從校園人到企業(yè)人——新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:劉有林

講師背景:
劉有林老師-中國(guó)著名銷(xiāo)售訓(xùn)練專(zhuān)家-曾任王氏華高科技集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)-香港位元堂藥業(yè)控股有限公司營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理-香港金至尊實(shí)業(yè)有限公司營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)中心總監(jiān)-PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、實(shí)戰(zhàn)型體驗(yàn)式培訓(xùn)專(zhuān)家-一個(gè)既做營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)師又實(shí)際操作企業(yè)的實(shí)干者實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):-1 詳細(xì)>>

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從校園人到企業(yè)人——新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練

**章   角色與心態(tài)篇:態(tài)度決定一切
1、從校園到企業(yè)我們需要那些轉(zhuǎn)變?

1.1、從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”;

1.2、由“校園人”轉(zhuǎn)向“職業(yè)人”;

1.3、從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)嶋H應(yīng)用 ;

1.4、從散漫的校園生活轉(zhuǎn)向緊張的工作狀態(tài);

1.5、從單純的人際交往轉(zhuǎn)向豐富的人際環(huán)境;

1.6、從浮躁轉(zhuǎn)向理性;

1.7、從被呵護(hù)轉(zhuǎn)向自立自強(qiáng);
2、小我融入大我

2.1入職焦慮;

2.2新員工如何快速融入組織;

2.3人的改變循環(huán)和腦啡效應(yīng)
3、自我批判

3.1為什么要自我批評(píng)?
  3.2如何自我批判?
   3.3自我批判什么?
  (案例:華為的自我批判)
4、服從組織規(guī)則
  4.1什么是組織規(guī)則?
  4.2為什么要服從組織規(guī)則? 
  4.3學(xué)會(huì)忍受“不公平”,正確對(duì)待挫折
  4.4自我激勵(lì),妥善處理壓力
5、責(zé)任心和敬業(yè)精神
  5.1洗馬桶的故事
  5.2把信送給加西亞:品格、能力
6、服務(wù)的意識(shí)與屬性
  6.1誰(shuí)是客戶(hù)?
  6.2下一道工序就是客戶(hù)
  6.3服務(wù)的屬性
  6.4做好本職工作就是好的服務(wù)

第二章  觀念篇:認(rèn)知職業(yè)品牌

1、什么叫職業(yè)化

2、職業(yè)化對(duì)我們的幫助是什么

3、痛苦的工作VS快樂(lè)的工作

4、如何避免成為職場(chǎng)植物人

5、如何讓雇傭軍變成志愿軍

6、小心!不要被你的公司圈養(yǎng)

7、職業(yè)化金字塔的構(gòu)建:職業(yè)能力VS職業(yè)結(jié)果VS職業(yè)品牌

第三章  行為篇:提升執(zhí)行力

1、執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)

2、任務(wù)VS結(jié)果

3、不結(jié)果的困惑

4、執(zhí)行的入口:外包思維

5、猴子管理法

7、四十八字真經(jīng)

7.1認(rèn)真**,聰明第二
    7.2結(jié)果提前,自我退后;
    7.3鎖定目標(biāo),專(zhuān)注重復(fù)

7.4事前:決心**,成敗第二;
   7.5事中:速度**,完美第二;
   7.6事后:結(jié)果**,理由第二。

第四章  技能篇:如何完成你的工作
1、時(shí)間管理
   1.1、時(shí)間矩陣
  2.2各象限的關(guān)系
  2.3時(shí)間分配的比例
   2.4、第二象限組織法
2、完成工作的四步曲
  2.1結(jié)果定義

2.2責(zé)任落實(shí)

2.3監(jiān)督檢測(cè)

2.4及時(shí)激勵(lì)

3、溝通技巧

3.1組織中常見(jiàn)溝通障礙

3.2開(kāi)啟溝通之門(mén)的四把鑰匙

3.3掌握性格,順暢溝通

3.4高效溝通,實(shí)現(xiàn)說(shuō)服(欣賞影片《趙剛勸降》

第五章 規(guī)劃篇:職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯階段劃分

1.1探索期(正式工作前)

1.2職業(yè)前期(3~5年)

1.3職業(yè)中期(30~50歲)

1.4職業(yè)晚期(50~65歲甚至更晚)

2、職業(yè)生涯的五種方向

2.1技術(shù)型

2.2管理型

2.3創(chuàng)造型

2.4獨(dú)立自主型

2.5安全型

3、生涯規(guī)劃的有效途徑

3.1建立正確的心態(tài)

3.2選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域

3.3善用學(xué)習(xí)渠道

3.4采取有效的方法

3.5突破思考盲點(diǎn)

第六章  發(fā)展篇:與公司一起成長(zhǎng)

1、樹(shù)立人生奮斗目標(biāo)的重要性

2、制定人生目標(biāo)的五原則

3、人生奮斗成長(zhǎng)之路

4、一個(gè)歌手的故事

5、從掃廁所到全球CEO

6、成功需要夢(mèng)想

7、夢(mèng)想需要奮斗

8、奮斗需要舞臺(tái)


 

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課程大綱:?jiǎn)卧褐袑庸芾碚叩亩ㄎ缓屯ú?、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)2、中層的三大難關(guān)(上司認(rèn)可、同僚支持、下屬推崇)3、中層的兩大罪過(guò)(群眾領(lǐng)袖、小國(guó)之君)4、中層的一大軟肋(推卸責(zé)任)5、中層不同階段的定位(做經(jīng)理、坐經(jīng)理、作經(jīng)理)6、案例討論:中層的“夾板氣”是怎么造成的第二單元:中層管理者如何帶團(tuán)隊(duì)1、中層管理者帶好團(tuán)隊(duì)的六種管理策略:1.1知名式:讓部下心甘情

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