《TTT企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證課程 高級(jí)》
《TTT企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證課程 高級(jí)》詳細(xì)內(nèi)容
《TTT企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證課程 高級(jí)》
**部分、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的策略思維
n 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個(gè)階段
n 培訓(xùn)師在四個(gè)不同階段的自我發(fā)展與成長
n 公司的期望
n 公司培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)
n 培訓(xùn)誤區(qū)
n 直線上司對(duì)培訓(xùn)的支持
第二部分、培訓(xùn)師持續(xù)成長的能力
n 引爆知識(shí)
n 從歷練、訓(xùn)練到修煉
n 修煉有方
n 討論與分享:如何培養(yǎng)和完善培訓(xùn)師的六大特質(zhì)
第三部分、培訓(xùn)師的素質(zhì)與能力發(fā)展
n 測評(píng):培訓(xùn)師職業(yè)能力測評(píng)
n 輔導(dǎo)意識(shí)能力
n 直覺運(yùn)用能力
n 自我感知能力
n 自我完善能力
n 超然對(duì)話能力
n 聆聽層次能力
n 激勵(lì)他人能力
n 架構(gòu)方向能力
n 職業(yè)界限能力
n 真實(shí)對(duì)話能力
n 情緒掌控能力
n 演練:兩人一組針對(duì)每一項(xiàng)能力練習(xí)應(yīng)用
第四部分、教練技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用
1、 案例:
2、 職業(yè)隊(duì)是怎樣煉成的
n 七步教練法訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能
n 練習(xí):應(yīng)用七步教練法進(jìn)行銷售技能訓(xùn)練
n 六環(huán)教練法處理具體事務(wù)
n 練習(xí):應(yīng)用六環(huán)教練法進(jìn)行業(yè)務(wù)流程優(yōu)化
n 邏輯層次教練法
n 練習(xí):邏輯層次教練法
n 時(shí)間線教練法
n 練習(xí):時(shí)間線教練法
3、 突破教練技術(shù)
n 游戲:團(tuán)隊(duì)沖突與困境
n 價(jià)值技術(shù)
n 練習(xí):價(jià)值技術(shù)的應(yīng)用
n 信念技術(shù)
n 練習(xí):信念技術(shù)的應(yīng)用
n 規(guī)則技術(shù)
n 練習(xí):規(guī)則技術(shù)的應(yīng)用
n 修正價(jià)值架構(gòu)技術(shù)
n 正面信念技術(shù)
n 內(nèi)心沖突瓦解技術(shù)
n 練習(xí):價(jià)值/規(guī)則/信念整合練習(xí)
n 四步突破程序
n 九步突破技巧
n 事業(yè)取向價(jià)值分析工具
n 練習(xí):事業(yè)價(jià)值分析
第五部分、教練技巧訓(xùn)練
n 教練發(fā)問技巧
n 演練:發(fā)問技巧應(yīng)用
n 教練輔導(dǎo)(KVC-5W2H-AAR)技巧
n 模擬演練:
楊陽老師的其它課程
課程背景:操作風(fēng)險(xiǎn)是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)面臨的最基本也是最主要的風(fēng)險(xiǎn)之一。實(shí)現(xiàn)柜面業(yè)務(wù)的“零差錯(cuò)、零缺陷”是防范操作風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn),也是對(duì)每一位基層員工的目標(biāo)要求。因此每位員工必須以高度責(zé)任感、使命感對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)要有一個(gè)正確、清醒地認(rèn)識(shí):哪些事可以為,哪些事不可為,為什么要這么做,應(yīng)該怎么做,堅(jiān)決制止以信任代替制度,以人情代替規(guī)章;認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一筆業(yè)務(wù),提高風(fēng)險(xiǎn)防范
講師:楊陽詳情
《投訴是寶——銀行客戶投訴抱怨處理技巧》 12.25
課程背景:隨著全球金融貿(mào)易進(jìn)程的不斷加快,國際市場上的競爭愈演愈烈,競爭的焦點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量上。沒有任何一個(gè)國家的政府、組織或企業(yè)能把所有的事情做的盡善盡美,都面臨著它所服務(wù)的對(duì)象對(duì)產(chǎn)品及服務(wù)的不滿意所產(chǎn)生的抱怨,客戶對(duì)銀行服務(wù)的要求越來越高,而服務(wù)期望值的升高往往伴隨著滿意度的下降,以及客戶投訴抱怨比例的上升,網(wǎng)點(diǎn)人員應(yīng)該掌握客戶抱怨處理的解決技巧
講師:楊陽詳情
課程背景:如何使大堂經(jīng)理具備火眼金睛,迅速分流客戶,識(shí)別客戶類型,變被動(dòng)營銷為主動(dòng)營銷,第一時(shí)間緩和客戶的不滿情緒,塑造銀行良好的客戶服務(wù)形象;并通過如何接觸客戶、了解需求、推薦產(chǎn)品、完成交易以及建立忠誠客戶,強(qiáng)化大堂經(jīng)理的服務(wù)營銷能力。課程特色:本課程將給您傳授大堂經(jīng)理的身分定位、工作流程、問題與投訴解決、大堂營銷技巧等卓越實(shí)用的方式、方法,階段對(duì)服務(wù)技巧
講師:楊陽詳情
