東西方思維與跨文化管理
東西方思維與跨文化管理詳細(xì)內(nèi)容
東西方思維與跨文化管理
《東西方思維與跨文化管理》課程綱要
A、前言：東西方文明沖突及其現(xiàn)象（若干個(gè)案）
1、社會(huì)思考：東西方生活方式?jīng)_突與當(dāng)前中國價(jià)值體系思考
2、思想根源：東西方哲學(xué)中的“人與自然”的關(guān)系
3、管理：西方管理與東方治理的“重心差異”背后？
4、常識(shí)：為何簡單的西方管理常識(shí)在中國難以徹底實(shí)現(xiàn)？
5、發(fā)現(xiàn)：中華文明的“人與管理實(shí)踐（事）”的思想要點(diǎn)。
B、東西方思想與管理哲學(xué)之“同異”（若干個(gè)案）
1、參考系：西方現(xiàn)代管理哲學(xué)假設(shè)起點(diǎn)
2、思考：中國人與西方人、假設(shè)與事實(shí)，有差別嗎？
3、西方理性哲學(xué)、康德純粹理性與現(xiàn)代管理的“沖突”
4、思考：從一個(gè)經(jīng)典故事來解構(gòu)東西方管理之同異
5、差異（1）：東方之“人”與西方之“工具”
l 個(gè)案：東西方管理讓員工主動(dòng)盡責(zé)的解決模式分析
6、差異（2）：東方之“情”與西方之“理”
l 個(gè)案：東西方社會(huì)內(nèi)在結(jié)構(gòu)與成敗之分析
7、差異（3）：東方之“共性”與西方之“個(gè)性”
l 個(gè)案：中國人為何個(gè)性不鮮明？
8、差異（4）：東方之“德”與西方之“利”
l 個(gè)案：商業(yè)行為背后的倫理觀與組織戰(zhàn)略的關(guān)聯(lián)
9、發(fā)現(xiàn)（1）：管理實(shí)踐是由多因素所左右，理性存在局限
l 個(gè)案：為何中國改革開放屢屢打破西方的預(yù)測(cè)
10、發(fā)現(xiàn)（2）：管理者之決策盲區(qū)與陷阱
l 個(gè)案：西方管理會(huì)議及評(píng)估工具理念與中華傳統(tǒng)文明的同一性
11、發(fā)現(xiàn)（3）：角度不對(duì)稱原理與管理沖突的必然性
l 個(gè)案：家庭夫妻沖突與跨文化管理溝通的思考
c、東西方思維之“同異”對(duì)管理行為影響（若干案例）
1、西方思維：如何利用邏輯理性來認(rèn)知世界
l 從自然科學(xué)看西方結(jié)構(gòu)思維、鉆牛角尖與較真
l 從MBA來看西方人的經(jīng)營邏輯與哲學(xué)
l 從中醫(yī)來看東方思維的優(yōu)劣與當(dāng)前社會(huì)觀點(diǎn)的謬誤
2、發(fā)現(xiàn)（1）：西方人思維基本結(jié)構(gòu)及行為傾向
3、中國人思維（1）：形象思維與直覺能力
l 從漢字對(duì)比東西方的感性與形象思維；
l 思考：中國社會(huì)的非理性對(duì)組織理性的影響
l 結(jié)論：形象思維與直覺能力的非理性
4、中國人思維（2）：類比思維與模仿能力
l 從社會(huì)諺語與俗語來看類比思維的廣泛存在
l 從諸子百家經(jīng)典看類比思維的應(yīng)用
l 從類比思維來分析中華文明的思想圖式
l 從類比思維看東西方的認(rèn)知模式的差異
l 結(jié)論：類比思維與模仿能力的影響
5、發(fā)現(xiàn)（2）：中國人思維基本結(jié)構(gòu)
D、跨文化管理融通與中國傳統(tǒng)治理思考（若干案例）
1、中國傳統(tǒng)的人本治理哲學(xué)
l 始于人性的治理行為哲學(xué)：儒家導(dǎo)善與法家抑惡
l 因循與尊重人的普遍思維與行為習(xí)慣而設(shè)計(jì)管理行為方案
2、儒家治理思想與管理者行為模式
l 從民間諺語與傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典看環(huán)境的作用
l 從一系列成語來解構(gòu)“感應(yīng)原理”與環(huán)境作用的內(nèi)在機(jī)理
l 儒家人性向善與管理者導(dǎo)善的責(zé)任
l 從儒家經(jīng)典：《論語》、《曾子》、《荀子》中的環(huán)境感化管理思想
l 從《淮南子》來看領(lǐng)導(dǎo)者（管理者）在組織中的價(jià)值與影響力
l 管理者（領(lǐng)導(dǎo)者）的管理程序ABC與西方現(xiàn)代管理程序的差異
l 從《大學(xué)》來看管理者的基本道德品質(zhì)要求
l 個(gè)案分析：唐太宗李世民的管理行為反思
l 結(jié)論：現(xiàn)代管理行為遭遇跨文化的反制，東西融合乃通途。
3、結(jié)論：跨文化組織管理沖突與調(diào)適思考
l 組織管理行為必須尊重不同文化的合理要求
l 中國國情、中國特色與中國人心理預(yù)期對(duì)管理行為的制約
l 結(jié)論：發(fā)揮不同文化員工積極性，減少管理沖突。
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