感恩 —— 做感恩忠誠責(zé)任好員工
感恩 —— 做感恩忠誠責(zé)任好員工詳細(xì)內(nèi)容
感恩 —— 做感恩忠誠責(zé)任好員工
一、感恩——生命的智慧
1、什么是感恩?
知恩圖報。古人說,受人點水恩,當(dāng)以涌泉報!
2、感恩——自然法則
感恩是萬事萬物自然規(guī)律!草木為了感恩陽光雨露而茁長成長,鮮花為了感恩人們精心培育而綻放花朵,碩果為了感恩秋天到來而掛滿枝頭!
3、人生成功需要三類人?
• 個人努力
• 高人指點
• 貴人相助
4、人為什么要感恩?
感恩別人,貴人相助!
貴人總是幫助有感恩心的人,好運總是傾向善良的人!
記?。悍彩悄愀卸鞯?,
它將成倍回報;
凡是你覺得理所當(dāng)然,
它將離你而去。
5、感恩——人生的大智慧
• 不感恩朋友,朋友變成路人;
• 不感恩客戶,客戶離你而去;
• 不感恩企業(yè),企業(yè)將放棄你;
• 不感恩家人,家庭充滿不幸;
• 不感恩父母,孩子成為逆子;
• 不感恩社會,一生都將痛苦;
6、人生各樣——
• 得到別人一點一滴幫助,至少要說一聲謝謝!
• 受到別人恩惠,要加倍回報!
• 永遠(yuǎn)要以一顆感恩的心,報答生命中幫助過你的人!
7、感恩一切
感謝天地,它滋養(yǎng)萬物;
感謝國家,它恩惠護(hù)佑;
感謝父母,他給我生命;
感謝老師,他給我慧命;
感謝企業(yè),它給我事業(yè);
感謝對手,他讓我們進(jìn)步;
8、感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……
二、舍得——人生大智慧
1、幸福財富從哪里來 —— 種子定律:
種瓜得瓜、種豆得豆, —— 種錢得錢;
2、舍得法則 ——
舍 緣 = 得
所以舍什么,得什么。要得必先舍;有舍才有得!
有舍有得,小舍小得!大舍大得,不舍不得!
3、吃虧是福,付出是得——
• 吃虧的人,有福氣
• 付出的人,有福報
4、在工作怎么種種子去舍——
付出就是舍,就是種善的種子!
超額完成工作,加班不要待遇,這才是真正的付出和舍!
5、陳毅元帥說:
善有善報,惡有惡報;不是不報,時候不到。
6、日行一善,改變命運!
三、忠誠——忠誠勝于能力
1、忠誠是盡忠職守,對自己職業(yè)和工作盡心竭力!
2、忠誠是 ——員工得到信任唯一途徑,獲得重用提拔唯一前提!
3、忠誠勝于能力——
一個人即使再有能力,如果不忠誠,那么就是危險品!
4、吃虧是一種智慧,付出是一種舍得!
5、忠誠表現(xiàn)四點——執(zhí)行、進(jìn)諫、責(zé)任和付出
忠誠**條——執(zhí)行
忠誠第二條——進(jìn)諫
忠誠第三條——負(fù)責(zé)任
忠誠第四條——付出
四、孝道——百善孝為先
1、不孝父母的人能忠誠企業(yè)嗎?一定不能!
連父母都不孝順的人,能真誠服務(wù)顧客嗎?一定不能!
一個對生他養(yǎng)他父母都不孝的人,能對朋友講義氣嗎?一定不能!
所以圣人講“百善孝為先”
一切教育從孝開始,孝是所有道德的基礎(chǔ)。
2、孝就是,兒子永遠(yuǎn)背著老子,孩子與老子永遠(yuǎn)不分開!
3、不愛其親,而愛他人者,謂之悖德;
不敬其親,而敬他人者,謂之悖禮;—— 《孝經(jīng)》
4、孝心一開,百福皆來,百慧皆開
要做事,先作人;要作人,先學(xué)孝
5、世界首富比爾·蓋茨說:天下不能等的事情是孝道!
