愛上銷售—-如何成為頂尖的銷售精英 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:任朝彥

講師背景:
任朝彥老師——David.Ren碩士(MBA.IT項(xiàng)目、CMO、法學(xué)背景)中國電子科大碩士;3年度“外企十佳經(jīng)理人”國家注冊人力資源師、注冊律師管理與營銷職業(yè)經(jīng)理人15年資歷中國渠道招商策劃與招商模式設(shè)計(jì)專家工業(yè)品認(rèn)證“PSS,CPS,NP 詳細(xì)>>

任朝彥
    課程咨詢電話:

愛上銷售—-如何成為頂尖的銷售精英 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

愛上銷售—-如何成為頂尖的銷售精英 內(nèi)訓(xùn)

課程時間

課程大綱

單元提要

單 元 內(nèi) 容

 **天上午

8:30-12:00

開訓(xùn)篇

《學(xué)習(xí)心態(tài)塑造》

u 開訓(xùn)儀式

《組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)》

u 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立

u 形成銷售團(tuán)隊(duì)

u 團(tuán)隊(duì)愿景與價值觀

u 建立學(xué)習(xí)目標(biāo)

銷售認(rèn)知篇

TST-1  銷售的價值定位與成功銷售

u 走向社會和職場的必修課

u 沒有不做銷售的職業(yè)

u 沒有不需銷售的產(chǎn)品

u 沒有不做銷售的企業(yè)

u 重新認(rèn)識銷售

u 如何邁向價值大化的人生

TST-2  TOP SALES的卓越人生

u 說出您的未來生活藍(lán)圖

u 把藍(lán)圖寫在您每天能看到的地方

u 喚醒您的欲望

u 寫下您要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

u 目標(biāo)路徑思維

u 習(xí)慣一:保持積極的陽光心態(tài)

u 習(xí)慣二:把行動變?yōu)橛?jì)劃

u 習(xí)慣三:愛上您的工作

u 習(xí)慣四:呵護(hù)您的產(chǎn)品和服務(wù)

u 習(xí)慣五:人際是銀行

u 習(xí)慣六:與他人有效溝通

u 習(xí)慣七:向身邊傳遞您的價值

u 習(xí)慣八:每天與目標(biāo)溝通一次

u 習(xí)慣九:用形象來強(qiáng)化競技狀態(tài)

u 習(xí)慣十:驅(qū)動自己的激情

u 案例分享:為您的企業(yè)寫出銷售的十二條軍規(guī)?

u 案例討論:成功銷售者習(xí)慣的建立!

u 作業(yè):給自己設(shè)立目標(biāo)?

**天下午

 2:30-5:30

專業(yè)銷售篇

TST-3  TOP SALES的專業(yè)銷售力

u 思考:成功銷售的關(guān)鍵要素?

u 500強(qiáng)銷售的GKSAH模型

u 專業(yè)銷售的“三功”

u 專業(yè)銷售的“四個層次”

u 一:贏得客戶高度信賴

u 二:充當(dāng)客戶的好顧問

u 三:提供個性化的服務(wù)

u 四:重視并做好售后服務(wù)

u 五:雙贏才是大的贏

u 案例研討:重要的是您賣還是客戶買?

u 案例討論:如何確定客戶的需求,如何分析客戶需求?

u 作業(yè):小組各找五個產(chǎn)品,從客戶維度分析需求?

 **天晚上

 19:00-21:30

專業(yè)銷售篇

TST-4  TOP SALES的有效準(zhǔn)備力

u 如何做好售前準(zhǔn)備

u 掌握全面的產(chǎn)品知識

u 制定充分的行動計(jì)劃

u 準(zhǔn)備齊備的銷售用具

u 做好售前的心理準(zhǔn)備

u 如何順利接近客戶

u 順利約見客戶

u 設(shè)計(jì)獨(dú)特的開場

u 專業(yè)客戶拜訪

u 拜訪禮儀

u 拜訪流程和細(xì)節(jié)

u 善用微笑的技巧

u 善用語言交談技巧

u 善用形體語言技巧

u 現(xiàn)場AB角演練:客戶拜訪動作化演練?

u 老師演練:老師演示全程拜訪專業(yè)流程?

u 視頻學(xué)習(xí):500強(qiáng)員工專業(yè)拜訪流程分享

TST-5  TOP SALES的客戶專業(yè)分析與拜訪力

u 評估和篩選準(zhǔn)客戶

u 如何準(zhǔn)備分析客戶

u 客戶購買行為分析

u 影響購買因素分析

u 客戶購買動機(jī)分析

u 購買決策過程分析

u 異常購買心理分析

u 辯析不同類型客戶

第二天

 9:00-12:00

成交實(shí)戰(zhàn)篇

TST-6 TOP SALES的專業(yè)銷售呈現(xiàn)力

u 如何有效推介產(chǎn)品

u 產(chǎn)品推介的方法

u 產(chǎn)品推介的技巧

 

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讓員工自動自發(fā)的藝術(shù)《卓越管理者的部屬輔導(dǎo)與有效激勵》----領(lǐng)導(dǎo)力成長課程主講:任朝彥一、課程產(chǎn)生背景:◆90的經(jīng)理人對下屬是放養(yǎng)式成長,對下屬的勝任缺乏有效方法?◆中國企業(yè)的員工勝任崗位的平均時間比國際公司長近1.5年時間,為何?◆85的經(jīng)理人不會使用輔導(dǎo)和激勵技巧,員工缺乏持續(xù)動力?◆管理的核心任務(wù)為什么是輔導(dǎo),它起到的杠桿作用是什么?◆輔導(dǎo)不是“說教

