展翅才能高飛

  培訓講師:韓賦

講師背景:
韓賦深圳市人力資源開發(fā)研究會會長、專家組成員首屆中國人力資源高峰論壇特邀主講嘉賓十二次擔任全國企業(yè)管理高峰論壇特邀主講嘉賓中國最具影響力的實戰(zhàn)派人力資源專家之一清華等大學EMBA中心、總裁班特聘講師授課特點:絕對實戰(zhàn),一針見血,獨辟蹊徑解決 詳細>>

韓賦
    課程咨詢電話:

展翅才能高飛詳細內(nèi)容

展翅才能高飛

**部分:未來企業(yè)什么樣的人才走俏——職業(yè)化人才

1、  怎樣理解職業(yè)化

2、  企業(yè)需要職業(yè)化人才——現(xiàn)代職業(yè)人

3、  如何成為一個現(xiàn)代職業(yè)人

4、  職業(yè)化員工應具備什么樣的素質(zhì)?

5、  市場需要什么樣的人才

6、  為什么人才找不到工作?/博士后為什么下崗?/海歸為什么成為海待?

7、  競爭迫使每一個人都要成為職業(yè)選手?

8、  職業(yè)化人才的標志——自我開發(fā)

第二部分:自我開發(fā)——如何讓自己快速發(fā)展

1.    什么是人力資源開發(fā)

2.    怎樣進行自我開發(fā)

3.    學會職場**課——有效溝通

4.    溝通的重要性

5.    職場黃金三角型——溝通、執(zhí)行與思考

第三部分:素質(zhì)提升——積累大的財富

1.    人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

2.    知識、經(jīng)驗和技能的關系

3.    職業(yè)綜合素質(zhì)的理解

4.    主動自覺,把事情做對——現(xiàn)代職業(yè)意識

5.    認真仔細,把事情做好——現(xiàn)代職業(yè)能力

6.    讓人喜歡就是領先一步——現(xiàn)代職業(yè)禮儀

7.    獲得信任就是擁有機會——現(xiàn)代職業(yè)道德

8.    享有職場永恒的競爭力——現(xiàn)代職業(yè)精神

9.    如何讓自己提升的快

第四部分:快樂工作每一天——職業(yè)化實操訓練

1.    關注工作是否按正常進程運行

2.    只要有任何不滿意的地方馬上記錄到工作日記本上。

3.    查看“工作說明書”上是否有關于此問題的解決方案。

4.    如果有,就按照文字等四個環(huán)節(jié)進行嚴格演練,直到讓上司滿意為止。

5.    如果沒有,馬上思考解決方法,并經(jīng)上司確認后大膽嘗試。

6.    仍無法解決,馬上尋求支持,并做好記錄。

7.    當天問題一定當天解決。

第五部分:快速提升自己的價值——績效改進

1.    提升績效的四個基本方向——質(zhì)量、效率、成本降低與客戶滿意度

2.    影響績效的原因分析記(工作分析)

3.    盡早編寫工作說明書

4.    做好自己的工作計劃

5.    學會建立流程與標準

6.    如何與上司溝通

7.    怎樣與同事相處

8.    如何與下屬溝通

9.    如何快速提升自己的核心競爭力——成長

案例研討  溝通對職場新人發(fā)展影響的正反方面的案例

第六部分:讓人生更精彩——做好職業(yè)規(guī)劃

1.    人生的高狀態(tài)——做自己喜歡做的事

2.    描述一下20年之后的自己研討: 人生成功的標志(根據(jù)時間)

3.    職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容

4.    影響現(xiàn)代職業(yè)人發(fā)展的因素

5.    抓住免費的學習機會

6.    如何面對階段性誘惑

7.    珍惜現(xiàn)在的巢,不要輕易挪窩

8.    怎樣跳槽科學,如何跳槽漂亮

9.    四種典型的職業(yè)發(fā)展終極目標

10.   健康的心態(tài)

 

韓賦老師的其它課程

課程大綱:一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位(1.5h)1.什么干部很忙團隊業(yè)績卻不理想?2.為什么干部很辛苦,老板卻感覺干部責任心不強?3.老板為什么要設中層?4.中層干部的責任心與使命感如何在工作中具體體現(xiàn)?5.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理人的標志是什么?實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)1.部門經(jīng)理的主要工作內(nèi)容2.部門

