頂天立地的領(lǐng)導品格

  培訓講師：朱江

講師背景：
朱江資歷背景朱江，男，中國素質(zhì)教育領(lǐng)軍專家，導師型培訓師，資深管理顧問，長住廣州。自2001年開始，以獨立工作人的方式，從事企業(yè)經(jīng)營管理咨詢和員工職業(yè)素質(zhì)培訓服務(wù)。為人誠信坦蕩，目光長遠系統(tǒng)，思維科學理智，工作認真負責，有很強的職業(yè)責任意識 詳細>>

朱江
    課程咨詢電話：

頂天立地的領(lǐng)導品格詳細內(nèi)容

頂天立地的領(lǐng)導品格

（一）正視品格修煉

1. 錢學森案例分享

2. 做事先做人

3. 獨善其身，兼濟天下

4. 敬畏自己的人生

5. 敬畏天道人道

6. 為自己度方步——自我描述與目標選擇

（二）責任至上的品格

1. 政商領(lǐng)導人擔當責任案例

2. 責任至上，生命價值

3. 敬畏自己的五大責任

4. 責任至上，落在為所當為的陽光心態(tài)

5. 責任至上，落在舉輕若重的積極行動

6. 責任至上，需要踢開的幾個借口

7. 責任心自我檢測與自我批評

（三）大仁大義的品格

1. 案例分享——沒有顯赫戰(zhàn)功的大將

2. 大仁大義，必須的浩然正氣

3. 大仁大義，落在忠誠敦厚

4. 大仁大義，重在義利平衡

5. 大仁大義，理當公平正直

6. 大仁大義，挑戰(zhàn)權(quán)力和面子

7. 以身作則，善莫大焉

8. 強調(diào)：三個“不能”

（四）自強不息的品格

1. 堅持修煉的案例分享

2. 天行健，君子以自強不息

3. 與時俱進，需要自強不息

4. 自強不息，落在自我修煉

5. 自強不息，重在堵漏補短

6. 自強不息，成在虛心及時

7. 自強不息，你的挑戰(zhàn)

（五）厚德載物的品格

1. 讓人感動的經(jīng)典案例分享

2. 地勢坤，君子以厚德載物

3. 人間共生，需要厚德載物

4. 厚德載物，落在高度自律

5. 厚德載物，落在姿態(tài)謙恭

6. 厚德載物，重在細枝末節(jié)

7. 厚德載物，你的挑戰(zhàn)

（六）志存高遠的品格

1. 大業(yè)來自志存高遠

2. 銘記統(tǒng)帥之責

3. 志存高遠，勇氣為根

4. 志存高遠，登高望遠

5. 志存高遠的思維模式

6. 志存高遠，你的挑戰(zhàn)

（七）心胸博大的品格

1. 一個統(tǒng)帥的博大心胸

2. 正視責任與環(huán)境的要求

3. 心胸博大，落在包容寬容

4. 心胸博大，落在心懷全局

5. 心胸博大，根在心懷感恩

6. 心胸博大，你的挑戰(zhàn)

7. 自我檢測與反省補救

（八）堅韌不拔的品格

1. 一個統(tǒng)帥的堅韌不拔

2. 正視險惡的江湖

3. 堅韌不拔，落在忍讓

4. 堅韌不拔，落在信念

5. 堅韌不拔，落在“亮劍”

6. 堅韌不拔，你的挑戰(zhàn)

7. 自我檢測與反省補救

（九）總結(jié)與強調(diào)


 

朱江老師的其它課程

（一）正視溝通與表達1.經(jīng)典案例分享與點評2.管理就是溝通3.反說“人微言輕”4.語言溝通表達的基本特征5.領(lǐng)導力法則的啟示6.溝通表達的常見缺陷（二）認識人性與需求1.案例分享與點評2.認識人性的根基3.透視人性的本質(zhì)4.人性的重要特征5.人性與溝通表達的關(guān)聯(lián)需求（三）管理溝通的基本方略1.“三個正確”的啟示2.保障溝通的心態(tài)3.掌控溝通的行為4.溝通前的

 講師：朱江詳情

（一）正視責任與挑戰(zhàn)1.企業(yè)是什么東東2.企業(yè)管理是什么，為什么3.身為管理者，需要承擔的責任——總體責任，基本責任，全局性的責任4.強調(diào)：承上啟下，牽引左右5.自我檢測與呈現(xiàn)——沒有擔當?shù)呢熑?，遇到的管理難題（二）責任至上方為德1.獨善其身，兼濟天下1.以契約精神敬畏責任2.以感恩之心擁抱職責3.認真負責，不折不扣4.管理工作，自動自發(fā)5.日常任務(wù)，舉輕若

 講師：朱江詳情

本項課程內(nèi)容由“基本內(nèi)容”與“延伸內(nèi)容”二大塊組成。基本內(nèi)容就是精選出的經(jīng)典國學語句，是國學經(jīng)典的古文今譯。延伸內(nèi)容是以基本內(nèi)容為基礎(chǔ)、以領(lǐng)導力修煉為核心的透徹解讀。首先，以《孟子》的“窮則獨善其身，達則兼濟天下”為開篇，解讀領(lǐng)導人的責任。隨后以《孫子兵法》的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”、《論語》的“性相近，習相遠”及《孟子》的“近朱者赤，近墨者黑”為依托，全面解

