職場壓力管理與情緒調(diào)控工作坊

  培訓(xùn)講師:云舒

講師背景:
云舒企業(yè)資深管理培訓(xùn)專家,心理行為訓(xùn)練專家,高級(jí)培訓(xùn)師,(WMECC)世界醫(yī)學(xué)最高認(rèn)證中心和(IHNMA)國際整體暨自然醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)催眠治療師,完形治療師,英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)(CityGuildsofLondonInstitute),清華大學(xué) 詳細(xì)>>

云舒
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職場壓力管理與情緒調(diào)控工作坊詳細(xì)內(nèi)容

職場壓力管理與情緒調(diào)控工作坊
課程大綱:

  **部分: 壓力概述
  1.心理健康的理念
  2.壓力的本質(zhì)
  1)壓力的界定
  2)壓力的反應(yīng)
  3)壓力源的分類
  4)一般適應(yīng)綜合征
  3.壓力與疾病
  4.情緒與壓力
  1)情緒、情商、壓力
  2)測試:你的情緒是否穩(wěn)定
  3)測試:你是否處在抑郁狀態(tài)
  5.心理壓力
  1)從心理學(xué)角度看壓力
  2)壓力情緒:憤怒與恐懼
  3)壓力與心靈

  第二部分: 壓力管理應(yīng)對(duì)策略
  1.認(rèn)知重構(gòu):改釋
  1)思維過程模型
  2)毒性思維
  3)認(rèn)知重構(gòu)的步驟
  2.行為矯正
  1)行為矯正模型
  2)自我肯定及技巧
  3)行為矯正步驟
  3.控制情緒
  1)不良情緒和非理性信念
  2)應(yīng)對(duì)不良情緒的策略
  3)如何面對(duì)自己失控的情緒
  4)如何控制憤怒、焦慮、抑郁
  4.增強(qiáng)溝通技能
  1)溝通模型
  2)語言與非語言溝通
  3)有效溝通技巧
  5.時(shí)間管理
  6.ABC法則

  第三部分: 壓力疏解
  1.橫膈膜呼吸
  1)呼吸的秘密
  2)橫膈膜呼吸的步驟
  2.宣泄流淚
  3.歡笑減壓
  4.音樂療法
  1)作為放松技術(shù)的音樂
  2)音樂的心理效應(yīng)
  3)視覺化和聽覺意象
  4)音樂治療的步驟
  5.自我放松
  1)自我放松的意義
  2)自我放松的步驟
  6.自我催眠
  1)意識(shí)與潛意識(shí)
  2)自我催眠
  7.傳統(tǒng)導(dǎo)引術(shù)

 

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《道德經(jīng)》之領(lǐng)導(dǎo)智慧修煉《道德經(jīng)》被譽(yù)為中國的百科全書,正如紀(jì)曉嵐對(duì)道家思想的評(píng)價(jià)“綜羅百代,廣博精微”一般。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì),被譯成外國文字發(fā)行量最多的文化名著,除了《圣經(jīng)》以外就是《道德經(jīng)》。班固稱道家思想為“君人南面之術(shù)”,在《道德經(jīng)》里面體現(xiàn)的淋漓盡致。讓我一起開啟《道德經(jīng)》的智慧之門,探索領(lǐng)導(dǎo)者的卓越之道。課程大綱:一:道德經(jīng)之領(lǐng)導(dǎo)心智模式修

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課程大綱:  部分:商務(wù)演講概述  1.演講的定義  2.演講與口才的重要性  3.演講心態(tài)準(zhǔn)備  4.演講者的禮儀  1)儀容儀表  2)著裝禮儀  3)舉止禮儀  5.演講三大構(gòu)成要素  1)態(tài)勢語言  2)語音語調(diào)  3)演講內(nèi)容  6.演講訓(xùn)練兩大法則  1)動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練法  2)心理期望值訓(xùn)練法  7.演講三大術(shù)  1)煽情術(shù)  2)幽默術(shù)  3)

