承諾管理
3、推動改善的反饋管理
4、刷新業(yè)績的競賽管理
胡雯艷老師的其它課程
職業(yè)生涯規(guī)劃大綱(1天) 09.09
職業(yè)生涯規(guī)劃1天課程大綱主講:胡雯艷【課程簡述】好劇本成就大戲,大戲造就名演員。人生本就是一出戲,人生不能沒有劇本,人生的劇本是什么?職業(yè)生涯規(guī)劃?!吧褶r嘗百草”是職業(yè)生涯規(guī)劃的致命殺手,成功人士當中有目標有規(guī)劃人士占約80以上。本課程將從職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)、自我認知、組織勘察、8年職業(yè)生涯規(guī)劃設計等方面,結合組織發(fā)展需求,引導學員制定切實有效的職業(yè)生涯規(guī)劃
講師:胡雯艷詳情
《優(yōu)秀職業(yè)經理人的五項修煉》——2天大綱設計胡雯艷老師主講【課程簡述】財產有保險,職業(yè)經理人是公司最重要的資產,也應有保險。職業(yè)經理人的保險是什么?如何提升職業(yè)經理人的保險系數(shù)?職場競爭力就是職業(yè)經理人的保險,職場競爭力越大,職業(yè)經理人的職場保險系數(shù)就越高。本課程將針對中高層管理人員,從目標計劃、組織協(xié)調、控制糾偏、指揮與溝通、個性運用與沖突管理五個素能模型
講師:胡雯艷詳情
《職業(yè)精英的16種心態(tài)》——1天大綱設計胡雯艷老師主講【課程簡述】好劇本成就大戲,大戲造就名演員。人生本就是一出戲,人生不能沒有劇本,人生的劇本是什么?職業(yè)生涯規(guī)劃?!吧褶r嘗百草”是職業(yè)生涯規(guī)劃的致命殺手,成功人士當中有目標有規(guī)劃人士占約80以上。本課程將從新員工領導角色認知、潛力領導者定向、動能、自律、合作、績效等方面,結合組織發(fā)展需求,引導學員制定切實有
講師:胡雯艷詳情
卓越績效管理實戰(zhàn)訓練(2天大綱) 09.09
《卓越績效管理實戰(zhàn)訓練》——2天大綱設計胡雯艷老師主講【課程簡述】績效是檢驗企業(yè)的根本標準,是推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展必不可少的重要手段。但為什么大部分企業(yè)績效管理流于形式或是失?。渴裁礃拥钠髽I(yè)能活下去?什么樣的職業(yè)人能活下去?如何檢驗企業(yè)的績效標準?企業(yè)的績效管理與人的績效管理是什么關系?如何實現(xiàn)組織利用最少的資源創(chuàng)造最大的價值?為什么推行績效管理這么難?怎么推才
講師:胡雯艷詳情
胡雯艷老師課程--課前配合工作項目及物資清單B 09.09
課前物資及課前準備工作|工作項目|物資|描述||老師講臺|講臺(類似|約1.2米高講臺1張,擺放于背對主席臺右前方|||迎賓臺)|||整理學員名單|學員名單1份|提前一周提供學員名單、職務信息||分組|分組名單1份|提前2天將學員名單按6-8人/組分組,要求不同職務、單位、部門||||、性別盡可能分開,每組正前方有分組序號,正面為序號如第一||||組,背面留
講師:胡雯艷詳情
《基于問題的解決和執(zhí)行——行動學習四步法》——2天大綱設計胡雯艷老師主講【課程簡述】業(yè)績上不去、內耗下不來、缺少接班人、客戶不滿意是企業(yè)持續(xù)發(fā)展中老板碰到的四大共性問題;辛苦沒業(yè)績出力不討好、無法推動有裙帶關系的職場工作、無法與上司達成一致、跨部門溝通和工作受到阻撓、明明是為公司的事情卻得不到大家的理解,這是經理人在職場中碰到五大共性問題。原因在哪里?沒有共
講師:胡雯艷詳情
績效面談(1天大綱) 09.09
績效面談兩天課程大綱一、宣導績效理念的技巧和方法1、績效宣貫的四大誤區(qū)?績效管理就是績效考核??績效結果等于績效過程??績效目標等于績效目的??績效考核絕對百分百公平?2、績效宣貫的擇優(yōu)策略?什么樣的企業(yè)具備競爭能力:前20競爭分位的企業(yè)?什么樣的員工能留下:價值創(chuàng)造大于別人的員工?銅錢的“黑洞”原理3、宣導員工的“黑赤字定律”?付出與報償?shù)募訙p運算法則?持
講師:胡雯艷詳情
《企業(yè)培訓師7項能力訓練》——2天大綱設計胡雯艷老師主講【課程概述】本教程從培訓師的角色定位入手,對培訓師進行職業(yè)常識、基本素養(yǎng),培訓表達技巧等方面的專業(yè)訓練。通過學習,可以幫助培訓師糾正培訓中的偏失,快速提升培訓能力?!具m合對象】人力資源部經理、企業(yè)內部講師、管理顧問、培訓經理。【課程目標】提供從理念到技能的基礎訓練,幫助企業(yè)打造專業(yè)的內部培訓師隊伍,提升
講師:胡雯艷詳情
《企業(yè)培訓師課程開發(fā)與設計能力訓練》——2天大綱設計(中高級班)胡雯艷老師主講【課程概述】本教程從培訓師的角色定位入手,對培訓師進行職業(yè)常識、基本素養(yǎng),培訓表達技巧等方面的專業(yè)訓練。通過學習,可以幫助培訓師糾正培訓中的偏失,快速提升培訓能力?!具m合對象】人力資源部經理、企業(yè)內部講師、管理顧問、培訓經理?!菊n程目標】提供從理念到技能的基礎訓練,幫助企業(yè)打造專業(yè)
講師:胡雯艷詳情
全面薪酬與績效管理(公開課2天) 09.09
全面薪酬和績效管理實戰(zhàn)訓練2天大綱胡雯艷【課程簡述】薪酬和績效是企業(yè)人力資源管理中最敏感的話題,也是最難操作的兩個模塊,卻又是推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展必不可少的重要手段。但為什么大部分企業(yè)績效管理流于形式或是失???什么樣的企業(yè)能活下去?什么樣的職業(yè)人能活下去?如何檢驗企業(yè)的績效標準?薪酬和績效之間又該如何關聯(lián),才能發(fā)揮績效和薪酬的雙重激勵效果?本課程將從績效管理的誤
講師:胡雯艷詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21163
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14202