宋志軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
精益IE工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)改善技法研修班 制造型企業(yè)（降成本、提效率）必修之課 主講：宋志軍【課程背景】： “美國(guó)值得向全世界夸耀的東西就是IE，美國(guó)之所以打贏第一次世界大戰(zhàn)，又有打贏第二次世界的力量，就是因?yàn)槊绹?guó)有IE”。 -----美國(guó)質(zhì)量管理權(quán)威·朱蘭博士 “微利時(shí)代，企業(yè)賺一塊錢(qián)是看別人的臉色，省一塊錢(qián)是看自己的角色”； “模具是工業(yè)之母
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精益生產(chǎn)管理與項(xiàng)目推行實(shí)戰(zhàn) 制造型企業(yè)（降成本、提效率）必修之課 主講：宋志軍【課程背景】： 精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡(jiǎn)稱(chēng)LP）是因?yàn)槿毡酒?chē)業(yè)本世紀(jì)在世界崛起，美國(guó)麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國(guó)際汽車(chē)項(xiàng)目”研究中，基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)方式（Toyota ProductionSystem）的研究與總結(jié)，以及對(duì)美國(guó)汽車(chē)工業(yè)的反思與總結(jié)，提出的一種生產(chǎn)管理方法。 “歐美企業(yè)將三分之二的研究發(fā)展經(jīng)費(fèi)，花在新產(chǎn)品研發(fā)上面，將另外三分之
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高效倉(cāng)儲(chǔ)與物流配送管理 主講：宋志軍課程背景： 根據(jù)目前制造企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)面臨客戶需求周期短、生產(chǎn)計(jì)劃多變，供應(yīng)商供貨周 期長(zhǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)條件有限，進(jìn)出庫(kù)手續(xù)不規(guī)范、帳物不符、作業(yè)效率不高和業(yè)務(wù)管理處于 被動(dòng)地位等問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)員參與和大量成功案例討論，使學(xué)員建立企業(yè)先進(jìn)的 倉(cāng)儲(chǔ)管理的新觀念、掌握如何提高跨部門(mén)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力和對(duì)快速響應(yīng)能力；如何搞好 物料與備品備件庫(kù)存控制，如何建立倉(cāng)儲(chǔ)人員的物流服務(wù)觀念，掌握入庫(kù)、出庫(kù)規(guī)范 操作、倉(cāng)儲(chǔ)科學(xué)規(guī)劃、庫(kù)位標(biāo)識(shí)
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多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃與交期管理 主講：宋志軍課程背景 “計(jì)劃又要改，你們計(jì)劃怎么搞的！”車(chē)間主管怨聲載道。要么忙得要死：制造部門(mén)天天救火??！產(chǎn)能不夠！人力不夠！材料告急??！客戶催貨??！要么閑得要死：設(shè)備閑置，工人放假！生產(chǎn)停線！ 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，工廠品種不斷增多，批量不斷減少，您是否在為無(wú)法及時(shí)交貨而煩惱；緊急訂單頻繁發(fā)生，部門(mén)之間互相推諉、互相指責(zé)是否頻繁發(fā)生？這種情形日復(fù)一日，市場(chǎng)變了、客戶需求變了，因循守舊無(wú)法帶來(lái)突破。生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來(lái)確
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TPM全面設(shè)備保全 主講：宋志軍課程前言：“工欲善其事，必先利其器！”TPM稱(chēng)為全面設(shè)備維護(hù)，是一套圍繞企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備效率化的綜合管理體制，其目的是追求生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)效益的極大化。TPM活動(dòng)從生產(chǎn)過(guò)程中浪費(fèi)的系統(tǒng)性發(fā)掘開(kāi)始，通過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)備保全活動(dòng)與自主的小組(PMC)活動(dòng)，最大限度地提升生產(chǎn)力，謀求全員意識(shí)的革新，建立能自我革新的效率化生產(chǎn)設(shè)備管理體制。實(shí)施TPM活動(dòng)的效果主要體現(xiàn)在：設(shè)備故障等損失激減，品質(zhì)不良降低10倍以上，綜合生產(chǎn)效率倍增，人員及在庫(kù)削減過(guò)半，成本降低30
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TPM自主維護(hù)與目視化管理一、實(shí)施TPM全員生產(chǎn)性維護(hù)項(xiàng)目背景： 一般企業(yè)存在發(fā)下問(wèn)題：|A、設(shè)備管理存在問(wèn)題： |B、設(shè)備管理體系 ||1、設(shè)備跑、冒、滴、漏； |1、設(shè)備管理程序不健全； ||2、員工未實(shí)施自主維護(hù) |2、設(shè)備管理監(jiān)督考核缺少有效的手段； ||3、三級(jí)保養(yǎng)實(shí)施不到位； |3、設(shè)備管理人員缺乏專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、維護(hù)質(zhì)量||4、設(shè)備未實(shí)施定置管理；