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構(gòu)建無邊界高績效組織-----《高效跨部門溝通與協(xié)作》-----500強(qiáng)高績效授權(quán)課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:■當(dāng)前在企業(yè)里,存在著兩個70,第一個70,實(shí)際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上;第二個70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導(dǎo)致的;■企業(yè)內(nèi)部缺乏有效溝通常見的現(xiàn)象之一就是:事前沒問清楚,事后推托責(zé)任■上級對下屬沒有過多的心情或時間進(jìn)行溝

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500強(qiáng)企業(yè)MTP(授權(quán)版)《中層管理者技能與管理素養(yǎng)訓(xùn)練營》如何啟動企業(yè)高績效引擎-----500強(qiáng)高績效版權(quán)課程主講:任朝彥第一單元:管理者的定位與職責(zé)一:課程特點(diǎn):?是基于卓越績效企業(yè)的系統(tǒng)研究,由課程講師經(jīng)過系統(tǒng)而有實(shí)戰(zhàn)的分析得出的結(jié)論;?是根據(jù)超過八年時間對國際\國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)家,經(jīng)理人\團(tuán)隊(duì)的研究編寫而成。?近五年來時間先后被數(shù)十企業(yè)采用過,驗(yàn)證這

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《溝通解碼與有效的商務(wù)溝通訓(xùn)練營》--如何啟動企業(yè)高績效引擎-------500強(qiáng)高績效課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:◆當(dāng)前在企業(yè)里,存在著3個70,第一個70,實(shí)際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上;第二個70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導(dǎo)致的;第二個70,是指企業(yè)對外商務(wù)活動的70的問題是由于缺乏商務(wù)溝通專業(yè)素養(yǎng)導(dǎo)致的;◆企業(yè)的價值鏈其實(shí)質(zhì)是

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企業(yè)中高層經(jīng)理人專業(yè)管理技能---《大數(shù)據(jù)時代下的目標(biāo)管理與計(jì)劃制定、執(zhí)行與控制》--公司年度績效落地最有效的工作方法-------高績效版權(quán)課程主講:任朝彥針對行業(yè):工業(yè)制造、通訊、IT、房地產(chǎn)、快消品、零售業(yè)、工程、服裝等,管理者通用技能開發(fā);針對對象:事業(yè)總監(jiān)、部門經(jīng)理、營銷經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、資深經(jīng)理、績效經(jīng)理、內(nèi)部導(dǎo)師。一:目標(biāo)管理中的九大困惑:1.目

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提升企業(yè)全員執(zhí)行力---《獨(dú)家版權(quán)》《如何打造高績效執(zhí)行力》----500強(qiáng)高績效內(nèi)部授權(quán)課程主講:任朝彥一:中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的“六個困境”?為什么中國企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃在最終成了空話??為什么確定的目標(biāo)不能如愿變成具體的績效??為什么確定的計(jì)劃不能按時變成實(shí)際的成果??為什么有效的人力資源不能形成有效的合力??為什么拿了工資獎金卻沒有工作激情和動力??為什么

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企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)力-----《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地與有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃》---戰(zhàn)略決定成敗--------500強(qiáng)全景戰(zhàn)略思維課程主講:任朝彥一:課程特點(diǎn):?是基于企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢真實(shí)案例研究而成,體系完整而實(shí)戰(zhàn);?本課程集合了麥肯錫戰(zhàn)略管理咨詢思維與工具;?近兩年來時間先后被數(shù)十企業(yè)引進(jìn),驗(yàn)證這個課程的實(shí)效;?本課程成為企業(yè)高層經(jīng)營經(jīng)理人必須掌握的課程;二:課程

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讓員工自動自發(fā)的藝術(shù)《有效授權(quán)與激勵技巧》----領(lǐng)導(dǎo)力成長課程管理者最有效的自殺方式:不授權(quán)、不激勵主講:任朝彥一、課程特點(diǎn):◆從“親歷親為者”到“完美主義者”再到“管理無為者”,每一個管理者的成長過程均如此相似,本課程對現(xiàn)時活躍在企業(yè)界的成功經(jīng)理人做了大量背景研究,比如:格力總裁董明珠女士;萬科董事長王石先生;華為董事長任正非先生;GE前CEO韋爾奇先生

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企業(yè)做“強(qiáng)”之道-----《戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系》---企業(yè)永續(xù)經(jīng)營解碼課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:◆企業(yè)做不強(qiáng)、做不大、做不長的原因有很多,不能讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的根本原因?yàn)槭裁词侨瞬排囵B(yǎng)?◆如何通過企業(yè)人才梯隊(duì)的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸?◆為什么企業(yè)在人才認(rèn)知和使用上存在“用才近視癥”,而不是“適才適配型”;在人才識別上主觀隨意,缺少客觀

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500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員(干部)高績效管理發(fā)展計(jì)劃《(I-MTP)管理專業(yè)素養(yǎng)與技能訓(xùn)練》主講:任朝彥課程背景:打造一支能打硬仗的中層隊(duì)伍是每個老總夢寐以求的,但中層經(jīng)理的問題往往也是老總們最頭疼的。中層覺得自己最累,老總們覺得中層執(zhí)行不力,基層員工覺得中層瞎指揮。多數(shù)中層都是從基層做起來的,而且往往是在基層工作很出色的,絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色,對于管

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