“慧眼識才 聘之有道”--高效招聘面試官訓(xùn)練營
“慧眼識才 聘之有道”--高效招聘面試官訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容
“慧眼識才 聘之有道”--高效招聘面試官訓(xùn)練營
**單元 理念篇——如何實現(xiàn)招聘價值大化
n 新經(jīng)濟(jì)形勢下企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)
Ø 新形勢下企業(yè)外部招聘環(huán)境分析
Ø 新形勢下企業(yè)管理變革對招聘的影響
Ø 企業(yè)招聘困難的種種原因分析
Ø 企業(yè)招聘突破的出路在哪里
Ø 如何破解企業(yè)招聘的核心難題
n 如何實現(xiàn)系統(tǒng)化的高效招聘
Ø 高效招聘的特征及要求
Ø 高效招聘的全面解決之道
Ø 管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)
Ø 招聘的基本流程及注意事項
Ø 招聘中的心理學(xué)與邏輯學(xué)運用
n 內(nèi)部招聘面試官隊伍的建設(shè)
Ø 面試官的態(tài)度要求
Ø 面試官的知識要求
Ø 面試官的技能要求
Ø 面試官的禮儀要求
Ø 高效面試官成長之路
第二單元 方法篇——如何高效組織招聘選拔
n 制定正確的招聘規(guī)劃
Ø 基于企業(yè)人才戰(zhàn)略的招聘規(guī)劃
Ø 如何識別崗位是否真正空缺
Ø 如何彌補崗位人才的空缺
Ø 如何正確把握招聘的需求
Ø 招聘需求的三層面分析
n 制定正確的人才選拔與錄用標(biāo)準(zhǔn)
Ø 如何確定人才的基本任職資格
² 什么是人才的基本任職資格
² 崗位任職資格的基本要素
² 如何確定崗位基本任職資格
² 如何編寫崗位說明書
² 如何根據(jù)任職資格選人
Ø 正確掌握人才素質(zhì)的三層標(biāo)準(zhǔn)
² 把好人才招募的**關(guān)：什么樣的人才可以推薦
² 控制人才選拔的第二關(guān)：什么樣的人才適合招聘
² 掌握人才錄用的第三關(guān)：什么樣的人才可以錄用
Ø 冰山素質(zhì)模型在招聘中的應(yīng)用
² 什么是人才的冰山素質(zhì)模型
² 能力素質(zhì)分析
² 人格素質(zhì)分析
² 理念素質(zhì)分析
² 如何對人才進(jìn)行綜合分析評價
n 如何發(fā)布人才招聘信息
Ø 實施有效的招聘信息發(fā)布策略
Ø 注意招聘信息的影響力與吸引力
Ø 注意招聘信息與企業(yè)品牌的匹配
Ø 關(guān)注招聘信息發(fā)布渠道的選擇
Ø 注意招聘信息的更新與維護(hù)
n 如何選擇合適的招聘渠道
Ø 內(nèi)外部招聘渠道分析
Ø 不可忽視的內(nèi)部招聘渠道
Ø 打破常規(guī)的招聘手段
Ø 突破網(wǎng)絡(luò)招聘的常規(guī)思路
n 如何做好面試的組織安排
Ø 合理設(shè)計面試流程
Ø 充分做好面試準(zhǔn)備
Ø 正確安排面試人員
Ø 注意面試風(fēng)格與面試環(huán)境
Ø 選擇合適的面試方式
Ø 快速準(zhǔn)確進(jìn)行簡歷篩選
第三單元 技巧篇——如何實現(xiàn)精準(zhǔn)識別人才
n 招聘選拔的方法及心理學(xué)應(yīng)用
Ø 高效招聘面試的理論模型與實戰(zhàn)基礎(chǔ)
Ø 結(jié)構(gòu)化面試的應(yīng)用
Ø 半結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化面試
Ø 行為面試法的應(yīng)用
Ø 情景面試法的應(yīng)用
Ø 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的應(yīng)用
Ø 特殊招聘手段的使用
n 招聘面試的技巧與心理學(xué)的應(yīng)用
Ø 望——如何識別面試的非語言信息
Ø 聞——傾聽的方法與技巧
Ø 問——提問的方法與技巧
² 如何選擇問題
² 如何有效提問
² 如何識別謊言
² 如何問出人才的專業(yè)能力
² 如何問出人才的工作經(jīng)驗
² 如何問出人才的求職動機(jī)
