《全員執(zhí)行力》程洪于

  培訓(xùn)講師:程洪于

講師背景:
程洪于老師介紹擅長領(lǐng)域:情壓管理與心智模式擅長行業(yè):全行業(yè)常駐地:上海專業(yè)背景:TruthLove真相與愛研究機構(gòu)創(chuàng)始人[情緒管理ARTE模型]創(chuàng)始人心靈海國際教育集團(tuán)千手心愿幸福教練及《幸福密碼》授證訓(xùn)練師曾任方太集團(tuán)家業(yè)常青學(xué)院副院長/ 詳細(xì)>>

程洪于
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《全員執(zhí)行力》程洪于

課程綱要:


開啟篇:


  一、何謂執(zhí)行

  二、執(zhí)行力是企業(yè)的核心競爭能力

  三、為什么企業(yè)執(zhí)行無“力”


模塊一、全員執(zhí)行態(tài)度篇---做事先做人


 一、執(zhí)行三大信念

1、我是一切的根源

2、只有付出,才能杰出

3、每天進(jìn)步一點點


二、執(zhí)行三不講

1、不講“不可能”,方法總比困難多

2、不講“差不多”,要做就做到**

3、不講“不管我事”, 只有幫助上級和下屬成功,個人才能成功


三、個人執(zhí)行十律

1、仁:替人做想,急人所急

2、義:合情合理,公正公平

3、禮:尊重規(guī)則,遵守制度流程

4、智:專業(yè)主義,事實求是

5、信:對公司忠誠,對客戶守諾

6、廉:杜絕浪費,廉潔自律

7、恥:以貢獻(xiàn)為榮,以績差為恥

8、勤:兢兢業(yè)業(yè), 精益求精

9、勇:勇于挑戰(zhàn),勇于拼搏

10、嚴(yán):井然有序,關(guān)注細(xì)節(jié)


模塊二、個人執(zhí)行能力篇---打鐵還需自硬


一、時間管理

1、立即執(zhí)行,克服拖延、逃避的作風(fēng)

2、跨越八大陷阱

3、時間管理工具:日計劃、周計劃、月計劃


二、目標(biāo)設(shè)定與計劃制定 

1、戰(zhàn)略目標(biāo)執(zhí)行解碼

2、目標(biāo)SMART原則

3、可執(zhí)行工作計劃六大要素


三、問題分析與解決

1、問題解決“7步成詩”法

2、一次完成原則:所做工作的結(jié)果負(fù)責(zé),盡量避免讓上司修改作業(yè)或收拾爛攤子

3、**現(xiàn)場原則:不輕易上交矛盾和問題,自己的猴子自己管

4、聚焦原則:善于運用80/20原則

5、PDCA原則:問題的解決一定要閉環(huán)

6、三現(xiàn)原則:管理者應(yīng)積極采取走動式管理,深入現(xiàn)場、觀察現(xiàn)物、分析現(xiàn)象

7、追根究底原則:需要連問五個為什么

8、認(rèn)真**、聰明第二

9、要糾正,更要糾正措施


四、持續(xù)創(chuàng)新能力

1、持續(xù)改善,每天進(jìn)步一點點

2、挑戰(zhàn)一切可能性,鼓勵創(chuàng)造價值的嘗試和實踐

3、允許一定程度的冒險與犯錯, 避免再次犯同樣的錯誤 

4、關(guān)注創(chuàng)新的有效性,避免盲目創(chuàng)新

5、主動創(chuàng)新

6、企業(yè)創(chuàng)新的六大來源

7、創(chuàng)新的四大角色


五、執(zhí)行溝通,溝通,再溝通

1、基于事實、積極、坦誠、開放的溝通

2、溝通解決問題,爭吵制造問題

3、“說過了”就“緊盯不放”

