人力資源創(chuàng)新實(shí)踐課綱
人力資源創(chuàng)新實(shí)踐課綱詳細(xì)內(nèi)容
人力資源創(chuàng)新實(shí)踐課綱
人力資源三支柱管理創(chuàng)新實(shí)踐
五維度管理體系與十二大模塊
主講:蒲黃
【課程背景】
傳統(tǒng)的人力資源只有6大模塊,企業(yè)HR也只是職能職員的工作角色。隨著企業(yè)不斷壯大發(fā)展,管理需求迅速增長,HR的角色轉(zhuǎn)換、人力資源創(chuàng)新實(shí)踐成為企業(yè)成功的關(guān)鍵;
人力資源創(chuàng)新實(shí)踐讓企業(yè)的管理水平發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,管理者不斷學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中,提高自身素質(zhì)的同時(shí),也提高了組織績效。
【課程收益】
了解人力資源全新12大管理模塊,結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行有效選擇;
通過HRBP、COE角色的打造與加入,使得人力資源核心職能發(fā)生質(zhì)的改變;
通過了解管理體系運(yùn)行需要的四個(gè)方面支持,為確保順利開展做好充足準(zhǔn)備;
通過管理體系建立引導(dǎo)科室/員工自覺自愿完成績效工作任務(wù);
【課程特色】理念分享、案例討論、學(xué)員互動(dòng)、點(diǎn)評(píng)啟示、情景再現(xiàn)、角色體會(huì)、引導(dǎo)借鑒、舉一反三。
【課程對(duì)象】企業(yè)高管、各部門負(fù)責(zé)人、人力資源員工
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí))
【課程大綱】
創(chuàng)新一:人力資源管理模塊創(chuàng)新實(shí)踐
人力資源12大管理模塊的啟用;
創(chuàng)新二:人力資源管理角色創(chuàng)新實(shí)踐
人力資源三支柱管理模式打造;
SSC人力資源服務(wù)中心內(nèi)的建立;
HRBP的核心作用發(fā)揮;
COE的職責(zé)與任務(wù);
創(chuàng)新三:績效管理體系打造與實(shí)踐
一、績效管理體系的地位:
1.是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分和管理主線;
2.是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)的保障;
二、績效管理體系的意義:
1.是堵,治標(biāo)不治本,而且還伴有決堤的危險(xiǎn);
2.是導(dǎo),將洪水從另一邊疏導(dǎo)開去,而從根本上解決洪水問題。
三、績效管理體系的構(gòu)成:
1.企業(yè)不完全績效管理體系建立:
2.企業(yè)完全績效管理體系建立:
目標(biāo)管理體系:開始于目標(biāo)制定,結(jié)束于目標(biāo)分析,又始于目標(biāo)制定;
通過個(gè)人績效目標(biāo)分解、目標(biāo)的制定、績效過程輔導(dǎo)、績效評(píng)估、績效應(yīng)用五個(gè)階段
五環(huán)理論: 環(huán)環(huán)相扣,環(huán)環(huán)支撐,相互作用。
四、績效管理體系的作用:
1.激勵(lì)職工、管理者共創(chuàng)佳績,促進(jìn)職工良好行為模式的塑造,促成企業(yè)文化的凝聚力,增強(qiáng)核心競爭力;
2.管理者得到的實(shí)惠:
五、績效管理體系的環(huán)境:1.解放思想從改變管理觀念入手 = 通過培訓(xùn)交流、不斷學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)
案例:阿里巴巴改變觀念
2.從制度程序化入手,確??冃Э己诉\(yùn)行的基礎(chǔ) = 通過制定工作說明書實(shí)現(xiàn)
3.工作程序與標(biāo)準(zhǔn)化/考核標(biāo)準(zhǔn)化 = 通過制定考核標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)
4.便于管理人員能夠?qū)ぷ鞯倪^程、方法進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)和績效考核;
六、績效管理體系實(shí)踐需要四個(gè)方面的支持:
1.以績效管理為導(dǎo)向企業(yè)文化支持;
2.建立以績效管理為導(dǎo)向的組織氛圍;
3.績效溝通的制度化,績效管理體系五個(gè)環(huán)節(jié)都離不開溝通。
4.建立績效考核的激勵(lì)與約束體系
七、績效管理體系總結(jié)
1.正確引導(dǎo)科室員工價(jià)值導(dǎo)向;
2.養(yǎng)成良好的思維方式與工作習(xí)慣;
3.帶團(tuán)隊(duì)做好這7條:
授人以魚:給員工養(yǎng)家糊口的錢;
授人以漁:教會(huì)員工做事情的方法和思路;
授人以欲:激發(fā)員工上進(jìn)的欲望,讓員工樹立自己的目標(biāo);
授人以娛:把快樂帶到工作中,讓員工獲得幸福;
授人以愚:告訴團(tuán)隊(duì)做事情扎實(shí)、穩(wěn)重,大智若愚,不可走捷徑和投機(jī)取巧;
授人以遇:給予創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成長、學(xué)習(xí)、發(fā)展的機(jī)遇,成就人生;
授人以譽(yù):幫助團(tuán)隊(duì)成員獲得精神層面的贊譽(yù),形成績效動(dòng)力。
4.績效管理體系給予員工4個(gè)機(jī)會(huì):做事的機(jī)會(huì),賺錢的機(jī)會(huì),成長的機(jī)會(huì),發(fā)展的機(jī)會(huì)
5.績效管理體系經(jīng)營員工4個(gè)感覺:目標(biāo)感,安全感,歸屬感,成就感
創(chuàng)新四:質(zhì)量管理體系打造與實(shí)踐
質(zhì)量管理監(jiān)督機(jī)構(gòu)的建立;
鼓勵(lì)員工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí)與明感性;
分析問題原因、找出解決方案;
完善制度,修訂工作程序與標(biāo)準(zhǔn);
增加團(tuán)隊(duì)、個(gè)人執(zhí)行力;
創(chuàng)新五:激勵(lì)薪酬體系打造實(shí)踐
一、激勵(lì)薪酬體系架構(gòu):
1.激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)組成 = 績效工資+績效獎(jiǎng)金
2.具有激勵(lì)挑戰(zhàn)作用的薪酬體系穩(wěn)定了員工的隊(duì)伍,對(duì)企業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定起著極大的作用。
二、激勵(lì)工資體系種類:
民營公司“談判”(拍腦門)工資體系;
事業(yè)單位“套改”(定級(jí))工資體系;
規(guī)范企業(yè)“績效”(動(dòng)態(tài))工資體系;
三、盤點(diǎn)工資體系的優(yōu)劣特點(diǎn):
四、激勵(lì)薪酬體系的核心作用
1.通過薪酬激勵(lì)達(dá)到內(nèi)部外部都公平;
2.穩(wěn)定職工工作情緒、穩(wěn)定工作質(zhì)量、營造“ 和諧 ”的企業(yè)文化;
3.通過分配制度的改進(jìn),充分獎(jiǎng)勤罰懶,發(fā)揮薪酬激勵(lì)核心作用;
4.不光要吃飽(達(dá)到外部公平),還要吃好/吃滿意 (達(dá)到內(nèi)部公平)
五、績效薪酬體系設(shè)計(jì)原理
六、績效薪酬考核檔次的比例控制
案例:這樣打分對(duì)不對(duì)?
平時(shí)獎(jiǎng)金一次分配傾斜體現(xiàn)=科室外部公平;
績效工經(jīng)典工資檔劃分:15+25%+25%+25%+10%
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