《薪酬管理實(shí)務(wù)》
《薪酬管理實(shí)務(wù)》詳細(xì)內(nèi)容
《薪酬管理實(shí)務(wù)》
課程大綱:標(biāo)“**”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析
前言:
1、薪酬的概念
2、薪酬管理包括什么
3、本企業(yè)薪酬管理現(xiàn)狀分析
** 組織討論
4、企業(yè)薪酬管理常見問題分析
** 知名企業(yè)薪酬制度解析
**部分 薪酬管理的前提--工作崗位分析
1、工作崗位分類的幾個基本概念
職門
職組
職系
崗級
崗等
歸級列等
** 知名企業(yè)工作崗位分類的案例解析
2、工作崗位分類的主要步驟
工作崗位橫向分類的方法
** 要點(diǎn)案例解析
工作崗位縱向分級的方法
** 要點(diǎn)案例解析
3、生產(chǎn)與管理崗位統(tǒng)一崗等的基本要求
生產(chǎn)類與管理類崗位實(shí)例解析
統(tǒng)一崗等的對比要素是什么
** 知名企業(yè)統(tǒng)一崗等的案例解析
第二部分 薪酬調(diào)查
1、薪酬調(diào)查的相關(guān)概念
薪酬調(diào)查的種類
薪酬調(diào)查的作用
薪酬調(diào)查的流程
** 知名企業(yè)薪酬調(diào)查案例分析
2、如何選擇薪酬調(diào)查方式
** 知名企業(yè)薪酬滿意度調(diào)查表案例
3、薪酬調(diào)查問卷的注意事項(xiàng)
** 薪酬滿意度調(diào)查結(jié)果分析表案例解析
發(fā)布薪酬滿意度調(diào)查問卷要注意的問題
4、薪酬調(diào)查實(shí)施中的風(fēng)險
什么問題不可以問
如何避免提引導(dǎo)性問題
第三部分 崗位評價、績效考核與薪酬管理的關(guān)系
1、工作崗位評價的意義
工作崗位評價對績效管理的意義
工作崗位評價對建立薪酬制度的意義
** 工作崗位評價的標(biāo)準(zhǔn)表格解析
2、工作崗位評價的方法
崗位排列法解析
崗位分類法解析
因素比較法解析
評分法解析
成對比較法案例解析
評分法解析
評分法在薪點(diǎn)工資制中的應(yīng)用
** 不同崗位、不同行業(yè)如何選擇工作崗位評價方法
3、工作崗位評價的案例解析
如何定工作崗位評價的要素
工作崗位評價的信息來源
4、工作崗位評價的指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)如何定
“勞動五要素”解析
確認(rèn)指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)的原則
權(quán)重系數(shù)的基本理論
要素、指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)的定義及三者的關(guān)聯(lián)性
** 工作崗位評價指標(biāo)的評價標(biāo)準(zhǔn)表案例分析
崗位測評信度和效度解析
5、崗位評價、績效考核與薪酬管理的關(guān)系圖解
工作崗位評價與薪酬等級的關(guān)系
崗位評價、績效考核與薪酬管理的三方關(guān)系圖解
第四部分 企業(yè)工資制度設(shè)計(jì)的原則
1、確定工資的策略
2、工資結(jié)構(gòu)的確定
3、工資等級的確定
** 工資等級案例解析
4、企業(yè)工資制度的調(diào)整
** 與受訓(xùn)企業(yè)行業(yè)相似的工資制度案例解析
5、員工個體工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整
6、調(diào)整員工工資時的注意事項(xiàng)
內(nèi)部因素
外部因素
企業(yè)發(fā)展所處的階段影響
企業(yè)未來5年的戰(zhàn)略規(guī)劃
7、如何制定薪酬計(jì)劃
** 薪酬計(jì)劃案例解析
8、制定薪酬計(jì)劃的準(zhǔn)備工作有哪些
第五部分 企業(yè)工資制度的分類--不同的薪酬體制案例說明
1、崗位等級式工資制
崗位分級、歸級列等解析
如何歸級列等的案例解析
適合什么樣的企業(yè)、什么樣的崗位適合此方法
2、技能工資制
3、績效工資制
4、經(jīng)營者年薪制
常見的年薪制實(shí)施中的誤區(qū)
如何降低年薪制的風(fēng)險
5、崗位薪點(diǎn)工資制
6、綜合工資制
** 綜合工資結(jié)構(gòu)解析
7、特殊群體的工資種類
** 知名企業(yè)的案例解析
第六部分 企業(yè)工資水平發(fā)何定、及其影響因素
1、影響企業(yè)工資水平的內(nèi)部因素
內(nèi)部因素有哪些
重要的是哪些內(nèi)部因素
2、影響企業(yè)工資水平的企業(yè)外部因素
重要的是哪些外部因素
第七部分 工資結(jié)構(gòu)及其類型
1、以績效為導(dǎo)向的工資結(jié)構(gòu)案例解析
2、以工作為導(dǎo)向的工資結(jié)構(gòu)案例解析
3、以技能為導(dǎo)向的工資結(jié)構(gòu)案例解析
4、組合工資結(jié)構(gòu)案例解析
** 每種工資結(jié)構(gòu)的案例分析
** 結(jié)合企業(yè)崗位情況、討論分析不同的崗位適合的工資結(jié)構(gòu)
第八部分 定薪酬應(yīng)該全面考慮的問題-影響員工薪酬水平的主要因素
1、影響個人薪酬水平的因素分析
如何定個人的薪酬水平
2、影響企業(yè)薪酬水不的因素分析
如何定企業(yè)的薪酬水平
** 分析受訓(xùn)企業(yè)的薪酬水平在相關(guān)因素上的應(yīng)用
第九部分 如何完成薪酬調(diào)查
1、薪酬調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求
2、薪酬調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)的注意要點(diǎn)
** XX崗位薪酬調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)案例
第十部分 獎金方案設(shè)計(jì)的方法和技巧
1、獎金制度的制定程序
2、獎金調(diào)整方案的應(yīng)用實(shí)例
** 討論本企業(yè)的獎金方案
第十二部分 人工成本核算及控制的方法
1、核算人工成本的投入、產(chǎn)出指標(biāo)
人工成工的組成分析
直接成本有哪些
間接成本有哪些
2、損益分岐點(diǎn)解析
3、損益分岐點(diǎn)圖表在核算人工成本中的應(yīng)用方法
** 人工成要本的控制方法解析
** 人工成要本的控制案例解析
第八部分 學(xué)員提問、唐老師現(xiàn)場解答
