《基于KPI的績效管理》實戰(zhàn)訓(xùn)練營

  培訓(xùn)講師：冉斌

講師背景：
冉斌老師——戰(zhàn)略專家與人力資源專家?曾任比亞迪集團總裁辦秘書。?曾任聯(lián)合金融集團副總經(jīng)理。?曾任新加坡經(jīng)濟管理學(xué)院教授。?現(xiàn)獲聘擔(dān)任新加坡中華總商會、清華、北大等十多所院校授課講師。?在清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)、浙江 詳細(xì)>>

冉斌
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《基于KPI的績效管理》實戰(zhàn)訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容

《基于KPI的績效管理》實戰(zhàn)訓(xùn)練營

**天

 

（8月10日） 08:30－09:00 酒店簽到

 

09:00－12:00

 

第1部分 課程引子

    幾則關(guān)于績效管理困惑的案例

 

第2部分 第三代績效管理

    基于戰(zhàn)略性KPI為基礎(chǔ)的績效管理

    基于經(jīng)濟增加值EVA為基礎(chǔ)的績效管理

    績效管理系統(tǒng)的核心構(gòu)成：考核架構(gòu)、績效指標(biāo)、績效管理方法論、績效支撐系統(tǒng)

    資料分享：中國企業(yè)績效管理現(xiàn)狀調(diào)查報告

 

12:00－13:30 午餐、小憩

 

13:30－17:00

 

第3部分 如何提取績效指標(biāo)

    績效指標(biāo)KPI的產(chǎn)生源頭

    CSF關(guān)健成功因素法與安達信四緯分解法

    如何篩選績效指標(biāo)KPI

    如何對績效指標(biāo)KPI進行分類

    如何實現(xiàn)績效指標(biāo)KPI的量化

    如何對績效指標(biāo)KPI進行標(biāo)準(zhǔn)化定義

    如何確定績效指標(biāo)KPI的數(shù)量

    如何確定績效指標(biāo)KPI的權(quán)重

    如何對績效指標(biāo)KPI進行分?jǐn)?shù)核算

    如何編制績效指標(biāo)詞典

    課堂練習(xí)：績效考核量表的運用

 

第二天

 

（8月11日） 08:30－09:00 酒店簽到

 

09:00－12:00

 

第4部分 績效管理的工具介紹

    建立績效系統(tǒng)的核心工具之一：平衡計分卡

    構(gòu)建戰(zhàn)略地圖

    平衡計分卡從團隊到個人的運用

    課堂練習(xí)：根據(jù)案例編制BH公司的戰(zhàn)略地圖

    建立績效系統(tǒng)的核心工具之二：冰山素質(zhì)模型

    素質(zhì)考核指標(biāo)的建立流程

    管理能力指標(biāo)、業(yè)務(wù)能力指標(biāo)與形為態(tài)度指標(biāo)

 

第5部分 如何設(shè)計績效管理休系

    績效管理體系設(shè)計過程中的1234N

    績效管理體系的“三層架構(gòu)”和“4 1考核模式”

    課堂練習(xí)：如何設(shè)計集團公司的完整績效考核模式

    如何設(shè)計年度綜合考核方案

    業(yè)績指標(biāo)與素質(zhì)指標(biāo)的權(quán)重關(guān)系

    資料分享：《績效管理體系設(shè)計方案》、《績效管理手冊》

 

12:00－13:30 午餐、小憩

 

13:30－17:00

 

第6部分 如何實施績效管理體系

    績效管理五步法：績效管理體系設(shè)計與推動實施的全過程

    如何進行績效計劃與績效輔導(dǎo)

    如何尋找佳流程和方案來支持KPI的實現(xiàn)

    如何以合理的人力資源配制來支持KPI的實現(xiàn)

    如何以合理的資源配制來支持KPI的實現(xiàn)

    如何以有效的績效輔導(dǎo)來支持KPI的實現(xiàn)

    績效溝通的藝術(shù)

    績效信息數(shù)據(jù)的收集處理三步法

    績效管理與薪酬系統(tǒng)的掛鉤

    課堂練習(xí)：根據(jù)績效雙掛鉤的原則計算績效薪酬

    如何進行績效改進

 

17:00－17:30

 

第7部分 人力資源熱點問題互動與研討

 

冉斌老師的其它課程

人力資源沙盤   02.03

人力資源沙盤課程介紹這是一堂全沙盤課程，一堂由冉斌老師開發(fā)并主講的版權(quán)課程，一堂令人身臨其境的體驗式課程，一堂全部用情境沙盤案例來教學(xué)的課程，一堂用管理心理學(xué)和組織行為學(xué)來學(xué)習(xí)人力資源規(guī)劃、組織職位體系、任職資格體系、人才發(fā)展體系、績效管理體系、薪酬福利體系、股權(quán)激勵體系、員工關(guān)系體系、企業(yè)文化體系的課程！通過沙盤演練，有效提升HR工作者在人力資源戰(zhàn)略、人力

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戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行課程介紹戰(zhàn)略是企業(yè)的生死大計，企業(yè)越是困難的時候，越要花時間去研究戰(zhàn)略。今天吃不上飯，就是因為昨天沒有把戰(zhàn)略想好，今天有什么樣的戰(zhàn)略，明天就有什么樣的結(jié)果！基于長期的理論研究和咨詢實踐，冉斌老師創(chuàng)建了五環(huán)戰(zhàn)略理論體系，五環(huán)戰(zhàn)略系統(tǒng)由五大模塊構(gòu)成，分別是戰(zhàn)略盤點、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略績效，五大模塊相互支撐相互影響，合在一起就是一

