8090后員工管理培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：明志剛

講師背景：
明志剛老師簡(jiǎn)介　他用生命在演講：　　他用生命的激情和力量去演講;　　他承諾把一生交給舞臺(tái);　　他用自己的生命去捍衛(wèi)誓言;　　他的足跡，遍及全中國(guó)200多個(gè)城市;　　他的聲音，響徹機(jī)關(guān)、政府、院校、保險(xiǎn)、企業(yè)等眾多團(tuán)體;　　他的演講，高達(dá)20 詳細(xì)>>

明志剛
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8090后員工管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

8090后員工管理培訓(xùn)

前言：到底誰(shuí)的問題？ 
認(rèn)識(shí)809后---8090后聲音：不是我改，而是你改 
1.你是不是?？吹健?nbsp;
2.70后與80后特征沖突； 
3.8090后經(jīng)典語(yǔ)錄分析； 
4.8090后的“缺點(diǎn)”與優(yōu)點(diǎn)。 


8090員工管理的八項(xiàng)武器

□ **項(xiàng)武器:流程為先

□ 工作坊訓(xùn)練：訓(xùn)練新員工如何炸油條

□ 案例：從麥當(dāng)勞學(xué)習(xí)執(zhí)行力

□ 案例：海爾服務(wù)品質(zhì)與流程

□ 中西方領(lǐng)導(dǎo)者的差別

□ 從豐田文化認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)化管理

□ 案例：做韋爾奇還是做楊元慶

□ 工作流程對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)的重要性

□ 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序（SOP）存在的價(jià)值

□ 運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該建立的流程

□ 流程建立的三大原則

□ 流程導(dǎo)入的三部曲

□ 案例：三星的流程再造

□ 流程的設(shè)計(jì)與貫徹

□第二項(xiàng)武器:選人有方

□ 中國(guó)古代人才選擇標(biāo)準(zhǔn)的變遷

□ “稻盛和夫”標(biāo)準(zhǔn)的“三種人”

□ 如何選擇合適的人才

□ 有執(zhí)行力的員工的特質(zhì)

□第三項(xiàng)武器:制度監(jiān)控

ü 基層主管與經(jīng)理常見的管理誤區(qū)

ü 制度管理的真諦

ü 如何看待對(duì)員工的監(jiān)控

ü 如何利用制度提高犯錯(cuò)誤的成本

ü 警惕制度變形

ü 嚴(yán)格的制度人性化的執(zhí)行?

ü 團(tuán)隊(duì)的制度建立與實(shí)施保證

□第四項(xiàng)武器:樹立威信

ü 管理威信的來(lái)源

ü 管理者需要威嗎?

ü 如何遵守企業(yè)倫理?

ü 管理同心圓理論

ü 如何維護(hù)組織內(nèi)的位階秩序

ü 如何看待工作態(tài)度的偏差

ü 樹立管理威信的常見案例

ü 如何做到言出必行

□第五項(xiàng)武器:處罰有理

ü 處罰下屬的好處和弊端

ü 如何面對(duì)處罰的負(fù)面效應(yīng)

ü 適合于運(yùn)用處罰的情況

ü 如何讓團(tuán)隊(duì)成員甘心受罰

ü 批評(píng)員工的秘訣

□第六項(xiàng)武器:激勵(lì)到位

ü 激勵(lì)的方法和藝術(shù)

ü 常見的員工激勵(lì)模式

ü 工作上的“一分鐘激勵(lì)”

ü 長(zhǎng)期激勵(lì)與短期激勵(lì)

ü 低成本的激勵(lì)方法

□第七項(xiàng)武器:結(jié)果導(dǎo)向

ü 過程導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的巨大差異

ü 如何樹立結(jié)果導(dǎo)向

ü 案例：穿PRADA的女王

ü 結(jié)果導(dǎo)向的四大要素

ü 不要苦勞，只要功勞

ü 貫徹結(jié)果導(dǎo)向的三種思維

□第八項(xiàng)武器:協(xié)調(diào)平衡

ü 鐵腕管理與柔情管理

ü 是否存在人性化管理？

ü 四大盛世與管理模式的關(guān)聯(lián)

ü 管理模式之間的協(xié)同使用

ü 領(lǐng)導(dǎo)者如何提升素質(zhì)統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)


 

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中高層管理者的高效溝通針對(duì)學(xué)員對(duì)象：中高層級(jí)管理者培訓(xùn)時(shí)間:一天課程目標(biāo):以熱播電影和電視劇的微小片段為素材針對(duì)企業(yè)在實(shí)際工作中溝通的各種場(chǎng)景及困惑，有針對(duì)性的進(jìn)行溝通的心態(tài)、人際溝通的基本技術(shù)、針對(duì)上級(jí)、同事、下級(jí)的實(shí)用溝通策略進(jìn)行深入剖析，傳遞最簡(jiǎn)單有效的溝通技術(shù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為產(chǎn)出的溝通思想，進(jìn)行不同類型員工進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和溝通的策略分析，使學(xué)員能夠獲得更