4、犯了錯就要有道歉的心胸和勇氣

5、郵件溝通三忌諱  

6、正式溝通與非正式溝通相結(jié)合

7、帶著問題與解決方案交流

8、與下屬溝通的原則:多聽少說

9、溝通三步曲:聆聽、提問、反饋

10、溝通的白金法則:以別人期望的方式對別人

11、異常反饋: 發(fā)現(xiàn)對方無法按時完成預(yù)定任務(wù)而影響自己的進(jìn)度時,必須及時向?qū)Ψ?、其直接上司、自己的上司反饋?/p>


六、情緒與精力管理

1、要么管理情緒,要么被情緒牽引

2、八種正向情緒

3、九種負(fù)面情緒

4、保持覺知,做情緒管理的高手

5、快樂是力量,快樂工作,快樂執(zhí)行

6、良好的精力管理讓工作不再“累”


模塊三、企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)與工具方法篇---磨刀不誤砍柴攻


一、執(zhí)行組織建設(shè)

1、結(jié)構(gòu)-行為-成果原則

2、分工與合作

3、分權(quán)與授權(quán)

4、建立快速反應(yīng)機制

5、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

6、新型執(zhí)行型企業(yè)建設(shè)


二、 執(zhí)行決策 

1、朝令習(xí)改是執(zhí)行力的硬傷

2、決策三部曲:意見收集、民主討論、集中決策

3、決策后不折不扣執(zhí)行,沒有任何借口


三、制度/流程要好,執(zhí)行要嚴(yán)

1、好制度/流程應(yīng)當(dāng)符合組織文化的要求

2、好制度/流程應(yīng)當(dāng)明白易懂、易于執(zhí)行、且不易出錯

3、好制度/流程/能讓壞人變成好人,壞制度/流程能讓好人變成壞人

4、制定制度/流程一定要嚴(yán)謹(jǐn)慎重,經(jīng)過多次論證

5、制度/流程一旦生效,就要嚴(yán)格執(zhí)行

6、制度/流程發(fā)布后生效前必須做到廣泛的宣貫和教育

7、實際現(xiàn)狀與制度規(guī)定是否一致,是檢驗制度是否得到嚴(yán)格執(zhí)行的依據(jù)

8、制度/流程不合理可以修改,但不能成為不嚴(yán)格執(zhí)行的理由

9、制度/流程切忌過多過濫 


四、執(zhí)行型人才任用與培養(yǎng)

1、執(zhí)行型人才選擇流程

2、創(chuàng)造公平公正的內(nèi)部競爭環(huán)境,賽馬不相馬

3、尊重每一個員工 ,善于傾聽員工的意見、建議和抱怨

4、保護(hù)員工的一腔熱情

5、對員工的行為和業(yè)績及時反饋,及時獎罰

6、積極關(guān)注員工的三力:能力、愿力(即意愿)、持力(即守持一份信念、價值觀、行為規(guī)范的力量)

7、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及能力培養(yǎng)


五、績效與結(jié)果管理

1、績效與結(jié)果是執(zhí)行力優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)

2、績效與結(jié)果要與使命、愿景及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致

3、績效與結(jié)果應(yīng)考慮各相關(guān)方利益的平衡

4、績效考核要以員工的績效與結(jié)果為導(dǎo)向

5、正確的價值觀是績效考核的前提

 

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業(yè)精于情---情商也是生產(chǎn)力課程背景:“情商比智商更重要”這個觀點,已獲得越來越多人的共識,檢驗這句話透過下面的問題就可以看出端倪:?為什么經(jīng)理人的學(xué)歷越來越高,而對企業(yè)的貢獻(xiàn)度越來越低??為什么經(jīng)理人越來越努力,工作結(jié)果卻越來越差??為什么企業(yè)制度越來越完善,可是管理效率越來越低??為什么經(jīng)理人工資福利不斷提升,對公司的抱怨越來越多??為什么團(tuán)隊管理手段越

