《團隊建設與管理執(zhí)行》內訓
《團隊建設與管理執(zhí)行》內訓詳細內容
《團隊建設與管理執(zhí)行》內訓
C 課程提綱:
**部分:中高層團隊建設的角色與認知
**節(jié)、對團隊的理解
1、團隊的認知
Ø 什么是團隊
Ø 團隊不等同于群體 (新木桶理論)
Ø 團隊與群體的區(qū)別
Ø 卓越團隊的四大特征及團隊的五要素
Ø 團隊的類型及發(fā)展過程
2、團隊與團隊角色
Ø 案例:大雁群飛的故事-團隊建設的重要性
Ø 案例:天堂和地獄的區(qū)別
3、啟示:
Ø 團隊組合、重在平衡
Ø 尊重角色差異、發(fā)揮個性特征
第二節(jié):團隊精神的培養(yǎng)
1、血濃于水;團隊為王——團隊精神的塑造
Ø 看《亮劍》片段
Ø 李云龍犧牲了什么,得到了什么?
Ø 我們的團隊為什么凝聚力如豆腐?
2、團隊精神
Ø 團隊精神是什么?
Ø 團隊精神的作用?
Ø 團隊精神是如何煉成?(亮劍精神)視頻
3、團隊信任與協作
Ø 合作的意義
Ø 有效合作的前提
Ø 信任的內涵
Ø 彼此信任對團隊建設的意義
Ø 案例:不信任是大的成本案例:石匠砌墻與教堂
第三節(jié)、團隊建設體驗課程:企業(yè)版圖
**:提升團隊業(yè)績的前提是——目標一致
Ø 企業(yè)業(yè)績不好不強的原因
Ø 結果不好的心態(tài)問題與能力問題
Ø 提升企業(yè)團隊凝聚力及執(zhí)行力關鍵因素
第二:提升團隊執(zhí)行力的基因是——深深的責任感
Ø 美國西點學校憑什么強大?
Ø 打造沒有任何借口以結果為導向的執(zhí)行型團隊的關鍵
Ø 成長——對結果負100%責任
第三:以結果為導向的團隊執(zhí)行要素
要素一:結果導向(員工靠結果生存、企業(yè)只為結果買單)
Ø 員工和企業(yè)是什么關系?
Ø 執(zhí)行是“我做了嗎”?
Ø 做任務是陷阱、做結果是餡餅
Ø 做結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用?
Ø 如何獲得佳的結果?結果思維、底線原則、外包理念
要素二:提升團隊業(yè)績6大執(zhí)行法則
Ø 服從法則:以服從為天職
Ø 目標法則:盯準一只野兔
Ø 冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功
Ø 速度法則:先開槍再瞄準
Ø 團隊法則:利他就是利已
Ø 裸奔法則:沒有退路就是出路
第二部分:提升管理技能、加強執(zhí)行力度
**節(jié)、管理者的角色定位
1、管理者要有角色意識
2、自知之明的兩個“解”
3、領導對我的要求
4、下級對我的期望
5、自己的真實感受
6、現任角色的勝任愉快
第二節(jié)、管理者基本能力綜述
1、管理者扮演的三大角色
2、管理者的三大主要能力
3、管理者的三大任務
4、管理者的五項工作
5、管理者的四種工作風格
6、管理者管理能力發(fā)展之路
第三節(jié):團隊執(zhí)行力直接影響企業(yè)發(fā)展
1、探詢執(zhí)行力內涵
Ø 何謂團隊執(zhí)行力? 案例:《 致加西亞的信 》
Ø 執(zhí)行力的衡量標準是什么 ?
Ø 如何檢查部屬的執(zhí)行力?
Ø 如何加強團隊執(zhí)行力?
Ø 執(zhí)行力不強的幾種原因?
﹠目標不確定 ﹠渠道不暢通 ﹠人員不到位
﹠職責不清楚 ﹠輕重不分 ﹠跟蹤不到位
﹠培訓跟不上 ﹠標準不統一 ﹠缺少大家認同的文化。
Ø 提升執(zhí)行力訓練的六個環(huán)節(jié)
﹠目標明確 ﹠溝通 ﹠計劃
﹠管控 ﹠考核 ﹠獎罰
2、 執(zhí)行型領導人三大思維:
Ø 執(zhí)行力是管理出來的,不是要求出來的;
Ø 員工的執(zhí)行力=管理者的領導力;
Ø 出現問題85%的原因是由于系統的低效,應修好路而不是歸罪于人。
3、讓員工自動自發(fā)區(qū)執(zhí)行力的四個關鍵:
Ø 塑造夢想:明確就是力量
Ø 100%的責任溝通:執(zhí)行力不佳溝通惹得禍;
Ø 即時激勵與關鍵考核:沒有激勵與考核,就沒有真正的執(zhí)行;
創(chuàng)造危機與迫使進化:沒有緊迫感就沒有行
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