創(chuàng)新思維課程體系
創(chuàng)新思維+做最好的執(zhí)行者【課程背景】組織的發(fā)展需要最好的執(zhí)行者去推動。沒有最好的執(zhí)行者，領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略意圖無法落實，再英明的領(lǐng)導(dǎo)決策也會化為泡影，因為，執(zhí)行是決定組織戰(zhàn)略成敗的關(guān)鍵。對絕大多數(shù)人來講，執(zhí)行者角色是你的主導(dǎo)角色，其他角色都是附加。如果你的執(zhí)行者角色沒有扮演好，附加你的管理者或領(lǐng)導(dǎo)者角色將會搖搖欲墜。所以本課程結(jié)合組織發(fā)展的需要和職場個人發(fā)展的需要專...
講師：何興勝在線咨詢下載需求表
行銷力策略創(chuàng)新思維 課時：18H
行銷力策略創(chuàng)新思維【課程背景】為了幫助中小民營企業(yè)在各式各樣營銷課程的包圍中擦亮眼睛，真正切實解決企業(yè)困惑，提高企業(yè)管理層的營銷意識與營銷水平，提升企業(yè)的市場影響力，練就“營銷真功夫”。本課程以彭小東導(dǎo)師20多年國內(nèi)和國際行銷力實戰(zhàn)寶貴經(jīng)驗為依托，有效解決企業(yè)的行銷力戰(zhàn)略、行銷力策略、行銷力管控、行銷力思維、行銷力創(chuàng)新五大難題，幫助企業(yè)悟到行銷力本質(zhì)，突破發(fā)...
講師：彭小東在線咨詢下載需求表
講：中國傳媒業(yè)現(xiàn)狀及趨勢中國傳媒業(yè)現(xiàn)狀：數(shù)量迅猛增長（個別下降）實力有所增強質(zhì)量有待提高傳媒競爭力較低中國傳媒業(yè)發(fā)展趨勢傳媒產(chǎn)業(yè)繼續(xù)穩(wěn)步增長媒介整合、擴張步伐加快傳媒經(jīng)營管理企業(yè)化傳媒發(fā)展呼喚經(jīng)營管理人才第二講：中國報刊傳媒經(jīng)營現(xiàn)狀對廣告客戶的結(jié)構(gòu)特征缺乏清晰認識?！∪狈χ鲃映鰮?、搶占廣告資源的意識。過于看重經(jīng)濟利益，缺乏受眾利益和社會效益的意識。廣告部門與...
講師：彭小東在線咨詢下載需求表
《創(chuàng)新思維》課綱 課時：6H
《創(chuàng)新思維》課程背景講師：王念山老師思維模式是人們在思維過程中形成的一種相對固定的形式，能影響人們分析與解決問題的行為和結(jié)果。通信行業(yè)在高速發(fā)展過程中，從技術(shù)到營銷、從管理到服務(wù)、從平臺到終端，創(chuàng)新始終在推動著這個產(chǎn)業(yè)在高速發(fā)展。而今天的挑戰(zhàn)是，是否還能產(chǎn)出更多的創(chuàng)新來給企業(yè)帶來更多的利潤、銷量、減少成本，加強管理，提升更高的客戶滿意度，更高的客戶忠誠度。本...
講師：王念山在線咨詢下載需求表
【課程大綱】《可復(fù)制的創(chuàng)新力—創(chuàng)新思維技術(shù)與工具》1天版一、課程目標(biāo)（一）1天：打破思想的束縛，開啟你無限的創(chuàng)造力；（二）2天：看清你的思維圖譜，掌握核心圖譜；（三）7天：用新的思維方式，替代舊的思維方式；（四）14天：廣泛應(yīng)用導(dǎo)圖思維，解決問題；（五）21天：形成全腦思維的習(xí)慣。二、培訓(xùn)對象所有期待創(chuàng)新意識提升的個人和團隊三、課程大綱（一）大腦的奧秘觀看錄...
講師：謝沛霖在線咨詢下載需求表
《效能職場：創(chuàng)新思維與表達力提升》 課時：12H
職場創(chuàng)新思維與表達力提升課程背景：著名管理學(xué)家彼得·德魯克說：“創(chuàng)新是企業(yè)唯一持久的競爭優(yōu)勢?！痹谌蚧偁幦找婕ち业慕裉?，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。作為快節(jié)奏變化中的職場人，不僅要具備扎實的專業(yè)知識和管理技能，更需要擁有創(chuàng)新思維和卓越的表達能力，以應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境。然而，在實際工作中，你是否面臨如下困境：在重要場合無法清晰，準確地表達觀點，傳遞...
講師：趙倩在線咨詢下載需求表
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與商業(yè)模式創(chuàng)新》中小企業(yè)生存與發(fā)展的利刃主講：唐小飛教授【課程背景】在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中，作為創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者的你，產(chǎn)品競爭模式、低價競爭模式和服務(wù)競爭模式，你能想到的招數(shù)都使盡了也很難打敗競爭對手，為什么呢？現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克指出：當(dāng)今企業(yè)之間的競爭，不是產(chǎn)品之間的競爭，不是服務(wù)之間的競爭，甚至不是人才之間的競爭，而是商業(yè)模式的競爭。...
講師：唐小飛在線咨詢下載需求表
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練與商業(yè)模式創(chuàng)新》中小企業(yè)生存與發(fā)展的利刃主講：唐小飛教授【課程背景】在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中，作為創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者的你，產(chǎn)品競爭模式、低價競爭模式和服務(wù)競爭模式，你能想到的招數(shù)都使盡了也很難打敗競爭對手，為什么呢？現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克指出：當(dāng)今企業(yè)之間的競爭，不是產(chǎn)品之間的競爭，不是服務(wù)之間的競爭，甚至不是人才之間的競爭，而是商業(yè)模式的競爭。...
講師：唐小飛在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新思維與問題解決 課時：12H
創(chuàng)新思維與問題解決主講：張瑞陽老師【課程目標(biāo)】?了解問題的真正定義，形成問題意識?系統(tǒng)化地促進問題的形成和解決?掌握3C、4P及SWOT分析方法?掌握在解決問題的不同階段使用不同的思維創(chuàng)新和決策工具【課程時長】二天【課程大綱】模塊一：問題意識與創(chuàng)新思維1、真正的問題是什么？?沒有問題，是最大的問題?問題的定義和問題的種類2、建立問題意識?妨礙問題意識的十種情...