所以自古忠臣出孝門,古人當(dāng)官都要舉孝廉!
溫總理中國歷史上親民總理;張瑞敏大孝子與中國企業(yè)家教父;
5、孝的核心是順,不順為不孝!
6、如何孝父母之心?
**、?;丶铱纯?/p>
第二、陪父母聊天
第三、絕不跟父母頂嘴
第四、尊重父母意愿
第五、經(jīng)常逗父母開心
7、孝的四個層次?
孝父母之身、孝父母之心、孝父母之志、孝父母之慧;
孝敬是從心里對父母尊敬,才有真正的孝!
8、大孝是忠 —— 忠誠管理
《孝經(jīng)》:君子之事親,故忠可移于君!
小孝治家、中孝治企、大孝治國
五、餐前感恩詞——
《餐前感恩詞》
感謝天地陽光雨露
感謝國家恩惠護(hù)佑
感謝父母養(yǎng)育深恩
感謝老師諄諄教誨
感謝大眾辛苦付出
餐前一起念一遍!
六、早上起床后念一遍——
天天都是好日子,事事都是好事!
人要知福、惜福、再造福,才有福!
七、感恩的心(歌詞)
• 我來自偶然像一顆塵土
• 有誰看出我的脆弱
• 我來自何方我情歸何處
• 誰在下一刻呼喚我
• 天地雖寬這條路卻難走
• 我看遍這人間坎坷辛苦
• 我還有多少愛我還有多少淚
• 要蒼天知道我不認(rèn)輸
• 感恩的心感謝有你
• 伴我一生讓我有勇氣作我自己
• 感恩的心感謝命運
• 花開花落我一樣會珍惜
• 我來自偶然像一顆塵土
• 有誰看出我的脆弱
• 我來自何方我情歸何處
• 誰在下一刻呼喚我
• 天地雖寬這條路卻難走
• 誰在下一刻呼喚我
• 天地雖寬這條路卻難走
• 我來自何方我情歸何處
• 誰在下一刻呼喚我
• 天地雖寬這條路卻難走
• 我看遍這人間坎坷辛苦
• 我還有多少愛我還有多少淚
• 要蒼天知道我不認(rèn)輸
• 感恩的心感謝有你
• 伴我一生讓我有勇氣作我自己
• 感恩的心感謝命運
• 花開花落我一樣會珍惜
• 感恩的心感謝有你
• 伴我一生讓我有勇氣作我自己
• 感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
八、新“24孝”行動標(biāo)準(zhǔn)
1、經(jīng)常帶著愛人、子女回家
2、節(jié)假日盡量與父母共度
3、為父母舉辦生日宴會
4、親自給父母做飯
5、每周給父母打個電話
6、父母的零花錢不能少
7、為父母建立“關(guān)愛卡”
8、仔細(xì)聆聽父母的往事
9、教父母學(xué)會上網(wǎng)
10、經(jīng)常為父母拍照
11、對父母的愛要說出口
12、打開父母的心結(jié)
13、支持父母的業(yè)余愛好
14、支持單身父母再婚
15、定期帶父母做體檢
16、為父母購買合適的保險
17、常跟父母做交心的溝通
18、帶父母一起出席重要的活動
19、帶父母參觀你工作的地方
20、帶父母去旅行或故地重游
21、和父母一起鍛煉身體
22、適當(dāng)參與父母的活動
23、陪父母拜訪他們的老朋友
24、陪父母看一場老電影
九、感恩故事四則、
一、有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。 小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽*的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽*的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
二、感恩的回報
在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包?!?br /> 瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。
三、手術(shù)費=一杯牛奶
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。
許多年后,男孩成了一位知名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴(yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位知名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。
這個年頭,人們很少感動了,對什么都不再感動了。即使他們還會感動,也只是感動于只有他們才會感動的對象。
四、我們失去東西感恩故事:
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為**,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
十、孝敬父母的故事
事例一 子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占**位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。 古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。 有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎? 于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
事例二 包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死后追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了進(jìn)士,當(dāng)時28歲。先任大理寺評事,后來出任建昌(今江西永修)知縣,因為父母年老不愿隨他到他鄉(xiāng)去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年后,父母相繼辭世,包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會,如果父母只有一個兒子,那么這個兒子不能扔下父母不管,只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會跟隨去的?;蛘邇鹤雍捅炯易宓钠渌艘?guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老,這在封建時代是很少見的,因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說明具體原因,可能是父母有病,無法承受路上的顛簸,包公這才辭去了官職。
不管情況如何,包公能主動地辭去官職,還是說明他并不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下的人的表率。以前的故事講的多的是包公的鐵面無私,把包公孝敬父母的事情給忽視了。
事例三 東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
事例四:老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì)。毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:“吾母高風(fēng),首推博愛”。宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”。陳毅探母,執(zhí)意要給癱瘓在床的母親洗衣服。李鵬事母至孝,每逢假日,李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物,到母親處請安問好。
事例五 在全國以實施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國女市長考察團(tuán)的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!