 講師:韓賦詳情


參加對象:中高層管理者課程特點:絕對實戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進行分析\總結(jié)\提煉,實用性、操作性強,并采用現(xiàn)場演練\討論\疑難解答等方式,使學員在思考體驗中掌握課程所提供的方法、技能,思路。課程大綱:一、時代迫使“非人力資源經(jīng)理研究人的問題”(1.5h)1.從某種程度講“企業(yè)所有問題都是人的問題”2.“人”的問題重要到何種程度?3.人的問題是誰的責任?4.非人

 講師:韓賦詳情


課程大綱:一、團隊塑造——中、高層的第一要務1.帶團隊——干部的首要責任2.要想賺大錢必須學會帶團隊3.團隊建設的目標——讓每一位員工象老總一樣思考問題和工作二、硬件建設——讓團隊成員100勝任工作1.選好人才——工作重中之重,不可以把招聘完全推到人力部門2.心態(tài)匹配第一,崗位勝任第二3.入職初期的關懷——讓員工有找到組織的感覺4.真切關注和理解員工的個人發(fā)

 講師:韓賦詳情


課程特點:5的理念+15的理論+30的技術+50的實例;實用性、操作性強,并采用現(xiàn)場討論\疑難解答等方式,使學員在思考體驗中掌握課程的理念、理論、思路、方法、技能。超值服務:所有學員均免費長期獲得電話、郵件、網(wǎng)上在線等課后輔導。課程大綱:企業(yè)面臨的三大問題:1.戰(zhàn)略性發(fā)展,企業(yè)到底需要什么樣的人才?2.怎樣打造一支具有競爭力的職業(yè)化團隊?3.如何使這支團隊持

 講師:韓賦詳情


課程特點:絕對實戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進行分析\總結(jié)\提煉,實用性、操作性強,并采用現(xiàn)場演練\討論\疑難解答等方式,使學員在思考體驗中掌握課程所提供的方法、技能,思路。超值服務:所有學員均免費長期獲得電話、郵件、網(wǎng)上在線等課后輔導。課程大綱:序、中小企業(yè)招聘中要解決的問題(1.5h)1.中小企業(yè)的人才招聘跟大企業(yè)的招聘有什么不同?2.企業(yè)到底需要什么樣的人才?

 講師:韓賦詳情


課程大綱:一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位(1.5h)1.老板為什么要設中層2.部門經(jīng)理的責任與使命3.為什么要學會團隊建設實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)1.部門經(jīng)理的主要工作內(nèi)容2.部門經(jīng)理有的有所為和有所不為3.部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整4.工作流程(制定、改進……)5.員工素質(zhì)(知識、技能、工

 講師:韓賦詳情


課程大綱:企業(yè)面臨的三大問題:1.戰(zhàn)略性發(fā)展,企業(yè)到底需要什么樣的人才?2.怎樣打造一支具有競爭力的職業(yè)化團隊?3.如何使這支團隊持續(xù)穩(wěn)定、并高效地運行?4.“職業(yè)化”的全面、準確、透徹的解讀與詮釋序言:全員職業(yè)化體系建設中的幾個基本問題1.現(xiàn)代企業(yè)人力資源工作的重點內(nèi)容在那里?2.職業(yè)化的基本含義是什么?3.職業(yè)化體系建設與組織戰(zhàn)略的關系4.職業(yè)化與員工行

 講師:韓賦詳情


課程大綱:一、在實施績效管理時需要注意的基本問題(1.5h)1.現(xiàn)行績效管理存在什么問題?2.績效管理的關鍵環(huán)節(jié)在哪里?3.影響績效的原因(從企業(yè)實戰(zhàn)角度進行分析)4.改進績效的技術和方法(案例分享)5.績效考核要素如何提煉?6.指標如何設置?權重如何分配?(現(xiàn)場案例演示)7.職能崗位的考核指標如何量化?8.績效面談到底談什么?9.績效輔導的方法與技巧?10

 講師:韓賦詳情


課程大綱:一、團隊塑造——中、高層的要務1.帶團隊——干部的首要責任2.要想賺大錢必須學會帶團隊3.團隊建設的目標——讓每一位員工象老總一樣思考問題二、硬件建設——讓團隊成員100勝任工作1.選好人才——工作重中之重,不可以把招聘完全推到人力部門2.心態(tài)匹配,崗位勝任第二3.入職初期的關懷——讓員工有找到組織的感覺4.真切關注和理解員工的個人發(fā)展規(guī)劃——士為

 講師:韓賦詳情


  中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升課程大綱:  一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位(1.5h)  1.老板為什么要設中層  2.部門經(jīng)理的責任與使命  3.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標志  實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析  二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)  1.部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整  2.工作流程(制定、改進……)  3.員工素質(zhì)(

 講師:韓賦詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有