5S

  培訓(xùn)講師:李慶遠(yuǎn)

講師背景:
中山大學(xué)管理學(xué)院人力資源博士(在讀)、蘇州大學(xué)(1989年)理學(xué)碩士。曾先后任職于致伸科技等六家外資、民營企業(yè)。歷任研究發(fā)展部經(jīng)理,人事行政部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理,廠務(wù)部經(jīng)理,供應(yīng)中心經(jīng)理,總經(jīng)理助理,副總經(jīng)理,總經(jīng)理,集團(tuán)副總裁,高級管理顧問 詳細(xì)>>

李慶遠(yuǎn)
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5S詳細(xì)內(nèi)容

5S
 

**講:5S概論

問題:為什么說5S是所有現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)?它的重要性為何?

提問、思考、回答

1、工廠不良現(xiàn)狀分析

2、工廠不良現(xiàn)象造成的浪費

1) 資金和場所的浪費      

2) 人員和士氣的浪費

3) 形象和效率的浪費

4) 品質(zhì)和成本的浪費

3、5S的定義和特色

1)  5S的定義:整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。

2)  5S的特點:分類、定位、刷洗、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

4、5S的效能

第二講:5S的真意及發(fā)展

1、5S的真意:

1)  整理的真意:組織化

2)  整頓的真意:考慮流程的合理化

3)  清掃的真意:點檢

4)  清潔的真意:徹底改善

5)  素養(yǎng)的真意:訓(xùn)練與紀(jì)律

2、5S的發(fā)展:

源于日本:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)

發(fā)展于美國:清理、整理、清潔、保持、不斷改進(jìn)

完善于中國:整理、整頓、清潔、規(guī)范、素養(yǎng)、安全

第三講:5S的推行準(zhǔn)備

問題:推行5S的主要障礙為何?

提問、思考、回答

推行5S關(guān)鍵的人是誰?TOP,頭!

1、消除意識障礙

1)  痛下決心,是一定要做而不是盡量去做;

2)  5S活動需全員參加,激發(fā)員工的參與熱情;

3)  5S的高境界是在企業(yè)中成為一種宗教;

2、成立推行委員會

1) 某公司制造部5S推行委員會組織圖;

2) 某公司制造部5S推行權(quán)責(zé);

委員會權(quán)責(zé)、干事職責(zé)、稽核員權(quán)責(zé)

3) 委員會是一個常設(shè)組織,可保證5S持續(xù)推行下去;

3、宣傳和培訓(xùn)

1)   宣傳:5S標(biāo)語、內(nèi)部刊物、宣傳板報。

2)   培訓(xùn):骨干員工的培訓(xùn)、委外培訓(xùn)、全員培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)。

4、示范區(qū)的5S活動

1) 選定示范區(qū);

2) 制定1-3個月的活動計劃;

3) 示范區(qū)員工培訓(xùn)與動員;

4) 示范區(qū)問題點記錄、分類整理;

5) 決定5S活動具體計劃;

6) 實施5S活動具體計劃;

7) 成果總結(jié)和啟示;

第四講:推行組織的有效運作

1、現(xiàn)狀的診斷/評估

1)   外行看熱鬧

2)   內(nèi)行看門道

3)   企業(yè)看文化

2、明確的責(zé)任鏈

3、實現(xiàn)零錯位

1) 規(guī)劃現(xiàn)場,消除空間錯位

2) 消除信息錯位

3) 突出控制交接班,消除責(zé)任錯位

4、實現(xiàn)三全管理,實現(xiàn)“零盲點”

1) 糾正認(rèn)識偏差,消除空間盲點

2) 健全考核指標(biāo),消除層次盲點

3) 注重支持系統(tǒng)的配套跟進(jìn),消除體系盲點

第五講:5S的實施要點

問題:5S實施的關(guān)鍵問題為何?

提問、思考、回答

1、整理的實施要點

1) 有廢棄的決心,行動快速果斷;

2) 由專人判定其使用價值;

3) 建立一套無用物品廢棄的程序;

2、整頓的實施要點

1) 留下必要物品,按規(guī)定位置擺放;

2) 三定原則:定物、定位、定量;

3) 進(jìn)行合理的標(biāo)識

——注意:這是提高效率的基礎(chǔ)

3、清掃的實施要點

1) 工作場所的徹底清掃;

2) 機(jī)器設(shè)備的徹底清掃,點檢;

3) 水、電、氣的徹底檢查;

—— 領(lǐng)導(dǎo)者帶頭來做

4、清潔的實施要點

1) 將整理、整頓、清掃的實施內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化及職責(zé)的明確;

2) 對正確、經(jīng)濟(jì)、有效率的工作方法文件化;

3) 維持上面3S的成果。

5、素養(yǎng)的實施要點

1) 持續(xù)推行以上4S的工作;

2) 制定員工行為規(guī)范;

3) 不斷對員工進(jìn)行培訓(xùn);

4) 培養(yǎng)自覺、自主、自立“三自”型員工。

5S的終目的——培養(yǎng)員工良好的習(xí)慣

第六講:5S實施方法

問題:5S實施的技巧為何?