楊帆老師的其它課程
《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》課程綱要講師:楊帆課程綱要【課程名稱】《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》【課程背景】環(huán)境在變、對手在變、客戶在變、員工也在變。企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)新時代,外部和內(nèi)部的一切都在變化,企業(yè)里的管理者必須要不斷不斷轉(zhuǎn)變管理思想、創(chuàng)新管理模式才能跟上發(fā)展形勢,但是我們看到很多企業(yè)還在用傳統(tǒng)滯后的“目標(biāo)——制度——考核”模式來進(jìn)行管理,導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)越來越多的管理問題:員工配合
講師:楊帆詳情
銷售團(tuán)隊的激勵與管理 01.24
《銷售團(tuán)隊的激勵與管理》----------系統(tǒng)構(gòu)建團(tuán)隊“陽光化”管理模式【課程背景】毛主席曾經(jīng)說過“只有目標(biāo)卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”而團(tuán)隊員工的“革命熱情”需要團(tuán)隊管理者通過激勵來完成,那么如何擺脫物質(zhì)刺激的惡性循環(huán)?又如何將激勵與日常工作相結(jié)合?《銷售團(tuán)隊的激勵與管理》通過案例深度解析員工的內(nèi)在工作動因,并提供系統(tǒng)化解決方案,幫助團(tuán)隊構(gòu)
講師:楊帆詳情
團(tuán)隊溝通大綱1天 01.24
《深度團(tuán)隊溝通》(1天)楊帆課程背景:團(tuán)隊中的溝通不同于普通的人際溝通,人際溝通很多時候可以是純粹的感性對話,而團(tuán)隊中的溝通則是圍繞工作而進(jìn)行的理性互動,在團(tuán)隊中溝通最終是為了實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而進(jìn)行的,因此團(tuán)隊中的每一個人都應(yīng)該全力以赴、毫無保留的協(xié)同工作,但現(xiàn)實中我們發(fā)現(xiàn),對于同一件工作不同的人配合程度是不同的,而同一個人對不同工作的配合程度也不相同,那到底是
講師:楊帆詳情
團(tuán)隊情緒與壓力管理 01.24
《團(tuán)隊情緒與壓力管理》(1天)課程背景:情緒是第一生產(chǎn)力,在競爭壓力越來越大的今天,一個人如果不懂得有效管理自己的情緒、排解壓力,無論有多強(qiáng)的能力也無法發(fā)揮出來,而做為一名管理者,在管理自己的情緒和壓力的同時,更是要掌握一種方式來幫助團(tuán)隊中的員工調(diào)整情緒、排解壓力,為團(tuán)隊塑造一個和諧、愉快的工作氛圍,使每一名員工都能充份發(fā)揮出自己的潛能,積極快樂的投入工作,
講師:楊帆詳情
客戶經(jīng)理的溝通與談判技巧 01.24
《客戶經(jīng)理談判與溝通技巧》第一單元:職場溝通中的的職業(yè)心態(tài)塑造←產(chǎn)品同質(zhì)化對職業(yè)人士提出的不同要求←職業(yè)人士正確的心態(tài)對工作績效的影響←你未來的核心競爭力是什么←不同的定位與規(guī)劃決定職業(yè)人士的自身發(fā)展←心有多大,舞臺才會有多大←高壓狀態(tài)下職業(yè)人士的快速情緒調(diào)整第二單元:溝通基本功的運用——聆聽、表達(dá)與發(fā)問,清楚了解溝通對象真實想法與需求←客戶心理分析與運用←
講師:楊帆詳情
深度管理溝通大綱1天 01.24