² 如何問出人才的責(zé)任心
Ø 切——如何進(jìn)行人才測評與面試控制
Ø 斷——如何正確作出面試判斷
² 如何避免面試的誤區(qū)
² 面試評估的IPO模式
² 如何下發(fā)錄用通知
第四單元 實戰(zhàn)篇——如何招到緊缺和關(guān)鍵人才
n 管理類人才的實戰(zhàn)招聘
Ø 管理類人才到底該用空降兵還是該從內(nèi)部提拔
Ø 優(yōu)秀管理人員的四種類型
Ø 成功管理人員的主要特質(zhì)分析
Ø 管理人員的實戰(zhàn)招聘考察技巧
n 研發(fā)技術(shù)類人才的實戰(zhàn)招聘
Ø 優(yōu)秀的研發(fā)技術(shù)類人才都在哪
Ø 優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)類人才的主要特質(zhì)分析
Ø 研發(fā)技術(shù)人員的實戰(zhàn)招聘考察技巧
n 營銷類人才的實戰(zhàn)招聘
Ø 營銷類人才都要本行業(yè)工作經(jīng)驗嗎
Ø 優(yōu)秀營銷類人才的主要特質(zhì)分析
Ø 營銷人員的實戰(zhàn)招聘考察技巧
n 行政支持類人才的實戰(zhàn)招聘
Ø 行政支持類人才如何為企業(yè)創(chuàng)造價值
Ø 優(yōu)秀行政支持類人才的主要特質(zhì)分析
Ø 行政人員的實戰(zhàn)招聘考察技巧
n 校園招聘的組織與管理
Ø 校園招聘的重要意義
Ø 校園招聘的特點及要求
Ø 校園招聘的策略
Ø 校園招聘的主要流程與注意事項
Ø 如何做好校園招聘的前期準(zhǔn)備工作
Ø 如何成功組織校園招聘宣講
Ø 校園招聘選拔的常用方法
Ø 如何與校園“面霸”過招
Ø 大學(xué)生錄用應(yīng)注意的事項
n 如何與獵頭合作
Ø 獵頭的基本運作流程與風(fēng)險控制
Ø 獵頭的人才庫是如何建立的
Ø 如何選擇合適的合作獵頭
Ø 如何保證獵頭項目的運作質(zhì)量
Ø 如何簽訂三方協(xié)議書
張劍老師的其它課程
“組織能力提升”——經(jīng)理人卓越管理賦能主講：張劍（2天）【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源，組織是人才賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；個體能力只有轉(zhuǎn)化成組織能力才更有價值，組織能力的提升應(yīng)遵循組織績效為主，個體績效為輔的原則，實現(xiàn)企業(yè)組織與人才個體能力的雙螺旋上升。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時代，隨著技術(shù)的顛覆、業(yè)務(wù)發(fā)展不確定性的增加，誰能前瞻性的明確組織與人才戰(zhàn)略，強(qiáng)化組織與人才
講師：張劍詳情
“最短路徑”——高效招聘與精準(zhǔn)面試的一招五式?（國作登字-2022-A-10078383）主講：張劍（2天）【課程背景】招式太多不如一招練到極致，當(dāng)前企業(yè)面臨的招聘面試難題，究其原因均是管理者沒有真正發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用選人識人的最短路徑，導(dǎo)致花了大量的精力在非關(guān)鍵路徑上折騰，導(dǎo)致招聘效率、效果不佳。常見的問題如：※問題1｜組織效率低：招聘組織憑經(jīng)驗、走老路，無策略，
講師：張劍詳情
“績效薪酬訓(xùn)練營”——企業(yè)市場化績效薪酬激勵機(jī)制建設(shè)版權(quán)登記號：（國作登字-2022-A-10078386、國作登字-2022-A-10085239）主講：張劍（2天）【課程背景】從勞動關(guān)系的角度看，薪酬是組織對員工的承諾，績效是員工對組織的承諾，企業(yè)的發(fā)展的基礎(chǔ)是雙方承諾的達(dá)成與實現(xiàn)。企業(yè)身處用戶市場的前線，如何有效整合、激勵隊伍，推動市場做大做強(qiáng)是行業(yè)前
講師：張劍詳情
