宋志軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
品質(zhì)成本分析與控制實(shí)務(wù)研修班 主講：宋志軍課程收益 品質(zhì)與成本作為企業(yè)的生命線深受經(jīng)營(yíng)管理者的重視，但如何將二者結(jié)合，在不斷提升品質(zhì)的過程中同時(shí)控制和消減成本，化解品質(zhì)與成本的矛盾，糾正“品質(zhì)越好，需要投入的品質(zhì)成本越高”的錯(cuò)誤觀念，更是企業(yè)的管理者必須不斷實(shí)踐的課題。本課程系統(tǒng)的介紹了品質(zhì)成本的概念和構(gòu)成，詳述了品質(zhì)成本控制體系的建立和推進(jìn)方法，為企業(yè)消減品質(zhì)成本提供了明確的途徑。課程目標(biāo)： 1、明確什么是品質(zhì)成本，掌握品質(zhì)成本的構(gòu)成分類及其與管理的關(guān)系； 2、掌握
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制造過程中的價(jià)值流(VSM)分析與改善 主講：宋志軍【課程背景】 我們常常這樣問自己“我們的努力程度不比別人差，甚至比別人更努力，為何我們的生產(chǎn)效率上不去，制造成本下不來呢？原因究竟在哪里？---我們的生產(chǎn)過程不流暢，過程中存在大量不增值的行為和過程。隨著訂單式生產(chǎn)（MTO）在越來越多的企業(yè)中的應(yīng)用，許多都面臨著這樣的問題，訂單交貨期越來越短，訂單變更頻繁，緊急訂單越來越多，工廠不能及時(shí)有效反應(yīng)，工廠管理流程復(fù)雜。雖然從訂單接收到發(fā)貨流程上作了一些改進(jìn)，但效果不佳。經(jīng)常性缺料造成交貨
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定額管理培訓(xùn) 主講：宋志軍課程背景： 工時(shí)的定額、材料消耗定額、勞動(dòng)定額是企業(yè)管理中非常重要的內(nèi)容，它們不僅涉及到產(chǎn)品的銷售價(jià)格、企業(yè)的利潤(rùn)，還反映出企業(yè)管理者的水平和操作工人參與企業(yè)管理的能力，以及員工的勞動(dòng)強(qiáng)度和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)水平。 在不同的企業(yè)中，由于生產(chǎn)技術(shù)水平和管理水平不同，其生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)能力也不同，對(duì)工時(shí)的定額自然也就不同，因而標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)定額的高低是綜合反應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理水平，企業(yè)必須制定先進(jìn)合理的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)，本課程主要就工時(shí)定額管理方法進(jìn)行講
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價(jià)值工程與生產(chǎn)成本控制 主講：宋志軍【課程背景】 企業(yè)每生產(chǎn)一件產(chǎn)品就在制造一份浪費(fèi)。伴隨企業(yè)運(yùn)營(yíng)中各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)不被察覺或不被重視的浪費(fèi)，日本企業(yè)管理界將之形象地比喻為“地下工廠”。 從渾沌走向成熟的中國(guó)市場(chǎng)，價(jià)格戰(zhàn)此起彼伏，從產(chǎn)品上市到退出市場(chǎng)，其周期之短、降價(jià)之快已今非昔比，成本能力成為企業(yè)的基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)能力——隨著市場(chǎng)價(jià)格的降低，越來越多的國(guó)內(nèi)企業(yè)體驗(yàn)到低成本能力對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。 事實(shí)上，成本能力僅僅是企業(yè)應(yīng)對(duì)價(jià)格戰(zhàn)爭(zhēng)的銳器，價(jià)值能力才是企業(yè)預(yù)見性滿足顧客、
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章、認(rèn)識(shí)流程及流程管理價(jià)值1、什么是流程2、程觀念及帶來的影響3、流程與工作流對(duì)比4、流程管理及價(jià)值5、案例分享第二章、傳統(tǒng)流程管理及與現(xiàn)代流程管理比較1、流程管理理念2、流程管理特征3、流程管理發(fā)展階段4、與傳統(tǒng)流程管理的比較第三章、流程管理項(xiàng)目與企業(yè)實(shí)施問題1、流程管理實(shí)施問題及分析2、流程管理咨詢問題及分析3、流程與戰(zhàn)略關(guān)系的脫節(jié)4、流程與組織關(guān)系的混沌5、流程與工作流的混淆6、流程與制度的迷茫7、流程與指標(biāo)的脫離第四章、流程管理體系1、企業(yè)管理變革的問題——非系統(tǒng)化，頭疼醫(yī)頭2、企業(yè)管理體系模型3、流程管理體系模型—方法論、工具、業(yè)務(wù)流程架構(gòu)（流程圖）、PPI（流程指標(biāo)）、流程審計(jì)制度
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篇 角色篇基層干部角色應(yīng)遵循的十三項(xiàng)法則u信譽(yù)：按照自己所說的去做；u認(rèn)識(shí)：干部角色功能與價(jià)值；u習(xí)慣：如何控制情緒及表現(xiàn)；u知識(shí)：建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)層；u能力：自我完善與價(jià)值體現(xiàn)；u目標(biāo)：如何規(guī)劃成長(zhǎng)里程碑；u時(shí)間：如何管理進(jìn)步的速度；u創(chuàng)新：走出定勢(shì)思維的誤區(qū)；u匯報(bào)：上行交往基礎(chǔ)與藝術(shù)；u說不：掌握理性的叛逆技術(shù)；u失?。鹤约鹤叱龃煺鄣年幇?；u參謀：輔助上級(jí)決策的落實(shí)；u晉升：所有的上級(jí)來自下級(jí)。第二篇 知識(shí)篇單元一 班組的每日工作u開一個(gè)短暫鼓勵(lì)的現(xiàn)場(chǎng)早會(huì)；u布置具有目標(biāo)性的工作任務(wù)；u倡導(dǎo)全員參與式的工作準(zhǔn)備；u密切關(guān)注工作的進(jìn)度和異常；u鼓勵(lì)員工積極進(jìn)行作業(yè)改善；u及時(shí)對(duì)各項(xiàng)要求作相