提問、思考、回答

1、紅牌作戰(zhàn)(適用于5S全過程)

1) 用醒目的“紅色”牌標(biāo)明問題所在;

2) 所有需改善的事、地、物以“紅牌”標(biāo)示;

3) 不斷減少舊的“紅牌”,找出新的“紅牌”;

4) **“紅牌“可不斷地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;

——紅牌作戰(zhàn)是一個持續(xù)過程。

2、目視管理(一看便知)

定義:讓員工能夠用眼睛看出工作的進(jìn)展?fàn)顩r是否正常,并迅速地做出判斷和對策。

1) 實例1:區(qū)域畫線;

2) 實例2:物品的形跡管理;

3) 實例3:安全庫存量與大庫存量的揭示

4) 實例4:儀表正異常范圍標(biāo)示;

5) 實例5:《5S實施情況確認(rèn)表》。

3、查檢表

目的:定期檢查,加以控制。

類別:

² 點檢用,只記入好、不好的符號

² 記錄用,記錄評鑒的數(shù)據(jù)

推行5S活動,同樣地要導(dǎo)入PDCA管理循環(huán)。

附:某工廠現(xiàn)場診斷5S查檢表

第七講:5S活動技巧

1、看板管理的作用

2、目視管理的應(yīng)用和方法

3、傳遞情報,管理透明

4、早會推行技巧

1)   早會的程序與內(nèi)容

2)   早會要點

3)   早會的活潑化

4)   早會常見缺失

第八講:5S實施的成果與誤區(qū)

問題:5S實施有哪些成果?如何鞏固這些成果?

提問、思考、回答

1、5S實施的成果及鞏固

1) 排除資源的浪費、空間的浪費;

2) 作業(yè)效率的提升;

3) 慢性品質(zhì)不良的去除;

4) 機(jī)器設(shè)備故障的減少;

5) 更換生產(chǎn)線時間縮短的體制改善。

2、5S活動的標(biāo)準(zhǔn)化

1) 5S檢查

2) 5S評比和獎懲

3) 標(biāo)準(zhǔn)化

3、5S活動的認(rèn)識誤區(qū)

1) 工作太忙,沒有時間做5S;

2) 5S就是把職場打掃干凈;

3) 我們公司已經(jīng)做過5S了;

4) 5S活動看不到經(jīng)濟(jì)效益;

5) 認(rèn)為5S活動的推進(jìn)就是5S檢查;

6) 開展5S是靠員工自發(fā)的行動;

7) 我們是搞技術(shù)的,做5S是浪費時間;

8) 我們這個行業(yè)不可能做好5S;

9) 5S活動只是形式主義,沒有什么實質(zhì)內(nèi)容;

10)我們員工素質(zhì)差,搞不好5S;

11)我們企業(yè)這么小,搞5S沒什么用。

第九講:基礎(chǔ)管理意識

問題:為什么要談基礎(chǔ)管理?

提問、思考、回答

1、企業(yè)管理分類

2、管理的定義

3、PDCA

4、現(xiàn)場常見令人頭痛的現(xiàn)象

5、管理的兩個輪子

6、管理者

7、管理者到底管什么

8、管理目標(biāo)是什么

9、管理者應(yīng)具有的八個意識

1)   樹立強(qiáng)烈的問題意識

2)   樹立強(qiáng)烈的遵守規(guī)定意識

3)   樹立強(qiáng)烈的改善意識

4)   樹立強(qiáng)烈的“三現(xiàn)”意識

5)   樹立強(qiáng)列的“變化”意識

6)   樹立強(qiáng)烈的成本意識

7)   樹立強(qiáng)烈“抓反復(fù)”意識

8)   樹立強(qiáng)烈“商品”意識

第十講:6S --- 5S 安全(Safety)

問題:怎樣利用5S來消除安全隱患?

提問、思考、回答

1、工業(yè)安全的新觀念:關(guān)鍵在于預(yù)防

2、工業(yè)安全預(yù)防:關(guān)鍵在員工的素養(yǎng)

3、5S是安全的基礎(chǔ),安全是5S的延伸

4、安全有保障

5、工業(yè)安全事故的預(yù)控

6、工業(yè)安全事故監(jiān)測的對象

7、安全危機(jī)預(yù)控對策表

8、某企業(yè)推行5S保證安全的案例

 

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