薪酬體系設(shè)計與管理 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:師翠青

講師背景:
人力資源的系統(tǒng)分析師?北京華師盟人力資源模塊高級講師?國家注冊認(rèn)證培訓(xùn)師?中國神華集團特聘講師?賽昂教育集團常務(wù)副總?香港光華管理學(xué)院特聘講師?國資委人力資源研究會特聘高級講師?職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評介中心特聘講師?中國誠通集團(人力公司)培訓(xùn)總 詳細(xì)>>

師翠青
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薪酬體系設(shè)計與管理 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

薪酬體系設(shè)計與管理 內(nèi)訓(xùn)

一、 管理者對薪酬的基本認(rèn)知(1H)

1、薪酬的本質(zhì)

2、三個經(jīng)典的激勵理論

3、企業(yè)薪酬管理的發(fā)展新趨勢

ü 企業(yè)薪酬管理的發(fā)展趨勢

ü 全面薪酬管理模型

4、基于企業(yè)戰(zhàn)略的薪酬決策

ü 什么樣的企業(yè)戰(zhàn)略匹配高薪

ü 什么樣的戰(zhàn)略采用追隨薪酬

ü 什么樣的戰(zhàn)略可以使用低薪

二、薪酬體系設(shè)計的三個原則(2H)

1、外部公平

v 研討:外部公平包括哪些因素

ü 外部競爭性與均衡性

ü 常見的理解誤區(qū)

ü 公司的薪酬水平在市場上如何定位

2、內(nèi)部公平

v研討:內(nèi)部公平包括哪些因素

ü 什么是公平

ü 常用崗位價值衡量的方法介紹

ü 選擇崗位測評要素的三個原則

ü 崗位測評的具體操作步驟

ü 如何編制本企業(yè)的職級圖

ü 職級圖在招聘、晉升核定工資中的應(yīng)用

ü 崗位測評小組如何構(gòu)成及常見錯誤

ü 崗位測評注意事項和常見問題。


3、員工個體公平

v 研討:員工個體公平包括哪些因素

ü 過去

ü 現(xiàn)在

ü 未來

三、 薪酬體系設(shè)計 (1H)

ü 如何確定企業(yè)工資級別數(shù)量

ü 企業(yè)的薪資水平如何市場化

ü 各級工資幅度設(shè)定的規(guī)律和實際意義

ü 級差重疊度該如何設(shè)定

四、 如何讓薪酬的激勵作用大化(2H)

ü 如何設(shè)計“以崗定級、以人定檔、以業(yè)績定獎金”的薪酬管理

ü 如何為新招聘的人員定薪,如何為調(diào)動的人員定薪

ü 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員(綠圈)的科學(xué)合理方法

ü 解決薪酬水平超標(biāo)的人員(紅圈)的十種方法

ü 薪資調(diào)整的種類(晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪)

ü 不同員工調(diào)薪標(biāo)準(zhǔn)如何量化

ü 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計

ü 企業(yè)薪酬管理制度設(shè)計

ü 如何設(shè)計績效工資與獎金


 

師翠青老師的其它課程

?培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)背景:◆國內(nèi)企業(yè)經(jīng)過創(chuàng)業(yè)階段逐步走入規(guī)?;?jīng)營;◆中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)型加速人才管理時代的步伐;◆很多直線管理者缺乏基礎(chǔ)的人力資源管理知識。?課程收益:◆管理者如何加強自我修煉◆團隊構(gòu)建與分工◆掌握績效管理的基本知識◆掌握有效激勵員工的方法◆學(xué)會如何培養(yǎng)員工◆規(guī)避員工辭退的風(fēng)險?課程時間:1天(6H)?培訓(xùn)大綱|一、管理者的

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?培訓(xùn)對象:人力資源部經(jīng)理、招聘經(jīng)理、招聘主管?培訓(xùn)背景:◆中國的人口紅利逐漸退潮,人力成本的上升;◆招聘難度增加,招聘崗位工作壓力大;◆現(xiàn)階段國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對人才結(jié)構(gòu)需求的變化;◆招聘渠道的快速更替使得選擇比努力更重要。?課程收益:◆掌握職位分析的內(nèi)容與方法;◆熟悉招聘流程及注意事項;◆掌握實用的面試方法與技巧;◆學(xué)會使用2個測試工具進行人才測評;◆發(fā)