《跨部門溝通》(1天)楊帆課程背景:管理中的溝通不同于普通的人際溝通,人際溝通很多時候可以是純粹的感性對話,而管理中的溝通則是圍繞工作而進(jìn)行的理性互動,在管理中溝通最終是為了實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而進(jìn)行的,因此團(tuán)隊中的每一個人都應(yīng)該全力以赴、毫無保留的協(xié)同工作,但現(xiàn)實中我們發(fā)現(xiàn),對于同一件工作不同的人配合程度是不同的,而同一個人對不同工作的配合程度也不相同,那到底是什
講師:楊帆詳情
班組建設(shè)與班組長管理能力提升(3天) 01.24
《班組建設(shè)與班組長管理能力提升》3天導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的班組管理模式目前班組(團(tuán)隊)建設(shè)與技能提升培訓(xùn)中的幾個突出問題:1.培訓(xùn)內(nèi)容多集中于部分理論的講解,未能給予學(xué)員完整的管理系統(tǒng),而個別的先進(jìn)管理理念,帶回到原來的管理系統(tǒng)中無法發(fā)揮其效用;2.培訓(xùn)內(nèi)容多集中于理論本身的講解,卻無法給出實際工作中具體管理的應(yīng)用工具和方法,學(xué)員回到實際工作中無從做
講師:楊帆詳情
《基于陽光心態(tài)的企業(yè)歸屬和團(tuán)隊信任再造》----------系統(tǒng)構(gòu)建企業(yè)“陽光化”管理模式【課程背景】毛澤東主席曾經(jīng)說過“只有目標(biāo)卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”事實上每個企業(yè)都有自己的目標(biāo)、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于缺少員工對企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同和追求目標(biāo)的積極態(tài)度,對規(guī)范、流程的遵守和堅持,很多企業(yè)只
講師:楊帆詳情
《卓越組織與團(tuán)隊管理模式》課綱 01.24
《卓越組織與團(tuán)隊管理模式》導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的卓越組織與團(tuán)隊管理模式課程背景?明確了戰(zhàn)略和目標(biāo)卻無法保障實現(xiàn);?細(xì)化了流程和規(guī)范卻無法保障執(zhí)行;?設(shè)計了考核和獎罰卻無法驅(qū)動績效;?…………….這一系列的問題困擾著每一個管理者,有沒有一種管理模式,可以激活團(tuán)隊和組織,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動完成任務(wù);使員工能夠主動超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核;《
講師:楊帆詳情
班組建設(shè)與班組長管理能力提升(1天) 01.24
《班組建設(shè)與班組長管理能力提升》1天導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的班組管理模式目前班組(團(tuán)隊)建設(shè)與技能提升培訓(xùn)中的幾個突出問題:1.培訓(xùn)內(nèi)容多集中于部分理論的講解,未能給予學(xué)員完整的管理系統(tǒng),而個別的先進(jìn)管理理念,帶回到原來的管理系統(tǒng)中無法發(fā)揮其效用;2.培訓(xùn)內(nèi)容多集中于理論本身的講解,卻無法給出實際工作中具體管理的應(yīng)用工具和方法,學(xué)員回到實際工作中無從做
講師:楊帆詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204