從技術走向管理

  培訓講師：李澤堯

講師背景：
李澤堯教授雙碩士、首席管理顧問、企業(yè)常年管理顧問特別報道：李澤堯老師的最新著作中國職業(yè)經(jīng)理人認證培訓推薦教材、中國高級職業(yè)經(jīng)理人資格認證培訓（CEMC）指定教材、企業(yè)大學教材《中國職業(yè)經(jīng)理人成長計劃（叢書）之《執(zhí)行力》、《領導力》、《商戰(zhàn)力 詳細>>

李澤堯
    課程咨詢電話：

從技術走向管理詳細內容

從技術走向管理

**模塊　從技術走向管理概述

第1單元　為什么要從技術走向管理

1． 引子：企業(yè)通病——不想做管理的技術主管

2． 技術是節(jié)點、管理出效益

3． 從河流到大?！夹g人才成長模型

4． 案例：自發(fā)、厚道的王工程師的故事

5． 互動討論：技術人才管理瓶頸何在

第2單元　如何從技術走向管理

1． 現(xiàn)身說法：我是如何從工科畢業(yè)走向管理的？

2． 引子：管理從什么地方開始？

3． 技術人才的優(yōu)勢與劣勢

4． 管理接口與人際敏感性（專題）

5． 做個精明干練的管理者：從聰明走向精明（專題）

6． 如何提升人際敏感性：意識心理學的若干項修煉

7． 技術人才如何可以變得“現(xiàn)實”：做個現(xiàn)實的管理者（專題）

8． EMS企業(yè)動力學管理模型

9． 技術人才管理知識架構模型

10． 互動討論：如何突破技術人才管理瓶頸

第二模塊　實戰(zhàn)管理技能——達成目標的技術

第1單元　尖刀理論

 “尖刀”、“刀尖”的概念

執(zhí)行力：達成目標是硬道理

 達成目標的干擾因素

 有效管理：不要問管理是什么，而要問管理做什么

執(zhí)行力=管理技能 領導藝術

第2單元　有效目標分解——落實目標的技術

(1) 目標與績效

(2) 有效目標分解

(3) ＫＰＩ、目標分解與戰(zhàn)略策略

(4) 范圍定義與ＷＢＳ

(5) 化整為零與個案突破

(6) 案例：１－怎樣把部門的財務指標轉換分解為屬員的ＫＰＩ？２－參加廣交會的工作結構分解（做到二級）

第3單元　主導——跟蹤目標的技術

 什么叫主導？

 為什么要主導？

 管理者與主導

 騎馬與放羊之別、保姆與傭人之別

 如何主導？

案例：輪子要自己推

第三模塊　實戰(zhàn)領導藝術——帶動團隊的藝術

第1單元　強勢管理——營造服從氛圍

（１） 服從性——服從的含義、影響服從的因素

（２） 服從的參照系

（３） 做得與說得雙坐標模型

（４） 心服與口服雙坐標模型

（５） 財富創(chuàng)造與遷移雙坐標模型

（６） 操縱與被操縱

（７） 從聰明走向精明

（８） 案例：學會罵下去！

第2單元　危機意識管理——激發(fā)自動自發(fā)

（１） 什么是危機意識管理

（２） 什么叫關心？

（３） 企業(yè)如何防止人才沉淀

（４） 分類淘汰法

（５） 競爭不是浪費

（６） 案例：知名公司的經(jīng)典做法

第四單元　問題討論及疑難解析——實戰(zhàn)輔導

 

李澤堯老師的其它課程

　　部分、執(zhí)行環(huán)境篇　　1、構筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格　　一、環(huán)境的重要意義　　到底是什么決定一個人的行為,環(huán)境還是自己？　　我們的行為會不會受到客觀環(huán)境的影響　　在公司里面如何打造環(huán)境？是誰讓企業(yè)利潤降低了？　　為什么打造企業(yè)的結果執(zhí)行力需要總裁推動？　　結果執(zhí)行力是自上而下還是自下而上？　　二、結果執(zhí)行力的環(huán)境——構筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格　　為什么而學

 講師：李澤堯詳情

　　企業(yè)執(zhí)行力》課程大綱：　　第1單元有效目標分解——落實目標的技術　　目標與績效　　有效目標分解　?。耍校?、目標分解與戰(zhàn)略策略　　范圍定義與ＷＢＳ　　化整為零與個案突破　　案例：　?。保鯓影巡块T的財務指標轉換分解為屬員的ＫＰＩ？　?。玻瓍⒓訌V交會的工作結構分解（做到二級）　　第2單元主導——跟蹤目標的技術　　什么叫主導？　　為什么要主導？　　管理者與主導