唐惠玲老師的其它課程
《職業(yè)素養(yǎng)-職業(yè)化訓(xùn)練》課程對象:適合總裁班、企業(yè)總經(jīng)理、高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合中層管理者的版本,歡迎索取課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制培訓(xùn)目標(biāo):認(rèn)知高層管理者應(yīng)有的職責(zé)、角色樹立高層管理者以身做責(zé)、順應(yīng)新時代下員工管理應(yīng)當(dāng)有變革的心態(tài)讓高層管理者掌握培養(yǎng)員工的技能讓高層管理者掌握如何協(xié)助下屬完成組織的任務(wù)讓高層管
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《陽光心態(tài)、壓力情緒管理---運(yùn)用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象:適合總裁班、全體員工課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo):1、掌握心態(tài)管理的思路、技能2、掌握調(diào)整情緒的方式、技能3、應(yīng)用全國獨(dú)家開發(fā)的讀心術(shù)技能、強(qiáng)化學(xué)員的人際交往能力4、引導(dǎo)學(xué)員建立知足、感恩、積極的心態(tài)、突破自我限制,增強(qiáng)自信與勇氣5、解決員工個人的壓力、情緒以
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《如何幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃》課時:2天版,與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo):1、掌握職業(yè)規(guī)劃的知識和常用方法、分析自己的成長之路2、引導(dǎo)學(xué)員調(diào)整心態(tài),認(rèn)識到當(dāng)下應(yīng)有的工作狀態(tài),去除浮躁3、加強(qiáng)學(xué)員對企業(yè)的認(rèn)同度、歸屬感4、提高學(xué)員的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)5、掌握職場自我管理工具,強(qiáng)化自身執(zhí)行力課程大綱:標(biāo)“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析前
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《商務(wù)禮儀》 03.18
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《跨部門溝通---運(yùn)用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象:適合企業(yè)全員課時:本大綱是很全面的2天通用版,與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo):1、挖掘溝通中常見問題的根源、提升溝通技能2、掌握溝通的關(guān)鍵技巧與方法3、分享高效溝通的要點(diǎn)4、減少沖突,提高企業(yè)效率溝通與協(xié)調(diào)5、掌握各種人格類型人的特征6、掌握對應(yīng)不同人格員工的溝通方法提高對外部客戶、內(nèi)部員工的合作效率課程
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《目標(biāo)管理與執(zhí)行力--運(yùn)用人格學(xué)、心理學(xué)》課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者有適合新員工、應(yīng)屆生和適合基層管理者的版本,歡迎索取課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制課程目標(biāo):1、了解如何制定有效目標(biāo)管理的方法2、全面掌握執(zhí)行力管理實(shí)用技能、工具3、了解執(zhí)行力的定義和造成效率不高的原因4、讓學(xué)員成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百負(fù)責(zé)任的
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《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》 03.18
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)大綱課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者、基層管理者、HR經(jīng)理課時:本大綱是很全面的2天通用版,12小時與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制授課方式:教案講授、案例分析、管理游戲、角色扮演、模擬演練等多樣化的互動授課方式,擅長營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,通俗易懂充分調(diào)動學(xué)員的積極性,有效地幫助學(xué)員更好的理解課程要點(diǎn)課程介紹:您是否能準(zhǔn)確的判斷他
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《高效溝通與協(xié)作》 03.18
《高效溝通與協(xié)作》課程大綱課程對象:適合總裁班、企業(yè)全員課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會專門為企業(yè)定制內(nèi)容課程目標(biāo):挖掘溝通中常見問題的根源、提升溝通技能掌握溝通的關(guān)鍵技巧與方法減少沖突,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率掌握各種人格類型人的特征掌握對應(yīng)不同人格員工的溝通協(xié)作方法從而提高對外部客戶、內(nèi)部員工的合作效率課程大綱前言:1、溝通對于企業(yè)、社會、家庭、個
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