“向谷歌學(xué)習(xí)”——OKR敏捷績效管理與創(chuàng)新主講：張劍（2天）【課程背景】在當(dāng)今天不確定時代，企業(yè)老板或職業(yè)經(jīng)理人最大的挑戰(zhàn)便是如何快速實現(xiàn)公司目標(biāo)，尤其是對于IT、互聯(lián)網(wǎng)、高科技以及其他行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)來說，常常面臨計劃不如變化快的場景。他們需要面對如何開辟藍(lán)海、如何主動創(chuàng)新、如何引導(dǎo)消費、如何激勵員工的挑戰(zhàn)，此時基于明確目標(biāo)和相對固定指標(biāo)的傳統(tǒng)KPI績效管理
講師：張劍詳情
“戰(zhàn)略性人力資源管理”——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展主講：張劍（2天）【課程背景】據(jù)美國《財富》雜志報道，美國中小企業(yè)平均壽命不到7年，大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年，集團(tuán)企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國每年倒閉的企業(yè)約10萬家，而中國約100萬家，是美國的10倍。細(xì)細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)我國企業(yè)曾經(jīng)做大的不少，但能持續(xù)發(fā)展由大到強(qiáng)的卻廖
講師：張劍詳情
“制度的力量”——5+1制度設(shè)計與管理技巧（國作登字-2017-A-00370990）主講：張劍（2天）【課程背景】※痛點1｜文件不成體系：文出多門，缺乏整體規(guī)劃，搞不清有多少制度，制度文件成為擺設(shè)；※痛點2｜格式編號混亂：中西混雜，版式字體亂用，編號或隨意或冗長，標(biāo)識功能不清晰；※痛點3｜制度缺乏靈魂：缺乏業(yè)務(wù)思考，底層規(guī)則無思考或不清晰，制度成山問題依舊
講師：張劍詳情
“組織發(fā)展核能”——組織績效提升的五項修煉主講：張劍（2天）【課程背景】被譽為世界百位最具影響力的管理大師之一的埃德加·沙因曾說，所有組織，無論大小和類型，都面臨兩類問題：一是如何不斷地適應(yīng)瞬息萬變的外部環(huán)境，二是如何幫助組織適應(yīng)外部的同時整合內(nèi)部資源。企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的運營中，所有的業(yè)務(wù)活動都是組織的活動，所有個人的活動亦包含在組織的活動之中，組織的績效
講師：張劍詳情
“組織管理”——組織設(shè)計與組織效能提升 10.31
“組織管理”——組織設(shè)計與組織效能提升主講：張劍（2天）【課程背景】被譽為世界百位最具影響力的管理大師之一的埃德加·沙因曾說，所有組織，無論大小和類型，都面臨兩類問題：一是如何不斷地適應(yīng)瞬息萬變的外部環(huán)境，二是如何幫助組織適應(yīng)外部的同時整合內(nèi)部資源。企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的運營中，所有的業(yè)務(wù)活動都是組織的活動，所有個人的活動亦包含在組織的活動之中。因此，如何科學(xué)
講師：張劍詳情
“人才發(fā)展TD”——關(guān)鍵人才的管理與復(fù)制主講：張劍（2天）【課程背景】比爾·蓋茨曾說，如果把微軟的所有廠房、辦公室、設(shè)備都拿走，但只要讓他帶走100人，就一定還能再造一個微軟?，F(xiàn)代企業(yè)人才競爭的本質(zhì)是關(guān)鍵人才管理的競爭！企業(yè)中占少數(shù)的關(guān)鍵人才能力強(qiáng)、素質(zhì)高，掌握著企業(yè)的核心權(quán)利與核心資源，他們能否有效發(fā)揮自身的潛能，直接影響企業(yè)競爭的成敗。對于企業(yè)老板和經(jīng)理
講師：張劍詳情
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