蒲黃 老師
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蒲黃老師的內(nèi)訓課程
人力資源（非HR）管理能力提升 招聘流程與面試技巧 主講：蒲黃【課程背景】 招聘與面試是公司人力資源管理重要的環(huán)節(jié)，低效率的招聘不僅給公司帶來直接成本增加，還會嚴重影響員工士氣、破壞企業(yè)文化、降低工作品質(zhì)。 判斷候選人的知識技能是否與崗位匹配并不難，難的是鑒別候選人性格、價值觀、情商、逆商是否與崗位匹配，這才是決定員工優(yōu)劣的決定因素。 嚴謹?shù)恼衅噶鞒獭I(yè)的面試工具、高效的方法不僅可以為企業(yè)選拔優(yōu)秀人才，還最大限度地
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績效激勵薪酬體系設(shè)計與實施 主講：蒲黃【課程背景】 員工流失率高居不下，缺乏“激勵性”的薪酬體系是罪魁禍首。 優(yōu)秀人才引進屢屢受阻，缺乏“吸引力”的薪酬體系飽受詬病。 員工渴望多勞多得，用高績效表現(xiàn)換取高薪酬，體現(xiàn)自身價值。企業(yè)希望員工績效成績與薪酬分配掛鉤，充分發(fā)揮薪酬的激勵作用，挖掘員工潛能，在這種需求下，“績效激勵薪酬體系”誕生了。 薪酬體系建立有效調(diào)動員工的主觀能動性，增加人效、增長績效、提高工作效率，同時增強了企業(yè)核心競爭能力，最終達到企業(yè)、員工、客戶“三
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人力資源三支柱管理創(chuàng)新實踐五維度管理體系與十二大模塊主講：蒲黃【課程背景】傳統(tǒng)的人力資源只有6大模塊，企業(yè)HR也只是職能職員的工作角色。隨著企業(yè)不斷壯大發(fā)展，管理需求迅速增長，HR的角色轉(zhuǎn)換、人力資源創(chuàng)新實踐成為企業(yè)成功的關(guān)鍵；人力資源創(chuàng)新實踐讓企業(yè)的管理水平發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，管理者不斷學習并總結(jié)經(jīng)驗。在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，提高自身素質(zhì)的同時，也提高了組織績效?！菊n程收益】了解人力資源全新12大管理模塊，結(jié)合自身特點進行有效選擇；通過HRBP、COE角色的打造與加入，使得人力資源核心職能發(fā)生質(zhì)的改變；通過了解管理體系運行需要的四個方面支持，為確保順利開展做好充足準備；通過管理體系建立
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校園招聘---畢業(yè)生選拔流程與面試技巧 主講：蒲黃【課程背景】校園招聘日益成為企業(yè)人才儲備的重要“來源”。與此同時，大學校園作為一個巨大的人才儲備庫，也漸成為各個企業(yè)爭奪戰(zhàn)略性資源的重要戰(zhàn)場。如何有效組織校園招聘，有效地將方案落地，快速招募到有潛力的大學生，如何有效鑒別人才，如何準確定位評價標準，同時如何有效將雇主品牌滲透到招聘活動中去等等，這一系列問題都是校園招聘的重點和難點。因此，系統(tǒng)掌握校園招聘與面試技巧，為企業(yè)發(fā)展選拔符合需要的優(yōu)秀人才是現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人必備的基本素質(zhì)?！緦W員收獲】掌握校園招聘的關(guān)鍵控制點和多維度技術(shù)環(huán)節(jié)；掌握校園招聘的策劃、準備、組織分工實戰(zhàn)策略；掌握校園招聘的工作
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打造超級團隊主講：蒲黃【課程背景】一個人沖過終點不算英雄，率領(lǐng)集體一起撞線才算成功。相對于管理自己，團隊建設(shè)才是真正的考驗。團隊成員來自五湖四海，大家志向不同、理念不同、文化不同、習慣不同。怎樣把多元化的團隊成員擰成一股繩，使大家心往一處想，力往一處使，是擺在眾多管理者面前的一道難題。課程將從團隊目標、團隊凝聚力、團隊執(zhí)行力、內(nèi)部溝通、內(nèi)部激勵、配合協(xié)作、團隊文化七方面全景介紹如何打造一支統(tǒng)一思想、統(tǒng)一方向、統(tǒng)一行動的高戰(zhàn)斗力團隊。課程通過大量實戰(zhàn)案例向管理者分享成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓，學習管理技巧，借鑒管理方法，提煉管理工具。管理者把課程收益應(yīng)用到實際工作，可以迅速解決團隊痛點問題，達到提升