《以故事提高文化影響力—如何寫好文化故事》主講：史德安老師【課程背景】企業(yè)文化是理性的，在文化落地過程中，很多管理者會(huì)干巴巴地講道理，但卻很難真正影響員工。如何更好地將文化“道理”變得更有影響力呢？那就是講文化故事！故事是形象的，是感性的，是生動(dòng)的，將文化融入故事，可以更高效地影響員工的心理，更好地獲得文化認(rèn)同，進(jìn)而影響員工行為，促進(jìn)文化行為踐行。如何更好地講好文化故事？這不僅需要“文化內(nèi)核”，也需要“故事外衣”，每個(gè)文化經(jīng)理人、每個(gè)人團(tuán)隊(duì)管理者都需要學(xué)會(huì)講文化故事，更好地獲得文化認(rèn)同和信任。本課程為學(xué)員系統(tǒng)講解了文化故事的理解、文化故事類型，并從素材來源、設(shè)置中心思想、謀篇布局、行文技巧方面

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《Mida模型應(yīng)用—快速打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)文化》主講：史德安老師【課程背景】 企業(yè)的發(fā)展源自每個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，而要獲得團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效，需要建立高績(jī)效導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)文化。文化是成功的底層邏輯，管理者要能夠從根本上建立高績(jī)效的文化方法論，基于員工的需求去設(shè)計(jì)任務(wù)、營造氛圍、改善管理環(huán)境，更好地創(chuàng)造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。目前很多團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在管理方面基礎(chǔ)薄弱，在團(tuán)隊(duì)文化領(lǐng)導(dǎo)方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)和技能，這都導(dǎo)致企業(yè)文化無法在團(tuán)隊(duì)內(nèi)傳承，企業(yè)員工無法有效被激勵(lì)，甚至有躺平的嫌疑。為了更好地支持管理者基于員工需求打造卓越的團(tuán)隊(duì)文化，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的卓越績(jī)效，我們特別為管理者提供了MIDA模型，簡(jiǎn)介地呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員的文化需求，并設(shè)計(jì)了針對(duì)性的

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《超越制度要求，實(shí)施文化管理—管理者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的6大文化原則》主講：史德安老師【課程背景】團(tuán)隊(duì)管理分為三個(gè)層次，一個(gè)工作層次，一個(gè)是制度層次， 一個(gè)是文化層次。工作層次可以提高工作行動(dòng)效能，制度層次可以提供標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)和約束工作，維護(hù)秩序，文化層次則可以引導(dǎo)工作方向和方式，進(jìn)而保持內(nèi)部的一致性，提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)同和外部環(huán)境適應(yīng)性。管理者首先需要為企業(yè)/團(tuán)隊(duì)建設(shè)明確的文化原則，將潛規(guī)則變成明規(guī)則，更好地引大家思想和行為方式。在環(huán)境發(fā)生變化、沒有及時(shí)有效的指令時(shí)，員工也能夠按照文化原則的指引做出高質(zhì)量決策、實(shí)施高效率行動(dòng)和高度協(xié)同配合，避免了工作的模型性、不確定性和制度缺位帶來的空白。原則管理有助于提高

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《傳承文化，激發(fā)行動(dòng)—管理者打造卓越團(tuán)隊(duì)的4個(gè)文化討論工具》主講：史德安老師【課程背景】 當(dāng)企業(yè)澄清了自己的文化內(nèi)容，接下來最重要的任務(wù)就是促進(jìn)文化在各個(gè)團(tuán)隊(duì)的踐行，這是文化發(fā)揮作用的重要方式。目前，很多企業(yè)文化工作焦點(diǎn)多集中于文化宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)、溝通、儀式等，這都是集中于企業(yè)層面進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計(jì)和實(shí)施，尚未關(guān)注到每個(gè)團(tuán)隊(duì)的特殊性，無法促進(jìn)文化在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的落地和踐行。每一個(gè)管理者都有責(zé)任將文化在團(tuán)隊(duì)內(nèi)進(jìn)行傳承，但由于缺乏企業(yè)文化在團(tuán)隊(duì)內(nèi)傳承的工作能力、工具和技巧，很多團(tuán)隊(duì)管理者尚未真正做到這一點(diǎn)。這些狀況都削弱了文化作用的真正發(fā)揮，導(dǎo)致員工對(duì)文化缺乏有效感知、體驗(yàn)，甚至認(rèn)為文化是企業(yè)的事情、文化團(tuán)

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《從業(yè)務(wù)中來到業(yè)務(wù)中去—企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的16個(gè)動(dòng)作》主講：史德安老師【課程背景】當(dāng)下經(jīng)濟(jì)下行，競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多大大小小的企業(yè)內(nèi)部問題頻發(fā)、業(yè)績(jī)下滑、甚至破產(chǎn)。在同樣的市場(chǎng)環(huán)境中，卻有管理者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共渡難關(guān) ，勇立潮頭，在市場(chǎng)航行中巋然不動(dòng)，甚至快速增長。為什么有的管理者能夠打造出企業(yè)/團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和發(fā)展力，經(jīng)得住市場(chǎng)的風(fēng)吹雨打，而有的不行？這取決于管理者是否掌握和利用了企業(yè)成功的底層邏輯和“心力”——企業(yè)文化。任正非說，資源是會(huì)枯竭的，唯有文化生生不息，領(lǐng)導(dǎo)者最重要的才能，是構(gòu)建和影響文化的能力。但目前很多管理者不懂文化，甚至將文化等同于宣傳活動(dòng)娛樂，花錢多而無效果，不想管文化

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《集眾人智，引眾人行—如何做企業(yè)文化工作坊》主講：史德安老師【課程背景】企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略價(jià)值，但如何創(chuàng)造出文化價(jià)值，如何突出文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展的價(jià)值？這是一個(gè)困擾90的中國企業(yè)的問題。目前很多企業(yè)重視文化，在文化工作上建立專兼職團(tuán)隊(duì)、投入資源，開展各種宣傳、活動(dòng)、IP物料、故事、標(biāo)桿榮譽(yù)等常規(guī)性文化工作。但花費(fèi)了大量費(fèi)用、時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)，文化僅僅是優(yōu)化了部分員工體驗(yàn)，對(duì)經(jīng)營管理依然沒有實(shí)質(zhì)性的影響，對(duì)業(yè)績(jī)盈虧、管理優(yōu)劣、隊(duì)伍提升沒有幫助。隨著企業(yè)對(duì)文化工作失去信任和失望，很多企業(yè)開始對(duì)文化工作做出調(diào)整，如對(duì)文化團(tuán)隊(duì)縮編裁員、降低文化工作預(yù)算等。文化工作方法亟待創(chuàng)新。引導(dǎo)技術(shù)在文化

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