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做有幸福感的好員工培訓(xùn)背景分析:提升員工的幸福感，提升員工對(duì)工作的追求，讓員工降低心理壓力，提升在工作中的敬業(yè)度和責(zé)任感，用積極的心態(tài)面對(duì)工作。全體員工培訓(xùn)大綱：什么是幸福？幸福度小測(cè)試幸福感的來(lái)源分析幸福能夠通過學(xué)習(xí)提升嗎？減少幸福感的因素之一：過多的欲望減少幸福感的因素之二：盲目的比較案例：編草帽的印第安老人減少幸福感的因素之三：過度追求完美案例：蘇格拉

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營(yíng)銷導(dǎo)向的市場(chǎng)調(diào)查課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)：提升受訓(xùn)學(xué)員對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本元素的認(rèn)知，掌握從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷、促銷等四個(gè)方面如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的方法和技巧，了解市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)規(guī)則，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)調(diào)查表。培訓(xùn)時(shí)間：半天（3小時(shí)）第一部分：了解營(yíng)銷的基本元素案例分享：寶潔公司的產(chǎn)品線規(guī)劃營(yíng)銷中的產(chǎn)品要素的規(guī)劃細(xì)則案例分享：環(huán)球影城的產(chǎn)品規(guī)劃案例分享：淘寶網(wǎng)的定價(jià)創(chuàng)新如何

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細(xì)節(jié)決定成敗-----細(xì)節(jié)化管理的方法與策略“當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；也不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行者”。面對(duì)盛行的浮躁之風(fēng)，市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)日漸提高、產(chǎn)品高度同質(zhì)化、服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化及人性化的現(xiàn)實(shí)，重視細(xì)節(jié)，實(shí)行細(xì)節(jié)化管理是一條很好的出路。而細(xì)節(jié)管理，最終體現(xiàn)在企業(yè)各個(gè)崗位非常細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序的推動(dòng)和

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優(yōu)秀員工的責(zé)任意識(shí)課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)：提升受訓(xùn)學(xué)員對(duì)責(zé)任意識(shí)進(jìn)行清晰認(rèn)知，重在強(qiáng)調(diào)作為職業(yè)化員工應(yīng)該如何對(duì)工作負(fù)責(zé)任，并且通過做有責(zé)任意識(shí)的管理者來(lái)提升自我的能力，贏得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇。培訓(xùn)時(shí)間：半天培訓(xùn)大綱：第一部分：認(rèn)知責(zé)任的意義責(zé)任意識(shí)的定義和價(jià)值案例分析：黃秋生的職業(yè)準(zhǔn)則人物鑒賞：周星馳的成長(zhǎng)之路責(zé)任意識(shí)與自我能力成長(zhǎng)案例剖析：崗位股份制公司小組討論

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職業(yè)化主管的六項(xiàng)修煉課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)：提升受訓(xùn)學(xué)員對(duì)職業(yè)化主管的自我管理技能和團(tuán)隊(duì)管理技能的訓(xùn)練，重在強(qiáng)調(diào)作為職業(yè)化主管的工作價(jià)值認(rèn)知及工作激情,以及職業(yè)化的工作態(tài)度,同時(shí)提升管理者對(duì)員工的激勵(lì)等方法和技能，從態(tài)度和技能兩方面提升管理績(jī)效。培訓(xùn)時(shí)間：一天培訓(xùn)大綱：第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)識(shí)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值案例分享：兔子和獅子的合作如何更好的與團(tuán)隊(duì)成員配合工作實(shí)戰(zhàn)

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造課程時(shí)間：一天授課模式：講授與情景演練相結(jié)合的模式針對(duì)學(xué)員對(duì)象：全體員工課程目標(biāo):首先讓學(xué)員知曉如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效協(xié)作，如何與同事相處，再?gòu)膯T工和領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)層面詮釋執(zhí)行力的定義和要素，建立執(zhí)行意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力度，提升團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)營(yíng)績(jī)效。課程大綱：第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)認(rèn)識(shí)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的價(jià)值案例分享：兔子和獅子的合作如何更好的與團(tuán)隊(duì)成員配合工

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團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神（互動(dòng)式課程）課程大綱課程目標(biāo)：通過大量的互動(dòng)演練，讓學(xué)員彼此熟悉、提升團(tuán)隊(duì)的氛圍，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的重要，建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念，并深刻領(lǐng)悟每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色定位，做好跨部門溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。課程時(shí)間：一天（共7小時(shí)）授課模式：互動(dòng)體驗(yàn)式+講授式課程內(nèi)容分布：講授時(shí)間3小時(shí)，團(tuán)隊(duì)情景體驗(yàn)課程4小時(shí)課程大綱：第一部分：培訓(xùn)前破

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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