銀行支行行長(網(wǎng)點(diǎn)主任)管理的核心引擎課程背景:基層營業(yè)機(jī)構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位,其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的管理者,支行行長(網(wǎng)點(diǎn)主任、營業(yè)經(jīng)理)既是貫徹上級(jí)政策的“傳令官”,更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當(dāng)前的銀行改革發(fā)展的大背景下,如何進(jìn)一步適應(yīng)新的形勢,切實(shí)有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用,是一道擺在網(wǎng)點(diǎn)管理者中的
講師:楊陽詳情
《銀行支行長能力提升三大核心寶典》 04.18
銀行支行長能力提升三大核心寶典課程背景:基層營業(yè)機(jī)構(gòu)作為商業(yè)銀行的主要組成單位,其經(jīng)營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。而作為基層支行的管理者,支行行長(網(wǎng)點(diǎn)主任、營業(yè)經(jīng)理)既是貫徹上級(jí)政策的“傳令官”,更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當(dāng)前的銀行改革發(fā)展的大背景下,如何進(jìn)一步適應(yīng)新的形勢,切實(shí)有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用,是一道擺在網(wǎng)點(diǎn)管理者中的重要課題
講師:楊陽詳情
《銀行中層干部管理技能提升》 04.18
銀行中層干部管理技能提升課程背景:隨著金融業(yè)改革的不斷深化,競爭越來越激烈,作為銀行中層管理者,您是否常常感到困惑,為什么每天都忙于具體事務(wù)而身心疲憊,為什么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力總是不到位,工作進(jìn)展慢,為什么投入較多時(shí)間和經(jīng)歷,績效考核達(dá)不到預(yù)期,投訴率上升,員工客戶情緒化如何控制等等。作為中層管理者,正承受極大壓力------上級(jí)希望執(zhí)行到位,同級(jí)希望多多配合,下級(jí)
講師:楊陽詳情
銀行突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)課程背景:危機(jī)頻發(fā)的現(xiàn)代社會(huì),使銀行業(yè)面臨著來自方方面面的壓力。突發(fā)事件的處置能力如何,是檢驗(yàn)一個(gè)商業(yè)銀行管理能力好壞最明顯的標(biāo)尺。在金融業(yè)競爭激烈、公眾消費(fèi)維權(quán)意識(shí)不斷提升的今天,銀行業(yè)管理者必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),學(xué)會(huì)快速有效處置突發(fā)事件,開展富有智慧的危機(jī)公關(guān),方能贏得客戶和公眾的心,否則,抱著僥幸心理或者漠然視之心態(tài)的組織,必將付出沉
講師:楊陽詳情
網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷一、項(xiàng)目背景中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入以“中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動(dòng)力、多挑戰(zhàn)”為主要特征的社會(huì)“新常態(tài)”,社會(huì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、利差空間持續(xù)收窄、企業(yè)個(gè)性化需求提升、制造業(yè)去產(chǎn)能、房地產(chǎn)去庫存、實(shí)體經(jīng)濟(jì)去杠桿持續(xù)推進(jìn),加上供給側(cè)改革的不斷深入。銀行業(yè)的經(jīng)營和管理正在經(jīng)受新一輪的挑戰(zhàn)隨著民營銀行準(zhǔn)入條件放松、人民幣國際化進(jìn)程加速、利率市場化逐一開放,互聯(lián)網(wǎng)金融的跨
講師:楊陽詳情
《投訴是寶——銀行客戶投訴抱怨處理技巧》 04.18
投訴是寶——銀行客戶投訴抱怨處理技巧課程背景:隨著全球金融貿(mào)易進(jìn)程的不斷加快,國際市場上的競爭愈演愈烈,競爭的焦點(diǎn)也轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量上。沒有任何一個(gè)國家的政府、組織或企業(yè)能把所有的事情做的盡善盡美,都面臨著它所服務(wù)的對(duì)象對(duì)產(chǎn)品及服務(wù)的不滿意所產(chǎn)生的抱怨,客戶對(duì)銀行服務(wù)的要求越來越高,而服務(wù)期望值的升高往往伴隨著滿意度的下降,以及客戶投訴抱怨比例的上升,網(wǎng)
講師:楊陽詳情
銀行星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)打造項(xiàng)目方案項(xiàng)目目標(biāo):在打造星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)、標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)的戰(zhàn)略布局下,緊密結(jié)合銀行的實(shí)際情況,通過培訓(xùn)與現(xiàn)場輔導(dǎo)項(xiàng)目導(dǎo)入,助力本行星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)的推進(jìn)工作。同時(shí),促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的角色轉(zhuǎn)變以及綜合營銷隊(duì)伍成長,提高網(wǎng)點(diǎn)的凝聚力以及資源整合,提高分行網(wǎng)點(diǎn)的綜合效能,從而達(dá)到星級(jí)銀行、標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。其項(xiàng)目目標(biāo)旨在:1、推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的角色轉(zhuǎn)變:在推進(jìn)網(wǎng)
講師:楊陽詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





