王俊華老師的內(nèi)訓課程
重塑執(zhí)行力確定目標不是主要的問題，你如何實現(xiàn)目標和如何堅持執(zhí)行實現(xiàn)計劃才是決定性的問題?！芾韺W大師 彼得·德魯克在企業(yè)運作中，其設計只有10的價值，其余的全部是執(zhí)行的價值。——哈佛商學院前院長 波特日常工作干擾不斷，如何仍能執(zhí)行最重要的策略目標？缺乏執(zhí)行力，是最大的管理黑洞！明明有目標，知道該做什么，為什么常常不見成效？策略非常明確，為什么團隊還是無法達成，終究以失敗收場？大張旗鼓、傾盡全力推動的變革方案，為何最后常是無疾告終？策略失敗，70是因為執(zhí)行不力，鮮少是因為欠缺智慧或是遠見！過去的管理學即使談執(zhí)行力，都還停留在“執(zhí)行力有何重要”或者“個人執(zhí)行力提升方法”的觀念陳述。本課程則把
講師：王俊華查看詳情
領導基本功——成為優(yōu)秀領導者的五項任務領導者的失敗，因素很多，常見的原因，應該是他本人在出任一項新職位時，不能或不愿為適應新職位的需要而改變。自己認為過去做得成功了，因此滿足于自己老一套的工作思路和方法，結果必然遭到失敗……------管理大師 彼得.德魯克 當今社會，企業(yè)的角逐、世界的角逐，都是實力的角逐。實力有軟硬之分，軟實力強調(diào)以德服人，硬實力強調(diào)以力服人。經(jīng)營一個企業(yè)光靠硬實力不夠，必須借助軟實力，但更重要的是善用軟硬兼施的巧實力。企業(yè)經(jīng)營關鍵在于領導者，領導者的率先垂范作用激勵定帶動整個團隊高效的想著目標出發(fā)。 本課程作為情境實踐家領導力專題的初階課程，通過大量通俗
講師：王俊華查看詳情
領導力再啟動 ——卓越領導者的五項能力突破 領導者不是天生的，而是后天塑造的，而且在主要程度上來說不是外部塑造的，而是他們自己塑造的。 ------領導力大師 沃倫.本尼斯 現(xiàn)代企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領導者的高瞻遠矚；企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領導優(yōu)勢；如今，有力的領導往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關鍵因素之一。然而，領導力是短缺資源。正是因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應全球競爭的加劇。本課程作為情境實踐家領導力專題的高階課程，在夯實領導者的管理能力基礎之上，更多的強調(diào)領導者在
講師：王俊華查看詳情
新世代員工的管理藝術 ——點燃熱情，自動自發(fā)的領導術面對新世代的崛起，強勢、命令那一套已經(jīng)失效。與其成天把“代溝”掛在嘴上，不如正確引導，學習用熱血思考和行動！ 據(jù)權威調(diào)查，與其他年齡層相比，新世代的員工敬業(yè)指數(shù)較低，僅僅把職業(yè)作為一個謀生的手段，工作隨意性較大。有高達95的新世代認為工作沒有更好，只有更合適；工作不滿一年就跳槽的新世代高達56，一到兩年更換工作的也有25。 面對新世代，管理者亦喜亦憂：喜的是，他們即將成為社會的中堅力量，他們的年輕活力可以為企業(yè)創(chuàng)造巨大的績效利潤；憂的是，他們的性格中有太多不穩(wěn)定的因素，不能持續(xù)專注于
講師：王俊華查看詳情
職場好感力 ————養(yǎng)成職場好人緣的七個策略 身處越來越嚴峻的社會，每天我們都要面對嚴厲的上司、難以一心的同事，還有百般挑剔的客戶，這種環(huán)境對眾多職場人士尤其是年輕的職場員工心智的考驗時常都在出現(xiàn)，有時候僅僅是犯了一些小失誤，或是一時間腦筋轉的慢了點，或是某個方面的知識不夠用，當時的處境可能就會大大受挫！其他更嚴重的“小事”也會此起彼伏，接二連三。 在這樣一個時刻不寧的環(huán)境和心態(tài)中工作，不但沒有樂趣，還會讓人產(chǎn)生難以承受的緊張感，工作也會越做越糟糕，發(fā)展機會渺茫。本課程通過對最新溝通理論的系統(tǒng)總結以及對眾多成功人士的深入研究，總結
講師：王俊華查看詳情
職場啟動力 ——成為職場贏家的七個習慣 愛因斯坦說：人的差異在于休息時間。如果您是企業(yè)家，您是否為員工怠慢工作而頭痛？您是否為員工頻繁流失而心痛？您是否為如何培養(yǎng)一名出色的干部而絞盡腦汁？您是否覺得員工越來越多，您卻越來越忙？……如果您是員工，您是否認為每天是在為老板打工？您是否感到付出太多而收獲不大？您是否感覺自己沒有出頭之日？您是否立志干一番事業(yè)卻又不得其法？……員工最大的價值在哪里？世界上最偉大的銷售員喬?吉拉德說：“你一生中銷售的唯一產(chǎn)品，就是你自己！”作為一名員工，每個人都希望受到企業(yè)的歡迎、領導的常識，從而獲得更多的發(fā)展空間，實