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戰(zhàn)略解碼與落地執(zhí)行課程介紹基于長期的理論研究和咨詢實踐，冉斌老師創(chuàng)建了戰(zhàn)略解碼的方法論，主要包含三大板塊，一是戰(zhàn)略盤點，二是戰(zhàn)略解碼，三是戰(zhàn)略執(zhí)行。戰(zhàn)略盤點的主要內(nèi)容是三差六看兩輸出，戰(zhàn)略解碼的主要內(nèi)容是三定兩表八規(guī)劃，戰(zhàn)略執(zhí)行的主要內(nèi)容是兩抓兩建聚四力。什么是戰(zhàn)略盤點（三差六看兩輸出）？三差指分析業(yè)績差、機會差、對標(biāo)差。六看指看環(huán)境側(cè)、需求側(cè)、供給側(cè)、競爭

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BLM：從戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼執(zhí)行什么是BLM？2005年，華為花費3000萬，和IBM深度合作，引入戰(zhàn)略領(lǐng)先模型BLM（BusinessLeadershipModel）。經(jīng)過十多年的管理實踐，BLM在華為成了管理層人人都精通的五確保工具：確保一流的戰(zhàn)略盤點、確保一流的戰(zhàn)略規(guī)劃，確保一流的戰(zhàn)略解碼，確保一流的戰(zhàn)略執(zhí)行，確保一流的戰(zhàn)略績效，任正非說BLM為華為的基業(yè)

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三國沙盤系列課程之三：三國績效管理沙盤課程介紹冉斌老師對績效管理有非常深入的研究，已出版的績效書籍有《三個和尚有水喝-高績效管理五步法》《抓不好績效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《你就是公司顧問：三層級績效管理》《目標(biāo)與績效管理》等。三國績效管理沙盤由績效思想、績效教練兩大板塊構(gòu)成。授課方式：績效思想-講授、績效教練-沙盤。授課時間：1-2天授課老師：冉斌第一部分、績效思

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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之一：戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼課程介紹冉斌老師對戰(zhàn)略有非常深入的研究，已出版的戰(zhàn)略書籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫布》《企脈系統(tǒng)》等多部。如何進行戰(zhàn)略規(guī)劃呢？冉斌老師說戰(zhàn)略規(guī)劃就是“四選、六看、八思、四匯總、五輸出”。如何進行戰(zhàn)略解碼呢？冉斌老師說戰(zhàn)略解碼就是“全面落地十八定”。課程特色：理論講解+案例分析+實戰(zhàn)共創(chuàng)輸出結(jié)果。授課講師：冉斌第一部分

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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之二：戰(zhàn)略解碼工作坊課程介紹冉斌老師對戰(zhàn)略有非常深入的研究，已出版的戰(zhàn)略書籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫布》《企脈系統(tǒng)》等多部。在戰(zhàn)略制定好之后，企業(yè)該如何進行戰(zhàn)略解碼呢？冉斌老師說戰(zhàn)略解碼就是“全面落地十八定”，即定目標(biāo)、定戰(zhàn)略地圖、定責(zé)任、定策略、定實施路徑圖、定戰(zhàn)略控制點、定必贏之仗、定指標(biāo)庫、定考核表、定任務(wù)、定計劃、定預(yù)算、定組織、

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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之三：戰(zhàn)略目標(biāo)與績效管理課程介紹冉斌老師對戰(zhàn)略績效有非常深入的研究，已出版的戰(zhàn)略績效書籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《21張戰(zhàn)略畫布》《企脈系統(tǒng)》《三個和尚有水喝-高績效管理五步法》《抓不好績效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《你就是公司顧問：三層級績效管理》《目標(biāo)與績效管理》《績效指標(biāo)詞典(合著)》等多部。戰(zhàn)略目標(biāo)績效管理課程由績效思想、目標(biāo)管理、教練體系三大板塊構(gòu)成。

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五環(huán)戰(zhàn)略系列課程之四：解讀經(jīng)典戰(zhàn)略工具BLM什么是BLM（BusinessLeadershipModel）？2005年，華為花費3000萬，和IBM深度合作，引入戰(zhàn)略領(lǐng)先模型BLM。經(jīng)過近二十年的管理實踐，BLM在華為成了領(lǐng)導(dǎo)者人人都精通的四確保工具：確保一流的戰(zhàn)略規(guī)劃，確保一流的戰(zhàn)略解碼，確保一流的戰(zhàn)略執(zhí)行，確保一流的戰(zhàn)略績效，任正非說BLM為華為的基業(yè)長

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三國沙盤系列課程之二：三國非人管理沙盤課程介紹冉斌老師對人力資源有非常深入的研究，已出版的人力資源書籍有《如何建設(shè)人力資源3P系統(tǒng)》《戰(zhàn)略人力資源管理》《三個和尚有水喝》《抓不好績效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《薪酬設(shè)計六步法》《寬帶薪酬》《員工滿意度測量手冊》等十多部。三國非人管理沙盤緊密圍繞人力盤點、人力規(guī)劃、人才甄選、人才發(fā)展、績效管理、績效激勵、員工關(guān)系等選育用

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