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課程大綱:  模塊一:職業(yè)道德與修養(yǎng)  職業(yè)和職業(yè)化  職業(yè)心態(tài)修煉  職業(yè)道德與修養(yǎng)提升  模塊三:高效能時(shí)間管理  時(shí)間管理的特性  常見浪費(fèi)時(shí)間的因素  時(shí)間管理的意義  時(shí)間管理的方法  工作時(shí)間管理  模塊四:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)  團(tuán)隊(duì)概述  團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素  團(tuán)隊(duì)建設(shè)的4種方法  團(tuán)隊(duì)不同的發(fā)展階段  團(tuán)隊(duì)精神  團(tuán)隊(duì)沖突  模塊五:高效溝通技巧 

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課程大綱:  部分:職業(yè)規(guī)劃總論  職業(yè)生涯概述  →職業(yè)生涯規(guī)劃釋義  →影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素  →職業(yè)選擇與個(gè)性  職業(yè)生涯規(guī)劃理論  →職業(yè)自我意識(shí)理論  →職業(yè)發(fā)展理論  →人職匹配理論  第二部分:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃  職業(yè)生涯目標(biāo)  →職業(yè)的選擇  →職業(yè)生涯目標(biāo)選擇  →職業(yè)生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略  自我分析與環(huán)境分析  →自我分析  →職業(yè)環(huán)境分析

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  模塊一:職業(yè)道德與修養(yǎng)  職業(yè)和職業(yè)化  職業(yè)心態(tài)修煉  職業(yè)道德與修養(yǎng)提升  模塊三:高效能時(shí)間管理  時(shí)間管理的特性  常見浪費(fèi)時(shí)間的因素  時(shí)間管理的意義  時(shí)間管理的方法  工作時(shí)間管理  模塊四:高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)  團(tuán)隊(duì)概述  團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素  團(tuán)隊(duì)建設(shè)的4種方法  團(tuán)隊(duì)不同的發(fā)展階段  團(tuán)隊(duì)精神  團(tuán)隊(duì)沖突  模塊五:高效溝通技巧  溝通模型

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  □樹立正確的時(shí)間觀  →人類對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)  →時(shí)間的四個(gè)獨(dú)特性  →時(shí)間的價(jià)值  →浪費(fèi)時(shí)間常見因素分析(150種)  □時(shí)間管理的意義  →時(shí)間管理的演進(jìn)  →時(shí)間管理的本質(zhì)  →時(shí)間管理的“三效”  →時(shí)間管理的獲益  □時(shí)間管理的原則與方法  →目標(biāo)管理的SMART原則  →80/20原則  →4D原則  →優(yōu)先矩陣原則  →計(jì)劃性原則(5W2H)

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部分:企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)訓(xùn)練系統(tǒng)1.培訓(xùn)與組織績效2.培訓(xùn)四要領(lǐng)3.人類的認(rèn)知原理4.教育與培訓(xùn)的區(qū)別5.成人學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn)6.成人培訓(xùn)的教學(xué)方法7.培訓(xùn)師的基本素質(zhì)8.培訓(xùn)師的兩大職責(zé)9.培訓(xùn)師的三大角色10.培訓(xùn)師的六大能力第二部分:企業(yè)培訓(xùn)師的形象塑造與專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練系統(tǒng)1.培訓(xùn)師的職業(yè)形象塑造v態(tài)度、服飾、儀容、姿勢、位移等2.培訓(xùn)師的專業(yè)表達(dá)技巧v如何克

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一、職業(yè)化概述(一)什么是職業(yè)化(二)職業(yè)化的內(nèi)容(三)職業(yè)道德與素養(yǎng)(四)職業(yè)生涯規(guī)劃(五)如何對(duì)待工作與企業(yè)對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)懂得接受并尊重自己的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻對(duì)企業(yè)充滿感恩之心二、職業(yè)化之心態(tài)修煉(一)職業(yè)心態(tài)(二)職場成長的四種境界(三)明確價(jià)值觀及制定價(jià)值觀準(zhǔn)則(四)情緒管理有情緒但不能情緒化情緒管理的內(nèi)容做情緒的主人職場需要正能量三、職業(yè)化之商務(wù)

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