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一、績效管理的正確認(rèn)知1、績效管理的誤區(qū)2、中國企業(yè)績效發(fā)展史及現(xiàn)狀報告3、企業(yè)推行績效管理的意義ü績效對于企業(yè)戰(zhàn)略的支持ü績效對于企業(yè)生存的意義二、績效管理體系模型及十大要素1、績效管理體系模型介紹ü理解績效管理體系中每個模塊的含義ü梳理績效管理體系模塊之間的關(guān)系2、績效管理的十大要素三、績效考核指標(biāo)設(shè)計流程與方法v研討:考核指標(biāo)的分類ü考核指標(biāo)描述的四個

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一、員工培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系1、基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系建設(shè)ü企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理ü人力資源管理與員工培訓(xùn)2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的文化體系建設(shè)ü企業(yè)文化對戰(zhàn)略發(fā)展的影響ü企業(yè)文化與培訓(xùn)二、掌握培訓(xùn)課程體系建設(shè)的基本方法1、基于崗位勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的課程體系ü如何進行工作分析ü如何進行崗位分析ü提取崗位勝任能力ü根據(jù)崗位勝任能力提取課程知識點ü構(gòu)建課程體系案例:某機

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卓越績效管理【課程介紹】卓越績效模式(PerformanceExcellenceModel)是當(dāng)前國際上廣泛認(rèn)同的一種組織綜合績效管理的有效方法,該模式源自美國波多里奇獎評審標(biāo)準(zhǔn),以顧客為導(dǎo)向,追求卓越績效管理理念。該評獎標(biāo)準(zhǔn)后來逐步風(fēng)行世界發(fā)達(dá)國家與地區(qū),成為一種卓越的管理模式,即卓越績效模式。它不是目標(biāo),而是提供一種評價方法。為引導(dǎo)組織追求卓越績效,提高

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招聘與面試技巧【課程目標(biāo)】#61548;工作分析在招聘中的應(yīng)用#61548;如何通過招聘打造公司的核心競爭優(yōu)勢;#61548;企業(yè)的招聘流程設(shè)計;#61548;企業(yè)招聘中的三項基本原則#61548;面試中的七個關(guān)鍵點及應(yīng)注意的問題;#61548;如何通過面試降低員工流失率#61548;掌握高績效團隊建設(shè)招聘的技能與要領(lǐng)【課程對象】【課程大綱】:1天模塊主要內(nèi)

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下屬培養(yǎng)與激勵【課程目標(biāo)】#61548;明確管理者任職標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任#61548;樹立培養(yǎng)下屬的責(zé)任和意識#61548;掌握有效教導(dǎo)下屬mdash;mdash;四階段法#61548;培養(yǎng)教導(dǎo)下屬的方法有效應(yīng)用【課程對象】副總經(jīng)理、總監(jiān)部門經(jīng)理、主管及后備干部【課程大綱】:1天模塊主要內(nèi)容授課形式第一部分培養(yǎng)下屬的重要性認(rèn)知#61548;海爾對管理者的要求#615

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基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源管理【課程目標(biāo)】1、了解人力資源管理的前沿管理理念2、知悉人力資源管理者自身應(yīng)具備的素質(zhì)3、掌握人力資源管理系統(tǒng)各模塊的專業(yè)知識4、學(xué)會如何關(guān)愛員工5、激勵員工的技巧與方式6、建立符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才培養(yǎng)體系【課程大綱】:1天mdash;2天模塊主要內(nèi)容授課形式第一部分人力資源管理在企業(yè)中的定位1.人力資源管理的發(fā)展與職能邊界2.現(xiàn)代

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基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系建設(shè)主講:師翠青第一單元:培訓(xùn)的基本現(xiàn)狀一、現(xiàn)狀梳理1、討論:培訓(xùn),讓人歡喜讓人憂二、撥亂反正1、培訓(xùn)的作用究竟有哪些?2、誰該對培訓(xùn)負(fù)責(zé)?3、培訓(xùn)的成本清單三、企業(yè)培訓(xùn)體系框架1、企業(yè)培訓(xùn)資源體系2、企業(yè)培訓(xùn)操作體系第二單元:基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)資源體系建設(shè)一、培訓(xùn)組織1、組織的結(jié)構(gòu)模式2、崗位設(shè)置與人員3、組織的核心任務(wù)二、培訓(xùn)預(yù)算1

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工作分析與崗位說明書撰寫【課程目標(biāo)】#61548;掌握工作分析的重要性和技巧;#61548;了解崗位說明書編寫的重要性;#61548;掌握崗位說明書的主體結(jié)構(gòu);#61548;明確崗位說明書中每個模塊的用途;#61548;避免崗位說明書撰寫中的常見錯誤,為人力資源管理提供基礎(chǔ)和依據(jù);【課程對象】全體員工【課程大綱】:1天模塊主要內(nèi)容第一單元人力資源管理概述#6

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