《如何做一名職業(yè)化的員工》

  培訓(xùn)講師:吳群學(xué)

講師背景:
吳群學(xué)老師簡介:專業(yè)資質(zhì)ゝゝ:工商管理碩士---CEO高級顧問師---MTP實(shí)戰(zhàn)管理專家---業(yè)內(nèi)精細(xì)化現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)派師資---國內(nèi)漁夫式管理創(chuàng)導(dǎo)者---國際職業(yè)培訓(xùn)師---中國第五屆職業(yè)經(jīng)理人---實(shí)戰(zhàn)背景ゝゝ:曾任韓國三星JQE專案科長 詳細(xì)>>

吳群學(xué)
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《如何做一名職業(yè)化的員工》詳細(xì)內(nèi)容

《如何做一名職業(yè)化的員工》

**篇:職業(yè)化員工能力要求篇

一:認(rèn)識企業(yè)管理中職業(yè)化的內(nèi)涵

1.何為員工職業(yè)化 案例:看病人多咋辦?

2.職業(yè)化員工應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

3.職業(yè)化員工四種類型 案例:員工為何不聽話?

4.如何成為職業(yè)化員工的“一心二點(diǎn)法” (線路板案例)

第二篇:職業(yè)化員工心態(tài)修煉篇

心態(tài)修煉一,積極的心態(tài)

積極心態(tài)人的表現(xiàn)形式 案例:

消極心態(tài)人的表現(xiàn)形式

案例:謝坤山是誰?視頻回放

心態(tài)修煉二,包容的心態(tài)

1、六尺巷的故事 張英

千里家書只為墻 讓他三尺又何妨

萬里長城今猶在 可見當(dāng)年秦始皇始

2、絕纓會 案例

心態(tài)修煉三,敬業(yè)的心態(tài)

敬業(yè)的好處——

(1)容易受人尊重。

(2)容易得到提拔?!景咐?/p>

(3)敬業(yè)中的5C

心態(tài)修煉四,付出的心態(tài)

1、付出與回報的關(guān)系:案例

2、今天的收入是有昨天的付出所決定的,

心態(tài)修煉五,合作的心態(tài)

古老的寓言 螞蟻軍團(tuán)!

天堂與地域的區(qū)別

一顆珍珠與一串珍珠的價值

心態(tài)修煉六:學(xué)習(xí)的心態(tài)

1、學(xué)習(xí)與能力的關(guān)系

2、個人與企業(yè)竟?fàn)幜Φ姆治?SWOT案例:

3、 學(xué)習(xí)需具備的心態(tài)

心態(tài)修煉七,感恩的心態(tài)

感恩可以贏得未來和平臺:案例:感恩的由來:

1、感恩你的公司 案例:您在哪里工作

2、感恩你的上司同事 案例:

3、感恩你的老板 案例

4、感恩你的父母 案例

5 感恩行動的十個具體方法

第三篇:職業(yè)化員工能力提升篇

一:職業(yè)人需要有效溝通

1.認(rèn)識溝通

2.體驗(yàn)溝通的作用

3.有效溝通三行為——聽、問、說

4.有效溝通的三要點(diǎn) 案例:手機(jī)專賣

5.溝通體驗(yàn)三技能 案例:何為三明治

二:職業(yè)人現(xiàn)場人關(guān)系處理

1.如何贏得合作的人際關(guān)系

2.如何贏得合作的談話技巧

3.與上司相處之道

三:職業(yè)人如何開展工作

1.何為工作目標(biāo)

達(dá)成工作成果的目標(biāo) 案例:何為任務(wù)與結(jié)果?

解決問題的工作目標(biāo)

2.以PDCA完成達(dá)成目標(biāo)的程序

3.程序化計(jì)劃的五個步驟

4.解決問題的三個重點(diǎn) 案例:線路板孔無銅?

5.問題解決的九個步驟 案例:為何上錫不良?

6.問題解決中報告的時機(jī)

7.如何用5W1H理解上司的命令 案例:客人來參觀

第四篇:職業(yè)化員工人生職業(yè)的規(guī)劃

1.企業(yè)不能重用的十種人

2.個人職業(yè)生涯的規(guī)劃

3.成功規(guī)劃的七要點(diǎn)

4.人生籌劃中的自我認(rèn)知

 

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  天課程安排  一、中層干部如何準(zhǔn)確把握自身的---角色與職責(zé)、必備的能力與素質(zhì)(2小時)  1、企業(yè)呼喚高素質(zhì)的中層職業(yè)經(jīng)理人  2、中層干部所扮演的六大角色---信息溝通角色/人際關(guān)系角色/決策者角色……  3、如何預(yù)防工作中的角色錯位(典型的上中下三種角色錯位)  4、準(zhǔn)確把握你的的管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利的對等  5、優(yōu)秀主管面對工作應(yīng)有

