供應(yīng)商質(zhì)量管理

  培訓(xùn)講師:曹亮

講師背景:
講師姓名:曹亮教育背景國內(nèi)著名大學(xué)畢業(yè)職業(yè)背景BESTWAY高級講師,國內(nèi)著名大學(xué)畢業(yè);ISO9000、14000、QS9000、ISO/TS16949國家注冊審核員;6Sigma黑帶;任職于某全球500強行業(yè)領(lǐng)先公司;并多次接受美國、日本 詳細>>

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供應(yīng)商質(zhì)量管理詳細內(nèi)容

供應(yīng)商質(zhì)量管理

一、企業(yè)的挑戰(zhàn)

•從VOC(客戶之聲)到供應(yīng)商表現(xiàn)Ø

•供應(yīng)商管理—企業(yè)核心競爭力之一Ø

•供應(yīng)商質(zhì)量—決定你營運模式和績效的關(guān)鍵因素

 

二、供應(yīng)商的開發(fā)和評定

•過程生產(chǎn)能力Ø

•生產(chǎn)技術(shù)能力Ø

質(zhì)量管理體系Ø

 

三、衡量供應(yīng)商的質(zhì)量

•品質(zhì)結(jié)果的衡量--產(chǎn)品質(zhì)量的測定Ø

•品質(zhì)過程能力指數(shù)Ca、Cp、Cpk、Ppk、Cmk及其應(yīng)用²

•品質(zhì)測量的方法和程序²

-抽樣計劃

-測量系統(tǒng)分析(MSA)介紹

•品質(zhì)過程的衡量--質(zhì)量保證體系的評審Ø

•基于流程的ISO9000質(zhì)量體系²

•產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP的概念及方法²

•評審的流程²

 

四、分析供應(yīng)商的質(zhì)量

•過程能力指數(shù)分析Ø

•基于供應(yīng)鏈的流程分析Ø

-有效的培訓(xùn)和員工發(fā)展

•運用SPC識別質(zhì)量變異Ø

•運用FMEA識別質(zhì)量變異Ø

 

五、提升供應(yīng)商的質(zhì)量

•解決質(zhì)量問題Ø

•建立組織架構(gòu)和機制²

•質(zhì)量問題改進小組團隊、任務(wù)、計劃和授權(quán)“因果關(guān)系圖”

•失效模式及效果分析FMEA²

•差錯防止²

•實驗設(shè)計法DOE²

•預(yù)防質(zhì)量問題Ø

•從營運體系的角度幫助供應(yīng)商建立

-供應(yīng)鏈上下游的技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)的一體化

-共享的信息通道和作業(yè)流程

-基于標(biāo)準(zhǔn)化的流程管理

•從產(chǎn)品和工藝的角度幫助供應(yīng)商建立:

-產(chǎn)品的魯棒設(shè)計

-工藝的魯棒設(shè)計

•從組織和團隊的角度幫助供應(yīng)商建立:

-以品質(zhì)為核心的企業(yè)文化和激勵制度

-完善的績效管理

 

六、如何建立雙贏的供應(yīng)商關(guān)系

 

曹亮老師的其它課程

前言─SPC的由來、發(fā)展和基本要求2、識別關(guān)鍵控制點3、數(shù)據(jù)變異的衡量和分析·直方圖4、數(shù)據(jù)的動態(tài)變異·控制圖4.1、隨機波動與異常波動4.2、ISO8258:1991《休哈特控制圖》(ControlChart)要點4.3、常規(guī)控制圖的類型和實例控制圖的結(jié)構(gòu)和概念解釋控制圖類型和用途1)X平均與極差圖(均值—極差控制圖、均值—標(biāo)準(zhǔn)差控制圖、中位數(shù)—極差控制圖

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