 講師：李澤堯詳情

　　跨國公司員工的八個行為習慣》課程大綱：　　講習慣是企業(yè)文化--好的習慣是生產(chǎn)力　　1.塑造員工習慣來打造企業(yè)文化　　2.與企業(yè)文化相關的行為習慣　　第二講習慣一：主動進取　　1.引言　　2.接受自我、接受公司　　3.學會搶活做　　4.不進則退選擇奮進　　第三講習慣二：友好合作　　1.引言　　2.學會立足全局　　3.不與人斗，與自己斗　　4.友好合作　　5

 講師：李澤堯詳情

　　第1單元：利益管理——激發(fā)員工的自動自發(fā)　　引子：什么是企業(yè)管理的頭等大事　　利益管理不簡單：一個老板的誤區(qū)　　獎金不會讓人心動，扣款才會讓人心痛　　利益對稱——從資本主義到人本主義　　利益共同體——利益捆綁與團隊打造　　把“利益管理”提上日程——為金錢平反　　第2單元工資結構與愿力　　績效==愿力X能力——愿力比能力更難琢磨　　案例：不拿基本工資，就是

 講師：李澤堯詳情

　　第1單元尖刀理論——管理者角色定位　　企業(yè)的刀尖：效益是硬道理　　管理的刀尖：達成目標是硬道理　　員工的刀尖：業(yè)績是硬道理　　管理者的刀尖：目標大于一切　　如何協(xié)調上下級：對上與對下的不同　　如何達成目標：業(yè)績=愿力X能力　　管人的刀尖：利益掛鉤——為什么要做績效管理　　第2單元有效管理——管理者角色扮演　　效果：管理要有可控性——管理=可控性創(chuàng)造性　　

 講師：李澤堯詳情

　　模塊做事、管事——管理風格：以事管人　　第1單元：有效目標分解——統(tǒng)籌與計劃管理　　崗位關鍵業(yè)績指標KPI——管理要有目標　　目標分解與工作能力　　WBS——世界性的目標（任務）分解工具　　WBS運用15　　KPI的個維度——向上：有效目標分解體系　　KPI的第二個維度——向后：下工序是客戶　　KPI的第三個維度——時間坐標：可持續(xù)經(jīng)營　　第2單元：主導

 講師：李澤堯詳情

　　第1講：目標與績效管理——把公司的事變成他自己的事　　績效管理的意義——為自己做事　　績效與績效　　從目標到過程　　要點1：基于事實、跳出主觀——區(qū)別賽馬與相馬　　要點2：聚焦過程和結果——過程代替態(tài)度、結果代替能力　　要點3：結果有標準——明確和鎖定管理目標：KPI　　要點4：過程有規(guī)范——績效考核的過程即是管理精細化的過程　　要點5：利益掛鉤、持續(xù)改

 講師：李澤堯詳情

　　第1單元企業(yè)降低成本的傳統(tǒng)方法　　現(xiàn)場改善　　現(xiàn)場之屋　　標準化　　維持廠房良好環(huán)境的5S　　消除Muda　　現(xiàn)場管理的金科玉律　　金科玉律的應用　　現(xiàn)場管理實務——降低成本與工作改善　　第2單元企業(yè)降低成本的工程技術型方法　　——工業(yè)工程（IE）lt;企業(yè)成本控制實務gt;　　第3單元企業(yè)降低成本的系統(tǒng)型方法　　有效的目標管理——目標成本的有效管理　　

 講師：李澤堯詳情

　　模塊做事、管事——管理風格：以事管人　　第1單元：有效目標分解——統(tǒng)籌與計劃管理　　崗位關鍵業(yè)績指標KPI——管理要有目標　　目標分解與工作能力　　WBS——世界性的目標（任務）分解工具　　WBS運用　　KPI的個維度——向上：有效目標分解體系　　KPI的第二個維度——向后：下工序是客戶　　KPI的第三個維度——時間坐標：可持續(xù)經(jīng)營　　第2單元：主導與跟

 講師：李澤堯詳情

　　第1單元：有效目標分解——統(tǒng)籌與計劃管理　　崗位關鍵業(yè)績指標KPI——管理要有目標　　目標分解與工作能力　　WBS——世界性的目標（任務）分解工具　　WBS運用　　KPI的個維度——向上：有效目標分解體系　　KPI的第二個維度——向后：下工序是客戶　　KPI的第三個維度——時間坐標：可持續(xù)經(jīng)營　　第2單元：主導與跟蹤——進度控制與過程管理　　案例與啟示—

 講師：李澤堯詳情

COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有