職業(yè)生涯規(guī)劃 內(nèi)訓(xùn)
職業(yè)生涯規(guī)劃 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃 內(nèi)訓(xùn)
**單元職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1、人生大的遺憾
提問:生命行將結(jié)束時,你會后悔什么事?
一項知名調(diào)查:60歲老人后悔的事
2、人生需要規(guī)劃
案例:搓澡工和打工皇帝
3、什么是職業(yè)規(guī)劃
故事:四條毛毛蟲
4、職業(yè)困惑
討論:你的職業(yè)困惑
案例:不同階段的職業(yè)困惑
5、人生三階段和三種境界
方向期:獨上高樓,望盡天涯路
定型期:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
穩(wěn)定期:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
6、人生何求
追求幸福和幸福追求
該做的事和想做的事
人生加法和人生減法
人生四“妻”與終極思考
第二單元了解自己
1、**個游戲:穿越大戲
如果你可以成為任何一個你想成為的人,你會選擇。。。。。。。
列出你想成為的5個人
給出理由
2、第二個游戲:盜夢空間
如果你擁有了創(chuàng)造夢境的力量,去到那里,就會成為你人生的現(xiàn)實背景,再也不可能回頭,你會把你要去的地方造成什么樣子?
你有六種選擇
你不是那里的國王,只是要融入其中的普通人
3、第三個游戲:成就榜單
寫出5個你人生不同階段的成就事件,寫清具體的時間、地點、具體過程(什么事?取得了什么成就?遇到了什么困難?怎么克服的?)
4、明確你的價值觀:呈現(xiàn)于分析
5、發(fā)現(xiàn)你的興趣:呈現(xiàn)于分析
6、了解你的技能:呈現(xiàn)于分析
第三單元職業(yè)生涯規(guī)劃的戰(zhàn)略定位
1、價值三層次
功能價值
體驗價值
心理價值
2、凝結(jié)價值三法
產(chǎn)生影響
投射光環(huán)
發(fā)生關(guān)系
3、三環(huán)定位:目標(biāo)、資源、環(huán)境
想做
能做
可做
定位:該做
4、靈活運用
因人而異
因勢利導(dǎo)
5、樂在工作
內(nèi)職業(yè)生涯
外職業(yè)生涯
第四單元職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1、確定志向——我的方向在哪邊?
案例:比賽爾人、放牛娃
游戲:觀察
2、自我評估——我是誰?
測試:我是。。。。。。。
3、生涯機會的評估——我在哪里?
SWOT分析
4、目標(biāo)確立——下一步往哪里去?
目標(biāo)分解
按性質(zhì)
按時間
5、制定行動計劃與措施——如何到達那里?
案例:空戰(zhàn)
目標(biāo)—障礙—措施—執(zhí)行
6、評估與回饋——實施情況如何?
游戲:傳信息
第五單元職業(yè)生涯自我成長
1、習(xí)慣的力量
案例:日韓世界杯上的一幕
突破舒適圈
2、心態(tài)的力量
積極與消極
“全仙”與“半仙”
訓(xùn)練:A、B角色扮演
3、溝通的力量
游戲:推手
故事:通天塔
訓(xùn)練:傾聽與表達
4、合作的力量
故事:天堂與地獄
游戲:荒島生存
沒有完美的個人,只有完美的團隊
人生只有一次,你準(zhǔn)備好了嗎
王梓喬老師的其它課程
《中層管理能力提升九項修煉》 08.27
王梓喬《中層管理能力提升九項修煉》課程背景:企業(yè)的中層管理者,是企業(yè)的中間力量,承上啟下,上通下達,是企業(yè)生存、發(fā)展的最根本要素之一。中層管理者是企業(yè)的“腰”,“腰”不硬,企業(yè)則呈現(xiàn)出疲態(tài),所以,“中間”必須成為“中堅”。中層管理者作為整個企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的核心部分,只有通過對其系統(tǒng)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、激勵,才能促使他們在企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)各自的團隊發(fā)揮功效,最終實現(xiàn)企
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《員工職業(yè)化塑造》 08.27
王梓喬《員工職業(yè)化塑造》課程背景:隨著市場競爭的日益加劇,要想在競爭中保持不敗,必須提升企業(yè)管理者和員工的職業(yè)化素質(zhì),提升管理者和員工的職業(yè)競爭力,才能夠最終提升企業(yè)的競爭力。管理者和員工職業(yè)化素質(zhì)的問題,目前已經(jīng)有很多企業(yè)將之?dāng)[到了企業(yè)管理的核心地位。誠然,管理的關(guān)鍵最終要落實到人,而人的關(guān)鍵最終要落實到職業(yè)化。加強管理者和員工職業(yè)化素質(zhì),提升管理者和員工
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《責(zé)任勝于能力》 08.27
王梓喬《責(zé)任勝于能力》課程背景:責(zé)任是一種與生俱來的使命,是最基本的職業(yè)精神,它伴隨著每個生命的始終。責(zé)任不僅僅是一種品德更是一種能力的體現(xiàn),它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出,一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的從一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。責(zé)任比能力更重要。沒有做不好的工作,只有不付責(zé)任的人,責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有
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《職業(yè)道德修煉》 08.27
職業(yè)道德培訓(xùn)提綱課程背景:“物競天擇、適者生存”是市場競爭優(yōu)勝劣汰的鐵律,既公正又無情。任何企業(yè)要想在市場競爭中取勝,都必須提高企業(yè)自身素質(zhì),而企業(yè)職工職業(yè)道德素養(yǎng)的提升是先決條件。但在企業(yè)中,部分員工所表現(xiàn)出的職業(yè)道德素養(yǎng),卻與企業(yè)的要求相去甚遠:?有的員工只關(guān)心自己的利益,企業(yè)興衰榮辱與我無關(guān);?有的員工不求精進、懶于鉆研、推脫責(zé)任、滿腹牢騷、得過且過;
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《職業(yè)精神培養(yǎng)》 08.27
王梓喬《職業(yè)精神塑造》課程背景:你是否期待你的員工能:?對于公司亟待解決的問題,積極獻計獻策,提供具有創(chuàng)意的解決辦法;?團隊成員之間相互協(xié)作,對產(chǎn)品和服務(wù)進行創(chuàng)新,使市場發(fā)生有益的變化;?熱情迸發(fā),忘我工作,甘愿為公司奉獻他們的精力和時間;?即使公司身處困境,他們依然對公司忠誠如一,忠于職守;?每個員工都勇于面對工作中的困難和挑戰(zhàn);?員工們以工作為榮,認(rèn)為對
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《職業(yè)生涯規(guī)劃》 08.27
王梓喬《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)背景: 當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?! τ诂F(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說,人人都期望事業(yè)成功,這是人的本性。然而,許多人陷入了迷茫和困惑:事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能
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王梓喬《做最好的團隊》課程背景:“獨行俠的時代已經(jīng)一去不復(fù)返”,領(lǐng)導(dǎo)力大師本尼斯如此認(rèn)為,個人需要依靠團隊發(fā)展,管理者需要依靠團隊成功,每一個人都要致力于團隊的提升才會共贏。高效的團隊建設(shè),是指將肩負(fù)特殊使命的團隊成員按照特定的模式組織起來,協(xié)調(diào)一致,以實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。很多管理者已經(jīng)意識到,團隊精神是當(dāng)今企業(yè)精神的重要組成部分,是不斷增強企業(yè)凝
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《心態(tài)、情緒與壓力管理》 08.27
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《新晉管理者能力四項修煉》 08.27
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