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  節(jié):360度了解后80&90后  1、后80&90后員工成長的背景  2、后80&90后員工管理現(xiàn)狀分析  3、后80&90后員工個性分析  4、后80&90后員工心理分析  5、后80&90后工作分析  第二節(jié):后80&90后員工的領(lǐng)導(dǎo)要訣  1、什么是簡單粗暴的管理方法  2、粗暴管理方法的不良影響  3、讓后80&90后員工心服口服的9大要決  4

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一、準(zhǔn)確把握生產(chǎn)主管的---角色與職責(zé)、必備的素質(zhì)與能力1、生產(chǎn)主管的多重角色---預(yù)防角色錯位2、生產(chǎn)主管的管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利的準(zhǔn)確認(rèn)識與把握3、優(yōu)秀生產(chǎn)主管面對工作應(yīng)有的責(zé)任與使命4、成功主管必須具備的能三大核心能力5、生產(chǎn)主管在工作中幾種類型與比較案例分析與小組研討角色認(rèn)知分析互動二、如何發(fā)掘和解決生產(chǎn)中存在的問題1、為何生產(chǎn)中存在大量

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篇:職業(yè)化干部角色認(rèn)知與能力要求篇1.職業(yè)化干部在企業(yè)所處的地位2.職業(yè)化干部的四種基本類型3.職業(yè)化干部所扮演的三類角色認(rèn)知4.職業(yè)化干部做人做事四項(xiàng)原則■案例研討:案例分享.職業(yè)化■互動研討:生產(chǎn)印刷企業(yè)需要什么樣的中層干部.5.職業(yè)化干部的績效因素第二篇:職業(yè)化干部心態(tài)修煉篇心態(tài)修煉一,積極的心態(tài)■案例研討:為何要有積極心態(tài)■互動研討:積極的心態(tài)(PM

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一、中層干部的責(zé)任使命與角色認(rèn)知1.中層干部在企業(yè)所處的地位2.中層干部的責(zé)任與使命3.中層干部的五種基本心態(tài)4.中層干部所扮演的三類角色認(rèn)知5.中層干部做人做事四項(xiàng)原則■案例研討1:心態(tài)案例分享.謝坤山是誰■互動研討2:企業(yè)需要什么樣的中層干部.■互動研討3:木桶案例互動.二、中層干部的能力要求1.中層干部必備的四種基本能力2.中層干部應(yīng)具備的八項(xiàng)管理能力

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模塊 企業(yè)管理概念篇1.何為管理,管理的三個精髓案例何為領(lǐng)導(dǎo)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2.管理品質(zhì)績效流程3.優(yōu)秀管理者三個核心要點(diǎn)a:定位決定崗位案例b:態(tài)度決定高度案例c:思路決定出路案例第二模塊 領(lǐng)導(dǎo)能力提升篇1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來源a:弱勢權(quán)利分析b:強(qiáng)勢權(quán)利分析案例c:權(quán)利的使用原則案例d:有效授權(quán)策略2.領(lǐng)導(dǎo)力必須具備的四項(xiàng)特質(zhì)a:情緒控制案例b:監(jiān)督運(yùn)用案例c:

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一、準(zhǔn)確把握生產(chǎn)主管的---角色與職責(zé)、必備的素質(zhì)與能力1、生產(chǎn)主管的多重角色---預(yù)防角色錯位2、生產(chǎn)主管的管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利的準(zhǔn)確認(rèn)識與把握3、優(yōu)秀生產(chǎn)主管面對工作應(yīng)有的責(zé)任與使命4、成功主管必須具備的能三大核心能力5、生產(chǎn)主管在工作中幾種類型與比較案例分析與小組研討角色認(rèn)知分析互動二、如何發(fā)掘和解決生產(chǎn)中存在的問題1、為何生產(chǎn)中存在大量

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天(09:30-17:00)講班組長角色認(rèn)知1)不同人心目中的班組長形象(互動)2)基層干部在企業(yè)中的地位和作用3)基層管理者的素質(zhì)要求4)管理者的基本要求-計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制5)班組長的工作任務(wù)6)班組長必備能力要求分組討論班組長難當(dāng)嗎?為什么?怎樣的班組長才算是一個好的班組長?第二講班組長應(yīng)有的日常管理意識1)執(zhí)行意識2)顧客意識3)成本意識4

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部分:現(xiàn)場管理角色認(rèn)知與管理新思維1、現(xiàn)場管理發(fā)展過程2、現(xiàn)場管理干部五種現(xiàn)狀對比3、現(xiàn)場管理三大突出點(diǎn)4、一流的現(xiàn)場管理之屋的構(gòu)成5、現(xiàn)場管理干部的角色認(rèn)知與思維6、現(xiàn)場管理干部的地位與責(zé)任使命7、現(xiàn)場管理上下級新型思維圖■案例研討1:案例分享.何為角色■互動研討2:何為企業(yè)的黃金三法則■互動研討3:木桶案例互動討論■互動研討4:優(yōu)秀管理對人對事對上對下四

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