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成果溝通力   12.25

內(nèi)訓(xùn)課程3、成果溝通力課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力即是領(lǐng)導(dǎo)者如何影響周圍人事物向正確的方向前進(jìn)的能力,而管理力就是管理者讓被管理者正確的做事的能力,這兩種能力都得借用一種能力才能發(fā)揮,那就溝通力。事實上,溝通力并非單一的能力,溝通力是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),溝通并不簡單。課程目標(biāo):彼得?德魯克所說”你無法只靠一句話來溝通,總得靠整個人來溝通。”本課程就是讓學(xué)員學(xué)會如何用整

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自如表達(dá):如何克服演講恐懼一、課程介紹:擁有卓越的表達(dá)與演講能力無疑在職場中擁有更多的話語權(quán)與影響力。研究發(fā)現(xiàn),卓越的表達(dá)與演講能力除了運用工具和方法等技巧層面有關(guān)外,更重要的是說者的心理品質(zhì),如研習(xí)兵法一般,沒有良好的心理品質(zhì)再多的技巧都無法自由發(fā)揮,所謂“運用之妙,存乎于心”。本課程重點消除放在說者的恐懼等消極情緒障礙上,讓學(xué)員真正有效的利用各種表達(dá)工具

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職場情緒與壓力管理一、課程介紹:研究發(fā)現(xiàn):如果一個團(tuán)隊具備“錢多、氣順、有成長”三個要素就對團(tuán)隊成員具有很強的吸引力,而一個團(tuán)隊至少具備其中兩項要素才可以留住人才。所謂“氣順”就是團(tuán)隊伙伴彼此關(guān)愛、彼此信任,個個心情舒暢、充滿活力,當(dāng)然團(tuán)隊的績效自然不會差。本課程針從情緒管理角度讓團(tuán)隊成員“氣順”,通過實際案例和切實有效的方法來管理團(tuán)隊成員的情緒,進(jìn)而提升團(tuán)

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模塊一、從成果管理到成果領(lǐng)導(dǎo)成果領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)造價值、獲取利潤無疑是任何企業(yè)重要的成果。而能否持續(xù)的創(chuàng)造價值和持續(xù)獲取利潤,能否持續(xù)不斷的挑戰(zhàn)新的成功巔峰,則需要超強的領(lǐng)導(dǎo)力做為保障。當(dāng)競爭的形式越來越多變,當(dāng)企業(yè)所依賴的技術(shù)迭代甚至根本性的創(chuàng)新越來越快,當(dāng)企業(yè)骨干員工中80后,90后越來越普遍的時候,沿用過去的成果管理方法亦越來越無力時,成果領(lǐng)導(dǎo)的需求無疑被喚醒

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模塊一、教練起航之旅1.改變觀念,突破自我2.潛能的力量3.尋找生命的真實目的4.我是責(zé)任者5.心靈蛻變模塊二:企業(yè)教練系統(tǒng)一:企業(yè)教練基礎(chǔ)1.教練技術(shù)緣起2.企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展3.企業(yè)教練的核心原理sup2;4.企業(yè)教練要解決的核心問題sup2;二、企業(yè)教練“成就他人”的信念系統(tǒng)1.獨特優(yōu)勢2.追求夢想3.長期承諾4.持續(xù)訓(xùn)練5.發(fā)揮潛能6.接納失敗

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溝通有道   01.01

模塊一、愛成果愛溝通對成果的追求是所有成功的企業(yè)人重要的一種思維方式和行動方式之一。而在企業(yè)中絕大部分的成果都不是一個所獨立完成的,需要多人甚至多團(tuán)隊密切配合,整個過程就變得很重要,各種信息和觀點感受的交換和傳遞就尤為重要,這就需要所有成員擁有良好的溝通能力去傳遞和接受各種信息和觀點感受。本模塊的目標(biāo):明確溝通的本質(zhì)和重大意義。本模塊的課程內(nèi)容:#8226;

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