 講師：朱江詳情

本項課程內(nèi)容由“基本內(nèi)容”與“延伸內(nèi)容”二大塊組成?；緝?nèi)容就是《論語》、《道德經(jīng)》、《孫子兵法》、《菜根譚》、佛學典故、古代名人名言的經(jīng)典章節(jié)文句等等中華民族傳統(tǒng)文化經(jīng)典內(nèi)容的本色內(nèi)涵，是國學經(jīng)典的古文今譯。延伸內(nèi)容是以基本內(nèi)容為基礎(chǔ)、以“業(yè)績輝煌，基業(yè)長青”為指南的透徹解讀。有了全方位的透徹解讀，才能將國學經(jīng)典的內(nèi)涵有效地落實到企業(yè)經(jīng)營管理需要的地方，為

 講師：朱江詳情

（一）正視口才的價值1.隨意一說，為什么下屬那么糾結(jié)——領(lǐng)導說話非小事2.統(tǒng)帥是如何贏得/失去將帥的——經(jīng)典案例分享3.商界名人口才經(jīng)典案例分享4.領(lǐng)導力法則，給出清晰的啟示5.跳不出的“關(guān)鍵對話”門6.現(xiàn)場互動——印象深刻的口才事例7.語言溝通表達的基本特征8.領(lǐng)導者口才的要求與常見缺陷9.自我檢測——我的口才短板（二）口才修煉的基石1.口才修煉的幾個“正

 講師：朱江詳情

（一）領(lǐng)導力修煉之道1.卓越領(lǐng)導力有什么價值？奧巴馬的一席話給出答案2.統(tǒng)帥與將帥——經(jīng)典案例分享與點評3.領(lǐng)導與管理的相同與不同4.“總經(jīng)理”蘊含的領(lǐng)導之道5.領(lǐng)導力的構(gòu)成，自我檢測自我評估6.領(lǐng)導力的層次，自我檢測自我評估7.領(lǐng)導力的卓越與短板，自我檢測自我評估8.領(lǐng)導力修煉，需要的心態(tài)智慧9.領(lǐng)導力修煉，面臨的五關(guān)六將10.學員呈現(xiàn)——我的短板，我的目

 講師：朱江詳情

（一）正視自己的行為風范1.卓越領(lǐng)導力有什么價值？奧巴馬的一席話給出答案2.統(tǒng)帥與將帥——經(jīng)典案例分享與點評3.領(lǐng)導與管理的相同與不同4.正視自己的責任5.領(lǐng)導行為的效能狀態(tài)，自我檢測自我評估6.領(lǐng)導行為的常見短板，自我檢測自我評估7.修煉領(lǐng)袖風范，必要性與可行性8.修煉領(lǐng)袖風范，面臨的五關(guān)六將9.學員呈現(xiàn)——我的短板，我的目標，我的承諾（二）洞悉人性，明確

 講師：朱江詳情

（一）案例啟示與引導1.“三八大蓋”案例，啟示高屋建瓴2.“游擊PK出境”案例，啟示高屋建瓴3.“經(jīng)營管理”對領(lǐng)導智慧的啟示4.“領(lǐng)導法則”看領(lǐng)導智慧的價值5.“三個正確”解讀與啟示6.智慧的層次，領(lǐng)導者的智慧要求（二）我們需要高屋建瓴的領(lǐng)導智慧1.高屋建瓴，是什么，為什么2.高屋建瓴的智慧，“深、廣、遠、實”四大核心3.現(xiàn)場互動——糧食危機背后看高屋建瓴的

 講師：朱江詳情

（一）透視企業(yè)文化1.文化軟實力經(jīng)典案例分享與點評2.關(guān)于企業(yè)文化的名家之言3.文化是藝術(shù)嗎？文化就優(yōu)秀嗎？前奏——突破迷?？次幕?.企業(yè)文化是口號嗎？企業(yè)文化神秘嗎？本色——突破迷?？雌髽I(yè)文化5.企業(yè)文化的價值——一一道來6.企業(yè)文化的“神馬”——成功的典范案例7.企業(yè)文化的“浮云”——失敗的典型案例8.企業(yè)文化建設(shè)模型圖解讀9.企業(yè)文化建設(shè)十大缺陷——點

 講師：朱江詳情

（一）正視人性正視管理1.化解管理難題——經(jīng)典案例分享與解析2.管理是什么，為什么要管理，有什么目的3.正視管理的對象——一群普通人4.以人為本，你怎么看，應該怎么辦5.人性化管理，你怎么看，應該怎么辦6.案例解讀與強調(diào)——順之者昌逆之者亡7.績效主義批判——索尼高管的反省8.自我檢測與呈現(xiàn)——我的管理難題（二）透視人性看管理問題1.面對的是一群普通人，必須

 講師：朱江詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有